天津仁愛學院前身天津大學仁愛學院是2006年經國家教育部批準，由天津大學和天津市仁愛集團合作舉辦的本科層次全日制普通高等學校。2021年2月，天津大學仁愛學院經教育部批準，轉設更名為天津仁愛學院。天津仁愛學院充分依托和發(fā)揮天津大學資源優(yōu)勢，創(chuàng)新辦學機制，實行開放式辦學、多樣化培養(yǎng)，辦學水平和人才培養(yǎng)質量位居同類院校前列。2013年7月，學校作為全國首批第一所獨立學院順利通過教育部規(guī)范驗收，受到教育部專家組一致好評。2016年學校被授予全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校師資隊伍建設優(yōu)秀獎。2020年學校被天津市學位委員會批準為2021-2023年天津市碩士學位授予單位立項建設高校。天津仁愛學院地處天津市團泊新城，團泊湖自然風景區(qū)，占地面積1000余畝，校區(qū)交通便捷，各項生活配套及教學設施條件優(yōu)越。學校建有現代化的圖書館、教學樓、實驗樓與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、學生宿舍、食堂、浴室、大學生活動中心、體育館等教育教學設施，同時學校還建立了一整套有關教學、生活和安全管理等規(guī)章制度與措施，為莘莘學子創(chuàng)造了良好的成才環(huán)境。天津仁愛學院以天津大學的優(yōu)勢學科為基礎，依據現代高新科技發(fā)展和市場需求開設了機電類、電子信息類、計算機類、土木建筑類、經濟管理類、化工類、藝術類等28個本科專業(yè)，形成了以工為主，經管、文法、藝術相互支撐，相互滲透，協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)布局。學生完成規(guī)定學業(yè)經審查達到畢業(yè)標準的，頒發(fā)天津仁愛學院全日制普通高等學校本科畢業(yè)證書；符合國家及我校有關規(guī)定的畢業(yè)生，授予學士學位，頒發(fā)學位證書。學校依托天津大學優(yōu)質的辦學資源、先進的辦學理念和強大的師資力量。各系系主任均由天津大學的教授或有豐富教學和管理經驗的專家學者擔任。為鼓勵學生勤奮進取學校建立了獎學金制度，每年有35%以上的學生受到表彰和獎勵（包括國家獎學金、國家勵志獎學金和天津市人民政府獎學金等三十余種）。天津仁愛學院以思想為指導，落實“立德樹人”的根本任務，秉承天津大學“嚴謹治學，嚴格教學要求”的“雙嚴”辦學方針，樹立“育人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的辦學理念，踐行“實事求是，果毅力行”的校訓，堅持“以學生發(fā)展為中心”的辦學原則，遵循人才培養(yǎng)規(guī)律，不斷優(yōu)化培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強化能力培養(yǎng)。學校鼓勵優(yōu)秀學生奮發(fā)向上，學校每年選拔50名學業(yè)優(yōu)異生，赴天津大學學習一年,充分享受天津大學優(yōu)質教育資源。學校建立了一批高起點、高標準、設備精良、技術先進、管理規(guī)范、貼近工程、貼近企業(yè)、貼近社會實際需求的實驗室和實訓實習基地，同時還建立了一批創(chuàng)新實驗室和探究實驗室，在培養(yǎng)“高素質、強能力、勇于實踐、敢于創(chuàng)新”的復合型、應用型人才方面發(fā)揮了重要作用�，F有各類實驗室174個，建筑面積63000m2，儀器設備總值9500余萬元。學校積極與企業(yè)開展產學研合作辦學，已和中軟國際集團、天津友發(fā)鋼管集團、天津捷強動力裝備公司等128余家知名企業(yè)建立了合作關系，共建實踐教學基地，深度合作，協(xié)同育人。學校與中軟國際教育科技集團、華為技術有限公司合作共建華為云學院鯤鵬中心，培養(yǎng)國家信息技術應用創(chuàng)新產業(yè)急需的高素質專門人才。學校還探索和實踐“教、學、做”一體化的教學模式，使教學更加符合學生認知規(guī)律，有助于學生構建科學合理的智能結構。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵在校大學生參加“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”，為學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定扎實的基礎。學校為鼓勵優(yōu)秀學生脫穎而出，支持學生參加學科、專業(yè)、文體等各類競賽，提升學生綜合素質和創(chuàng)新能力，十幾年來我校學生們已先后獲得國際、國家和省部級各類競賽優(yōu)勝獎500余項。畢業(yè)生考研率連續(xù)多年為8%以上，畢業(yè)去向落實率連續(xù)多年在95%以上，畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評。學校堅持走國際合作、開放辦學道路，積極開拓國際合作渠道。目前已與英國斯旺西大學、美國北阿拉巴馬州立大學等20多所大學進行了廣泛的交流與合作。天津仁愛學院以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高專業(yè)建設水平和教學質量，構建現代大學辦學體制和運行機制，努力建設成為特色鮮明、學科結構合理、應用型人才培養(yǎng)質量高的國內一流現代應用型大學。