為社會(huì)培養(yǎng)了近39萬(wàn)各級(jí)各類人才

首先我給大家介紹一下哈爾濱師范大學(xué)的基本情況，首先我介紹一下哈爾濱師范大學(xué)的歷史沿革情況。哈爾濱師范大學(xué)成立于1951年，它的前身是1946年我黨在東北解放區(qū)建立的松江省立行知師范學(xué)校，也就是以著名教育學(xué)家陶行知先生的名字命名的行知師范學(xué)校。先后經(jīng)歷了哈爾濱師范專科學(xué)校，哈爾濱師范學(xué)院兩個(gè)不同的時(shí)期。1985年更名為哈爾濱師范大學(xué)。建校65年以來(lái)，哈爾濱師范大學(xué)秉承敦品勵(lì)學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)的校訓(xùn)，以學(xué)高為師，身正為范為優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會(huì)培養(yǎng)了近39萬(wàn)各級(jí)各類人才，為國(guó)家和地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。哈爾濱師范大學(xué)先后被評(píng)為黑龍江省教育系統(tǒng)三育人的先進(jìn)個(gè)人，黑龍江省師德系統(tǒng)的先進(jìn)工作單位。黑龍江省文明單位標(biāo)兵和全國(guó)文明單位等稱號(hào)。這是我把哈爾濱師范大學(xué)的一個(gè)基本情況向各位做一個(gè)簡(jiǎn)要的總體介紹。

哈爾濱師范大學(xué)是黑龍江省的省屬重點(diǎn)大學(xué)，從建校之初，它是以傳統(tǒng)的教師教育為主要特色的這么一個(gè)學(xué)校，經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展，我們?cè)谕怀鼍�品師范，打造卓越教師�?jì)劃等方面做了很大的努力，也取得了很好的成績(jī)�，F(xiàn)在我們的師范畢業(yè)生遍及祖國(guó)的四面八方，大江南北。他們?cè)诓煌�的�?zhàn)線上得到了社會(huì)的認(rèn)可，也取得了很好的成績(jī)。

近些年來(lái)，隨著我校非師范專業(yè)的發(fā)展，我們學(xué)校的發(fā)展的總體趨勢(shì)就是以師范教育為特色，重點(diǎn)突出的精品師范，同時(shí)非師范也在迅速的發(fā)展。達(dá)到了師范與非師范并行發(fā)展這么一個(gè)基本的現(xiàn)狀。

辦學(xué)65年當(dāng)中秉承敦品勵(lì)學(xué)弘毅致遠(yuǎn)的校訓(xùn)精神

哈爾濱師范大學(xué)作為黑龍江省教育、藝術(shù)、人文、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的重要人才培養(yǎng)基地和科學(xué)研究基地。是黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)的省屬高水平大學(xué)之一，是教育部本科教學(xué)水平評(píng)估的優(yōu)秀院校之一。哈爾濱師范大學(xué)在整個(gè)65年的辦學(xué)歷史當(dāng)中，秉承敦品勵(lì)學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)的校訓(xùn)精神，就近幾年來(lái)發(fā)揚(yáng)了敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，實(shí)際上目前為止，我們?cè)谡麄�(gè)教師的教育，包括非師范專業(yè)的發(fā)展，包括我們的學(xué)科學(xué)位定位等等各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

科學(xué)儀器設(shè)備總值近2.5億元，學(xué)校現(xiàn)有藏書是381萬(wàn)冊(cè)

下面我給大家介紹第二個(gè)部分。關(guān)于辦學(xué)條件，哈爾濱師范大學(xué)目前有兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)是我們所熟知的在河西路50號(hào)的老校區(qū)，一個(gè)是在現(xiàn)在的松北利民經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)師大南路1號(hào)新的師范大學(xué)的主校區(qū)。學(xué)校整個(gè)占地面積是346萬(wàn)平方米，建筑面積是150萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)投資是24.35億元，這是我們整個(gè)的硬件建設(shè)情況。

科學(xué)儀器設(shè)備總值近2.5億元，學(xué)�，F(xiàn)有藏書是381萬(wàn)冊(cè)，我們也是黑龍江省重點(diǎn)的古籍保護(hù)單位之一，這是我們辦學(xué)的基本的硬件條件。學(xué)校的硬件環(huán)境非常優(yōu)美，是一個(gè)花園式學(xué)校。

職員工2980多人，其中專任教師1681人

我接下來(lái)介紹一下我們的師資團(tuán)隊(duì)和師資隊(duì)伍建設(shè)，哈爾濱師范大學(xué)現(xiàn)有教職員工2980多人，其中專任教師1681人，在專任教師當(dāng)中，教授、副教授一共有924人，博士和碩士研究生導(dǎo)師一共有841人。其中我們有國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，國(guó)家百千萬(wàn)人才工程教師，還有國(guó)務(wù)院特殊津貼享受者，一共是68人。其中還有龍江學(xué)者，省杰出青年基金獲得者，黑龍江省的省級(jí)名師，省級(jí)突出貢獻(xiàn)專家，省政府特殊津貼享受者等83人，這是我們整個(gè)的師資隊(duì)伍情況。

一共有26個(gè)學(xué)院，83個(gè)本科專業(yè)

第三，我介紹一下我們的專業(yè)設(shè)置，我們學(xué)校目前專業(yè)還有學(xué)科設(shè)置比較齊全，現(xiàn)在一共有26個(gè)學(xué)院，83個(gè)本科專業(yè)。全日制在校生約4萬(wàn)人，我們今年將有82個(gè)本科專業(yè)進(jìn)行招生。我們就關(guān)于專業(yè)和特色這一塊來(lái)看，我們目前有一個(gè)國(guó)家級(jí)的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，有一個(gè)國(guó)家級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。有6個(gè)省級(jí)教學(xué)示范中心，還有10個(gè)國(guó)家級(jí)的特色專業(yè)，一個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)和一個(gè)國(guó)家級(jí)教師教育精品共享課。這是我們目前專業(yè)的基本情況。

這幾年我們通過(guò)學(xué)校全員的努力，尤其是在一些知名學(xué)者和一些知名專家的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)科和學(xué)位建設(shè)也取得了比較好的一個(gè)進(jìn)展。也是國(guó)務(wù)院最早授予學(xué)士學(xué)位的單位之一。我們現(xiàn)有6個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站，有5個(gè)一級(jí)學(xué)科的博士后學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有42個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有22個(gè)一級(jí)學(xué)科的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有132個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。其中還有6個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位類別，這是我們的學(xué)科和學(xué)位建設(shè)情況。也希望我們有志于到師范大學(xué)來(lái)讀書的各位考生關(guān)注。

我們除了上面的，大家可能關(guān)心的是對(duì)于對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)這一塊，建校60多年來(lái)，我們廣泛的開(kāi)展了國(guó)際文化交流合作，目前為止已經(jīng)與美國(guó)、日本、加拿大等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的70多個(gè)高校和科研機(jī)構(gòu)建立起了密切的教育科學(xué)合作與學(xué)術(shù)交流。這里我順便介紹一下，可能現(xiàn)在的很多考生和家長(zhǎng)非常關(guān)注，我們考生考到我們學(xué)校，是否可以到國(guó)外去讀書這樣的問(wèn)題。以我們學(xué)校目前的培養(yǎng)計(jì)劃來(lái)看，我們目前有些專業(yè)，比如有的小語(yǔ)種，像葡萄牙語(yǔ)，西班牙語(yǔ)這些專業(yè)，它的教學(xué)計(jì)劃采取的是2+1+1的模式，他的大學(xué)第三年就得到相應(yīng)的國(guó)家我們指定的高校去讀書，讀完一年以后再回到學(xué)校讀書，這是我們所謂的公派自費(fèi)這么一個(gè)項(xiàng)目。

還有在我們接近畢業(yè)的時(shí)候，大四了，可能有的同學(xué)選擇考研(課程)了，有的同學(xué)選擇到國(guó)外讀書了。這一塊我們的國(guó)際交流學(xué)院或者是我們的國(guó)際交流處也在為學(xué)生出國(guó)進(jìn)行深造，或者是到國(guó)外去就讀，也創(chuàng)造了多種便利的條件。

招生計(jì)劃

我們?cè)诘漠厴I(yè)生中有184名學(xué)生選擇到國(guó)外讀書，這里有同學(xué)問(wèn)，他的渠道是不是暢通，有沒(méi)有什么辦法。去英美國(guó)家包括去英語(yǔ)(精品課)國(guó)家，你要達(dá)到托福(課程)或者是雅思(課程)達(dá)到一個(gè)什么樣的水準(zhǔn)，這個(gè)是由你所選擇的學(xué)校，它來(lái)確定你的分?jǐn)?shù)限制。我們堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)這一段時(shí)間以來(lái)，我們和國(guó)際上很多國(guó)家建立起了密切的關(guān)系，也有助于我們考生學(xué)到國(guó)外前沿的知識(shí)。這是我想介紹的關(guān)于開(kāi)放辦學(xué)這一塊。

下面我結(jié)合今年的招生，我談一下哈爾濱師范大學(xué)的招生情況，我們繼續(xù)面向全國(guó)招生，其中含港澳臺(tái)地區(qū)。的招生計(jì)劃我們大約在8000人左右，和的計(jì)劃基本持平。最后我們的計(jì)劃省內(nèi)和省外的計(jì)劃以教育部門或者是省教育主管部門批準(zhǔn)的為準(zhǔn)。我們一共有82個(gè)專業(yè)進(jìn)行招生。錄取的原則，總的原則是按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，沒(méi)有男女比例限制，也沒(méi)有專業(yè)級(jí)差，也沒(méi)有小分的限制。我們具體的招生計(jì)劃我們會(huì)在我們的本科招生網(wǎng)上相關(guān)的省份，招生的錄取批次，計(jì)劃的份額，包括錄取的專業(yè)，都會(huì)有明確的說(shuō)明。也希望我們各位考生詳細(xì)的去關(guān)注我們具體的在某一個(gè)省份。

比如說(shuō)我舉一個(gè)例子，可能有的安徽考生關(guān)注在安徽到底招哪些考生，我們?cè)?月份高考(精品課)填報(bào)志愿的時(shí)候，考生就可以關(guān)注安徽省《高考招生計(jì)劃藍(lán)印本》，就是為了便于考生填報(bào)志愿，各個(gè)省級(jí)招生考試部門給每個(gè)考生發(fā)的練習(xí)冊(cè)，也有的省份是報(bào)考指南，叫法不一，我們?yōu)榱吮阌诜奖�，就叫做招生�?jì)劃藍(lán)印本，那里面會(huì)有明確的介紹我們學(xué)校在貴省一共投放了總的計(jì)劃是多少，有多少是文科，有多少是理科，其中哪些專業(yè)是招生的，哪些專業(yè)是不招生的，都會(huì)有明確的規(guī)定，這是關(guān)于招生計(jì)劃和招生專業(yè)這一塊，我做這一點(diǎn)說(shuō)明。

學(xué)�，F(xiàn)在一共有60多個(gè)社團(tuán)院的社團(tuán)一共有100多個(gè)

我下一個(gè)問(wèn)題就結(jié)合著我們現(xiàn)在青年學(xué)生所關(guān)注的入校以后的學(xué)習(xí)生活，我給大家簡(jiǎn)單的做一個(gè)介紹。很多青年學(xué)生在經(jīng)過(guò)了高考，高中三四年或者是三年的苦讀，考到了如愿的大學(xué)。如何去期待或者是想象大學(xué)生活。在這一塊，哈爾濱師范大學(xué)作為省屬重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一，我們?cè)谇嗄晟鐖F(tuán)，校園生活方面確實(shí)想了很多辦法。以社里領(lǐng)航，青春飛揚(yáng)為口號(hào)，以自我組織，自我教育和自我服務(wù)為宗旨的這種豐富多彩的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在我們學(xué)校是很多的。也在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)當(dāng)中，希望我們的學(xué)生和學(xué)子們?cè)谏鐖F(tuán)聯(lián)合會(huì)上，你喜歡的社團(tuán)，包括講壇部、社團(tuán)部、創(chuàng)業(yè)部還有媒體等等好多好多部門，我們新生入學(xué)以后可以注冊(cè)的，學(xué)�，F(xiàn)在一共有60多個(gè)社團(tuán)，院的社團(tuán)一共有100多個(gè)，總共注冊(cè)的會(huì)員數(shù)很多，我們學(xué)生也可以根據(jù)你的個(gè)人愛(ài)好，你的喜歡，包括你的業(yè)余時(shí)間安排選擇到相應(yīng)的社團(tuán)去進(jìn)行鍛煉，這種社團(tuán)所涉及到有文化藝術(shù)，體育競(jìng)技，公共服務(wù)，還有藝術(shù)等等好多方面。青年學(xué)生在社團(tuán)當(dāng)中，就有鍛煉的機(jī)會(huì)，也有提升的空間。

比如我現(xiàn)在看到，我們學(xué)校比較出名的行之青年講壇，目前為止我們已經(jīng)辦了170期了，我們邀請(qǐng)了六小齡童、郎永淳、隋麗娟教授等等，很多各界的專家學(xué)者們到我們講壇作客給學(xué)生們講，所涉及的內(nèi)容包括哲學(xué)、文學(xué)、理學(xué)好多好多，取得了非常好的成績(jī)。學(xué)生們和學(xué)子們也非常認(rèn)可。在這種社團(tuán)活動(dòng)當(dāng)中，學(xué)生和青年學(xué)子們得到了交流和鍛煉，自己的個(gè)人能力也有了提升，自己的知識(shí)水平也有了很大的提高，這是我想強(qiáng)調(diào)的這么一個(gè)問(wèn)題。

就業(yè)率78.49%，碩士研究生1226人畢業(yè)總就業(yè)率是91.76%

最后我想強(qiáng)調(diào)一下，關(guān)于考研和就業(yè)的情況，可能很多考生進(jìn)入藝術(shù)大學(xué)以后，他的起點(diǎn)可能不在于完成本科教學(xué)工作，拿到一個(gè)本科畢業(yè)證就完事了�？赡芩�有新的追求，包括考研、就業(yè)等等。我們學(xué)校一共有9083個(gè)畢業(yè)生，其中考取研究生的是908人。這就相當(dāng)于我們?nèi)ツ暝谡麄�(gè)畢業(yè)生當(dāng)中有近10%的學(xué)生是選擇了繼續(xù)升學(xué)深造。他們的主要的考取的學(xué)校是校內(nèi)或者是國(guó)內(nèi)的一些知名高校。另外有184人出國(guó)，靈活就業(yè)就有4957人，其中待就業(yè)，也就是沒(méi)有找到工作的，還在待就業(yè)的有1000多人。

總體的就業(yè)率是78.49%，碩士研究生我們?nèi)ツ暌还彩怯?226人畢業(yè)，其中待就業(yè)有101人，總的就業(yè)率是91.76%。我剛才給各位網(wǎng)友和考生介紹我們的本科生和研究生的就業(yè)率的情況，這底下有一個(gè)統(tǒng)一表，就是2011到，各個(gè)年度的就業(yè)的情況一個(gè)統(tǒng)計(jì)。近些年我們學(xué)校在畢業(yè)生出口，也就是在考研、就業(yè)、出國(guó)留學(xué)(課程)等等這些方面，學(xué)校做了很多的努力。學(xué)校在校園網(wǎng)站上有一個(gè)首頁(yè)，叫做信息公開(kāi)欄目，我們每年就關(guān)于當(dāng)年的畢業(yè)生的就業(yè)情況都會(huì)有一個(gè)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告。這個(gè)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告會(huì)涉及到我們整個(gè)的畢業(yè)生人數(shù)，整體的就業(yè)率，分師范專業(yè)和非師范類專業(yè)的就業(yè)率，就業(yè)的地區(qū)我們也會(huì)分析，比如你在東北有多少就業(yè)，你在華東地區(qū)有多少就業(yè)，在西南，在西部，這是關(guān)于區(qū)域的就業(yè)問(wèn)題，我們還會(huì)在行業(yè)。比如說(shuō)在事業(yè)單位有多少就業(yè)，在企業(yè)有多少就業(yè)的。在國(guó)家公務(wù)員(課程)崗位或者是選擇靈活就業(yè)都會(huì)有詳實(shí)的分析，每年不同的分析和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，學(xué)校針對(duì)學(xué)生就業(yè)會(huì)拿出不同的辦法，我們?cè)诰蜆I(yè)這方面，學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多的課程，也做了很多的指導(dǎo)。每年大小的招聘會(huì)可能會(huì)有上百個(gè)或者是幾百個(gè)。大學(xué)的招聘會(huì)，像師范類的可能就有十個(gè)、八個(gè)。每年在11月份，12月份或者是每年的春季都有大型的師范專場(chǎng)或者是非師范專場(chǎng)。當(dāng)然了，結(jié)合具體用人單位的需求，還有單場(chǎng)的，就某某單位來(lái)要10個(gè)或者是要5個(gè)畢業(yè)生，我們還有小型的整個(gè)在畢業(yè)生離開(kāi)母校之前會(huì)隨時(shí)隨地為學(xué)生搭建各種各樣的平臺(tái)，便于考生就業(yè)。

在就業(yè)這一塊，我們還有一個(gè)畢業(yè)生質(zhì)量回訪。我們?cè)诮衲昊蛘呤侨ツ昊蛘呤乔澳�，已�?jīng)安排到或者是分配到相關(guān)區(qū)域工作的畢業(yè)生，我們會(huì)有一個(gè)畢業(yè)生質(zhì)量的回訪，聽(tīng)聽(tīng)用人單位的意見(jiàn)，聽(tīng)聽(tīng)考生在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯那闆r和現(xiàn)實(shí)想法，結(jié)合考生的實(shí)際，或者是結(jié)合用人單位對(duì)我們培養(yǎng)質(zhì)量的需求和提出的質(zhì)疑或者是提出的問(wèn)題。我們?cè)谡麄�(gè)本科培養(yǎng)期間，對(duì)學(xué)生培養(yǎng)再進(jìn)行改革。達(dá)到我們的畢業(yè)生在社會(huì)就業(yè)的就業(yè)當(dāng)中，既有熟練的技能，還能夠適應(yīng)市場(chǎng)的需求，有比較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力。

今天我就結(jié)合哈爾濱師范大學(xué)的整體狀況給各位網(wǎng)友和各位同學(xué)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。關(guān)于哈爾濱師范大學(xué)更多的詳細(xì)的，包括學(xué)院的基本情況，哪些學(xué)院有哪些名師，專業(yè)課程設(shè)置是怎樣的設(shè)置，近些年它有哪些優(yōu)秀畢業(yè)生，我們想了解其他更細(xì)微的東西，希望各位同學(xué)們關(guān)注我們哈爾濱師范大學(xué)的官方網(wǎng)站，那里邊關(guān)于我們的學(xué)校的一些具體的情況，包括學(xué)院有更詳實(shí)的介紹，我們會(huì)得到更多的資料和信息。

剛才我就哈爾濱師范大學(xué)的基本狀況，師資，還有硬件條件給各位考生做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，也從哈爾濱師范大學(xué)的歷史沿革情況，哈爾濱師范大學(xué)的現(xiàn)狀，還有哈爾濱師范大學(xué)招生的一些情況給大家做了簡(jiǎn)單的匯報(bào)。關(guān)于哈爾濱師范大學(xué)，更多的想法或者是更多的信息請(qǐng)各位考生關(guān)注哈爾濱師范大學(xué)的官網(wǎng)，哈爾濱師范大學(xué)歡迎各位同學(xué)關(guān)注和報(bào)考。我是招辦發(fā)言人哈爾濱師范大學(xué)招辦副主任朱秉政老師，在高考來(lái)臨之際，我祝福所有的考生放松心情，拿出自己真實(shí)的水平，考取一個(gè)理想的成績(jī)。進(jìn)入自己理想的大學(xué)，最后祝愿我們的考生心想事成，帶著你自己的夢(mèng)想進(jìn)入自己理想的大學(xué)。謝謝大家。

我下面回答這位同學(xué)提出的問(wèn)題，關(guān)于專業(yè)調(diào)整問(wèn)題，選專業(yè)，選學(xué)校，歷來(lái)是考生在高考階段比較茫然或者是比較頭痛的問(wèn)題。如何選擇一個(gè)好的學(xué)校和專業(yè)，這是所有考生和家長(zhǎng)面對(duì)的非�，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。我重點(diǎn)談一下關(guān)于專業(yè)是否可以調(diào)整，可能我們?cè)诟呖歼x擇專業(yè)的時(shí)候，對(duì)于很多專業(yè)并不是很清楚，就茫然的或者說(shuō)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠的原因，被所招生的院校調(diào)劑到一個(gè)專業(yè)去，導(dǎo)致可能對(duì)這個(gè)專業(yè)并不是特別喜歡。或者說(shuō)對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)并不是很感興趣。那么這個(gè)專業(yè)是不是可以調(diào)整？在這里我想根據(jù)教育部和相關(guān)省包括我們?cè)诤邶埥�省教育廳關(guān)于學(xué)籍移動(dòng)或者是專業(yè)調(diào)劑，或者是轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，轉(zhuǎn)專業(yè)這些問(wèn)題是有明確的文件規(guī)定。

就我們學(xué)校來(lái)講，關(guān)于一個(gè)學(xué)生入學(xué)以后是不是可以進(jìn)行專業(yè)調(diào)整，或者是轉(zhuǎn)專業(yè)，我們學(xué)校也是有明確規(guī)定的。那就是說(shuō)，比如以今年9月份入學(xué)的新生為例，他在學(xué)校完成大一的上半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)以后，在第二學(xué)期，根據(jù)他各科出來(lái)的成績(jī)，要求達(dá)到5%，那么他選擇轉(zhuǎn)入的專業(yè)可能還得有些小科或者小分有限制，比如說(shuō)他原來(lái)是學(xué)歷史的，他學(xué)其他專業(yè)的，他想轉(zhuǎn)到外語(yǔ)(課程)專業(yè)，他原來(lái)是學(xué)理科的，或者是學(xué)地理的，他想轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)教育專業(yè)。這樣我們對(duì)于英語(yǔ)或者是對(duì)于數(shù)學(xué)小分是有限制的。不管怎么樣，根據(jù)教育部和省關(guān)于學(xué)生專業(yè)調(diào)劑的相關(guān)規(guī)定，是可以選擇專業(yè)調(diào)整的。但是畢竟已經(jīng)入學(xué)一段時(shí)間了，對(duì)于你所在的專業(yè)，你雖然不是很喜歡，你也已經(jīng)有一些了解了。在你新選入專業(yè)當(dāng)中，畢竟已經(jīng)開(kāi)學(xué)，上了半學(xué)期課了，可能后續(xù)的課程會(huì)有一些影響。所以說(shuō)我們?cè)趯�業(yè)選擇這一塊，給考生的建議就是要慎重選擇。一旦選擇這個(gè)專業(yè)以后，就要在本專業(yè)上努力的學(xué)習(xí)，我想是金子總會(huì)發(fā)光的，只要你認(rèn)真努力的去學(xué)，那么你對(duì)你所學(xué)的專業(yè)，總是有一個(gè)興趣點(diǎn)，有一個(gè)愛(ài)好者，當(dāng)你真正產(chǎn)生興趣和愛(ài)好的時(shí)候，你在你所喜歡的那個(gè)領(lǐng)域，就占有一席之地，也會(huì)發(fā)光發(fā)熱，這個(gè)問(wèn)題我就回答到這兒。

剛才這個(gè)同學(xué)提到關(guān)于就業(yè)的一些比較敏感的話題。我想就業(yè)是每個(gè)高校大家都要關(guān)注的，或者是每個(gè)考生也在關(guān)注的。就我們學(xué)校關(guān)于就業(yè)來(lái)講，我們學(xué)校有專門的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處，負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)的全面工作。學(xué)校黨委對(duì)于學(xué)生的就業(yè)也非常重視，每年都會(huì)聽(tīng)取學(xué)生工作部門，就業(yè)部門，包括招生部門的專題匯報(bào)。就不同界別的學(xué)生的就業(yè)的培訓(xùn)，包括市場(chǎng)的研發(fā)，市場(chǎng)的調(diào)研，還有畢業(yè)生參加工作以后，就業(yè)質(zhì)量等等，諸多方面進(jìn)行反饋。我們?cè)谶@里形成四位一體的育人機(jī)制，對(duì)于學(xué)生在就業(yè)之前，關(guān)于職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，包括學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育，包括學(xué)生的創(chuàng)新教育等等，我們有的時(shí)候會(huì)邀請(qǐng)一些知名企業(yè)，做專門的現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)接、講解，或者是啟發(fā)，或者是模擬招聘等等。做了很多的嘗試。

關(guān)于在就業(yè)的點(diǎn)上，我們?cè)�本是有一個(gè)思路，就是說(shuō)立足于黑龍江，因?yàn)槲覀兠磕暾械膶W(xué)生可能有七成左右是黑龍江考生，這些考生，他可能更多的是為黑龍江的經(jīng)濟(jì)和建設(shè)發(fā)展提供服務(wù)的，我們把重點(diǎn)的視線或者是我們的就業(yè)量，重點(diǎn)的面在黑龍江，或者是就近兩省，黑吉遼東北地區(qū)，隨著我們精品師范作為教師化的推廣，包括我們非師專業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步，我們又把沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，沿海地區(qū)或者是中心城市，北上廣中心城市，包括西部國(guó)家提倡的有志青年到西部去開(kāi)展自我創(chuàng)新，或者是志愿西部發(fā)展這些計(jì)劃，我們形成了以東北老的基地為基調(diào)，以沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市為發(fā)散點(diǎn)，還有一些核心城市為主要的亮點(diǎn)，還有西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略以后，對(duì)于西部對(duì)人才的缺乏，我們也在做市場(chǎng)調(diào)研，逐漸的打開(kāi)市場(chǎng)。我們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)，在學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)包括創(chuàng)新理念等等各個(gè)方面，都做了很多的嘗試。雖然說(shuō)我們的就業(yè)率，從我們的就業(yè)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告看，公布的就業(yè)率沒(méi)有像國(guó)內(nèi)一些著名的高校，能達(dá)到90%幾，但是我們真真切切的70%到80%的就業(yè)率是真的，也是我們學(xué)校的就業(yè)部門，還有我們的畢業(yè)生以自己的實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際的能力得到的真實(shí)答卷。

隨著我們?cè)谡猩�過(guò)程當(dāng)中，就我們學(xué)校在就業(yè)當(dāng)中存在的一些問(wèn)題，包括我們有些專業(yè)可能在市場(chǎng)上目前處于冷門專業(yè)或者是各個(gè)學(xué)校都在辦的專業(yè)，我們也在調(diào)整招生規(guī)模和招生人數(shù)。隨著整個(gè)國(guó)家對(duì)于整個(gè)畢業(yè)生的走向，包括省等出臺(tái)的一些相關(guān)政策，扶持、支持廣大畢業(yè)生創(chuàng)新教育也好，創(chuàng)業(yè)教育也好，我想學(xué)生的就業(yè)一定會(huì)有一個(gè)比較好的前景。但是我想，有那句話叫是金子總是要發(fā)光的，作為青年學(xué)生，一定要在校學(xué)習(xí)期間努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，要努力的去塑造自己的人格魅力，為自己走向工作崗位，能夠有一個(gè)比較好的知識(shí)基礎(chǔ)，加之一個(gè)完備的心理觀，或者是世界觀，價(jià)值觀，價(jià)值取向，以自己的城市和誠(chéng)信取得社會(huì)、企業(yè)或者是私企等等一些人的認(rèn)可，那么，我想你的就業(yè)前景一定會(huì)一片光明。謝謝大家。

我下面再給大家講一個(gè)發(fā)生在我身邊的小趣事，因?yàn)槲覀儗W(xué)校在全國(guó)很多省份都有招生，每年藝術(shù)類的�？际俏覀兠磕�1月份和3月份在省外開(kāi)展的一項(xiàng)工作，在開(kāi)展這項(xiàng)工作的同時(shí)，我們對(duì)學(xué)校的宣傳也叫招生宣傳，我們碰到的最多的一個(gè)問(wèn)題，比如說(shuō)我們到安徽或者是江蘇，或者是到浙江這樣一帶，家長(zhǎng)或者是考生就會(huì)非常有意思的圍著問(wèn)，老師，哈爾濱是不是好冷，會(huì)不會(huì)凍呆哦，這樣的問(wèn)題實(shí)際上很可笑的一個(gè)問(wèn)題。但是沒(méi)有去過(guò)哈爾濱人，確實(shí)對(duì)于東北或者是哈爾濱的寒冷感覺(jué)到恐怖，或者是感覺(jué)到很可怕。我想東北地區(qū)的這種寒冷是過(guò)去，我想在20年以前，東北確實(shí)是很冷，隨著現(xiàn)在全球氣候變暖，東北的冷天也沒(méi)有過(guò)去那么明顯了。我記得在我18、19歲的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我們東北可能冬天最低氣溫要在零下35度、36度，但是到現(xiàn)在為止，東北每年在零下30度以上的天氣就已經(jīng)很少了。也就是所謂的暖冬。所以在這里，我就想強(qiáng)調(diào)一下，東北雖然相比南方氣候是有明顯冷的這么一個(gè)過(guò)程，換句話說(shuō)，東北四季分明，春天是春天，夏天是夏天，秋天是秋天，冬天非常寒冷，這是不假的。但是我想東北因?yàn)橛斜容^好的室內(nèi)供暖系統(tǒng)，東北室內(nèi)是很溫暖的，考生和家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心你的娃或者是你的孩到東北去讀書，會(huì)不會(huì)被凍壞。相反我們?cè)谶@些年來(lái)，我們一直在南方招生，南方有很多省份的孩子到東北過(guò)上一個(gè)冬天回來(lái)以后，會(huì)覺(jué)得東北真的是很美，而且也是很適應(yīng)的。所以在這里，就這么一個(gè)小的插曲，發(fā)生在我身邊，我給大家講一講。到東北，不要怕冷，東北的雪很美，東北的天很藍(lán)，東北真的希望大家去看一看。那不是凍得你發(fā)呆的一個(gè)東北，而是讓你煥發(fā)青春的一個(gè)東北。

我是招辦發(fā)言人哈爾濱師范大學(xué)招辦副主任朱秉政，在高考來(lái)臨之際，祝福我們所有的考生在還有不到20天的工作時(shí)間里邊，大家積極努力，去學(xué)習(xí)，放松心態(tài)。以最佳的狀態(tài)迎接高考的到來(lái)，也祝愿我們?cè)谧�的各位考生取得自己理想的成�?jī)。將來(lái)進(jìn)入自己理想的高校，謝謝大家。