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上海電機學院黑龍江錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-09-08 09:01:58 高考升學網

一、上海電機學院黑龍江高考錄取分數線多少分

1、2022年黑龍江高考理科類考生上上海電機學院的最低錄取分數線需要472分,對應的最低錄取位次為23676名,招生錄取人數為28人;

2、2022年黑龍江高考理科類考生上上海電機學院(B)的最低錄取分數線需要454分,對應的最低錄取位次為29282名,招生錄取人數為16人;

3、2021年黑龍江高考理科類考生上上海電機學院的最低錄取分數線需要465分,對應的最低錄取位次為24420名,招生錄取人數為40人;

4、2020年黑龍江高考理科類考生上上海電機學院的最低錄取分數線需要503分,對應的最低錄取位次為25191名,招生錄取人數為36人;

上海電機學院黑龍江錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

二、上海電機學院在黑龍江的近三年的排名多少可以上

1、2022年上海電機學院在黑龍江的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
黑龍江 2022 理科 本一A 28 472 23676 市政府
黑龍江 2022 理科 本一B 16 454 29282 市政府

2、2021年上海電機學院在黑龍江的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
黑龍江 2021 理科 本一A 40 465 24420 市政府

3、2020年上海電機學院在黑龍江的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
黑龍江 2020 理科 本一A 36 503 25191 市政府
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三、上海電機學院2023年最新學校簡介

上海電機學院是一所面向先進制造業(yè)及現代服務業(yè),以工學為主,經濟學、管理學、文學、藝術學、理學等學科協(xié)調發(fā)展的普通高等院校。學校成立于1953年,由原第一機械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建,并由上海中學、上海工業(yè)學校、國立上海高級機械職業(yè)學校部分師生組建而成。學校初時校名為上海電器制造學校,先后歷經了上海電機制造學校、上海電機制造技術?茖W校、上海電機技術高等?茖W校的發(fā)展演進。學校1985年在全國首批試點舉辦五年制技術?平逃2002年被列為國家重點建設高職?圃盒。2004年,上海機電工業(yè)學校和上海機電工業(yè)職工大學并入學校;同年9月,經上海市人民政府批準,學校更名為上海電機學院,升格為全日制普通本科高校。2011年,學校被國務院學位委員會列為“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學位研究生試點單位,開始碩士研究生教育。2020年,學校被國務院學位委員會審議批準為碩士學位授予單位。學校堅持“技術立校,應用為本”辦學方略,堅持產教融合發(fā)展,立足上海、輻射“長三角”,服務區(qū)域社會經濟發(fā)展,通過產學研深層次、制度化合作,努力打造符合上海社會經濟發(fā)展需求、服務上海先進制造業(yè)及其相關服務業(yè)發(fā)展需要,具有技術應用型本科內涵實質和行業(yè)大學屬性特征的特色型高等院校,致力于將學校建設成為上海先進制造業(yè)和現代服務業(yè)的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產學研結合的創(chuàng)新基地、裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓基地和體現裝備制造業(yè)領域國際技術交流與合作的研發(fā)基地。學校擁有臨港、閔行兩大校區(qū),校園面積1147畝,現有全日制碩、本、?圃谛I13000余名。擁有教學科研儀器設備總值4億元;圖書館紙質藏書140.5萬冊,電子圖書165.9萬冊。學校實行校院(部)二級管理體制,下設14個二級教學單位,圍繞產教融合與中國重燃、上海電氣、臨港集團等企業(yè)集團合作推動建設臨港新片區(qū)智能制造產業(yè)學院、臨港明戈新型電機電控產業(yè)學院、上海電氣李斌技師學院等特色學院。學校致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,專業(yè)知識精、應用能力強、綜合素質高,能夠解決企業(yè)一線實際工程技術問題,具有創(chuàng)新精神的卓越的高等技術應用型人才。現有能源動力、國際商務、電子信息、機械、材料與化工5個專業(yè)學位類別碩士學位授權點,39個本科專業(yè)、8個?茖I(yè);有國家一流本科專業(yè)建設點1個、全國高校特色專業(yè)建設點2個、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)3個,上海市一流本科專業(yè)建設點10個、上海市應用型本科試點專業(yè)11個、上海市示范性全英語專業(yè)1個,3個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。建有國家級工程實踐教育中心2個,是全國首批CDIO試點院校和上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校聚焦教學核心環(huán)節(jié),創(chuàng)新教育教學理念,深化教育教學改革,近年來先后獲得國家級教學成果一等獎、上海市教學成果特等獎等獎項,入選首批上海高等學校一流本科建設引領計劃,獲批國家級新工科研究與實踐項目2項、國家級新農科研究與實踐項目1項。學校通過引進與培養(yǎng)并舉的方式打造技術應用型師資隊伍,擁有百千萬工程國家級人才、國家杰青、享受國務院政府特殊津貼專家、上海領軍人才等一批高層次人才,F有教職工1100余人,其中專任教師855人;具有高級專業(yè)技術職務教師329人,具有博士學位教師374人(占專任教師總數43.7%)。學校學科建設緊密圍繞聚焦服務智能制造和裝備制造行業(yè)發(fā)展,基本形成了以工學為主體,管理學、經濟學為兩翼,理學、文學、藝術學等為支撐的“面向社會、服務行業(yè)、重點突出、特色鮮明”的技術應用型學科體系,重點建設“電氣工程”“機械工程”“材料科學與工程”“管理科學與工程”“計算機科學與技術”“應用經濟學”等學科。學校建有各級各類重點學科11個,“材料科學與工程”為上海市Ⅳ類高峰學科,“機械工程”為上海市Ⅱ類高原學科,“電氣工程”為上海市一流學科監(jiān)測建設學科,“電力電子與電力傳動”“機械制造及其自動化”為上海市教委重點建設學科。學校長期緊貼先進制造業(yè)行業(yè)發(fā)展,致力于建設以區(qū)域經濟社會發(fā)展需求為導向的科學研究和社會服務體系。學!按箦懠圃旒夹g工程中心”被列入上海市協(xié)同創(chuàng)新中心,大件熱制造工程技術研究中心“多向模鍛工程技術研究中心”獲批上海市工程技術研究中心,“上海裝備制造產業(yè)發(fā)展研究中心”被列入上海高校人文社會科學重點研究基地。學校在國家自然科學基金、上海市自然科學基金項目上不斷取得新進展,獲上海市科技進步獎等獎項。學校充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,與上海電氣(集團)總公司、上海振華重工(集團)股份有限公司、上海臨港集團在人才培養(yǎng)、科學研究、基地建設等方面密切合作。學校在長三角地區(qū)建有8個技術轉移分中心,推進產學研合作向縱深發(fā)展。學校大力開展“三創(chuàng)教育”,促進學生成長成才。近五年學校學生獲省部級及以上科科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、職業(yè)技能競賽等獎項1170余項,其中

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