放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了黑龍江工程學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含黑龍江工程學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢黑龍江工程學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年黑龍江工程學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、黑龍江工程學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

黑龍江工程學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是321分到556分之間，最低錄取位次排名在202992名到3813名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、黑龍江工程學(xué)院在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是477分，其對應(yīng)的最低錄取位次為16830名;

2、黑龍江工程學(xué)院在吉林2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是412分，其對應(yīng)的最低錄取位次為40421名;

3、黑龍江工程學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是466分，其對應(yīng)的最低錄取位次為98527名;

4、黑龍江工程學(xué)院在海南2022年綜合(物)最低錄取分?jǐn)?shù)線是532分，其對應(yīng)的最低錄取位次為24427名;

5、黑龍江工程學(xué)院在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是390分，其對應(yīng)的最低錄取位次為101739名;

6、黑龍江工程學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是343分，其對應(yīng)的最低錄取位次為28460名;

二、黑龍江工程學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年黑龍江工程學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物)	本科A	2022	504	34139
天津	綜合(化)	本科A	2022	505	33930
天津	綜合(不限)	本科A	2022	509	33086
河北	歷史	本科	2022	511	27275
河北	物理	本科	2022	489	103748
山西	理科	本二A	2022	463	58114
山西	文科	本二A	2022	477	16830
內(nèi)蒙古	理科	本二A	2022	357	49792
內(nèi)蒙古	文科	本二A	2022	413	13265
遼寧	歷史	本科	2022	480	17169
遼寧	物理	本科	2022	452	66753
吉林	理科	本二A	2022	412	40421
吉林	文科	本二A	2022	441	12128
黑龍江	理科	本一A	2022	429	37717
黑龍江	理科	本一B	2022	410	44920
黑龍江	理科	本二A	2022	364	62814
黑龍江	理科	本二A	2022	375	58363
黑龍江	理科	本二A	2022	380	56405
黑龍江	理科	本二B	2022	321	79559
黑龍江	文科	本二A	2022	422	14146
黑龍江	文科	本二B	2022	359	27176
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	500	37213
江蘇	歷史(歷史+(化學(xué)或地理))	本科	2022	515	28124
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	474	131816
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	481	125619
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	2022	493	114387
浙江	綜合	1段	2022	532	128655
安徽	理科	本二	2022	460	133262
安徽	文科	本二	2022	506	33242
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	498	19527
福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	2022	468	70801
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	478	64850
江西	理科	本二	2022	466	98527
江西	文科	本二	2022	505	28306
山東	綜合	1段	2022	478	202008
河南	理科	本二	2022	463	202992
河南	文科	本二	2022	468	75194
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2022	488	26435
湖北	歷史(歷史+(化或地))	本科	2022	496	23442
湖北	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	432	111105
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	460	91244
湖北	物理(物理+(化或地))	本科	2022	472	82900
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	480	38350
湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	445	129713
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	449	125403
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	495	45444
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	494	152195
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	496	148487
廣西	理科	本二	2022	393	103086
廣西	文科	本二	2022	460	35069
海南	綜合(物 或 化)	本科	2022	531	24662
海南	綜合(物)	本科	2022	532	24427
海南	綜合(史 或 地 或 物)	本科	2022	538	22986
海南	綜合(不限)	本科	2022	539	22731
重慶	歷史	本科	2022	483	17702
重慶	物理	本科	2022	461	62370
四川	理科	本二	2022	468	136566
四川	文科	本二	2022	508	38752
貴州	理科	本二	2022	390	101739
貴州	文科	本二	2022	503	26105
云南	理科	本二	2022	445	86627
云南	文科	本二	2022	556	18912
陜西	理科	本二	2022	416	84180
陜西	文科	本二	2022	467	20733
甘肅	理科	本二	2022	403	53687
甘肅	文科	本二	2022	450	17470
青海	理科	本一	2022	339	16005
青海	文科	本一	2022	424	3813
寧夏	理科	本二	2022	410	14061
新疆	理科	本二	2022	343	28460
新疆	文科	本二	2022	345	12163

2、2021年黑龍江工程學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物)	本科A	2021	496	34354
天津	綜合(不限)	本科A	2021	503	32846
天津	綜合(化)	本科A	2021	506	32234
河北	歷史	本科	2021	507	32963
河北	物理	本科	2021	485	101531
山西	理科	本二A	2021	466	57163
山西	文科	本二A	2021	508	13214
內(nèi)蒙古	理科	本二A	2021	329	52006
內(nèi)蒙古	文科	本二A	2021	427	15095
遼寧	歷史	本科	2021	514	17414
遼寧	物理	本科	2021	437	68111
吉林	理科	本二A	2021	402	36869
吉林	文科	本二A	2021	445	10798
黑龍江	理科	本一A	2021	415	38639
黑龍江	理科	本一B	2021	-	-
黑龍江	理科	本二A	2021	332	66094
黑龍江	理科	本二A	2021	353	59081
黑龍江	理科	本二A	2021	356	58083
黑龍江	理科	本二B	2021	276	83142
黑龍江	文科	本二A	2021	419	14736
黑龍江	文科	本二B	2021	341	28518
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	506	37391
江蘇	歷史(歷史+(化學(xué)或地理))	本科	2021	507	36770
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	449	133021
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	470	115899
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	2021	472	114100
浙江	綜合	1段	2021	527	124933
安徽	理科	本二	2021	417	155225
安徽	文科	本二	2021	549	29163
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	498	19504
福建	歷史(歷史+選考化學(xué))	本科	2021	509	16318
福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	2021	474	66258
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	488	59241
福建	物理(物理+(選考化學(xué)或地理))	本科	2021	502	52235
江西	理科	本二	2021	444	114295
江西	文科	本二	2021	544	20056
山東	綜合	1段	2021	480	194888
河南	理科	本二	2021	426	259330
河南	文科	本二	2021	538	35289
湖北	歷史(歷史+化學(xué))	本科	2021	517	29069
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	518	28645
湖北	歷史(歷史+(化或地))	本科	2021	523	26549
湖北	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	473	81090
湖北	物理(物理+(化或地))	本科	2021	481	77154
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	483	76117
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	510	28042
湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	480	100522
湖南	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	2021	482	98617
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	487	93980
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	500	49961
廣東	歷史(歷史+化學(xué))	本科	2021	503	47767
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	481	159897
廣東	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	2021	481	160543
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	484	155696
廣西	理科	本二	2021	397	98564
廣西	文科	本二	2021	458	31346
海南	綜合(物)	本科	2021	525	24582
海南	綜合(物 或 化)	本科	2021	531	23183
海南	綜合(不限)	本科	2021	532	22923
海南	綜合(史 或 地 或 物)	本科	2021	539	21376
重慶	歷史	本科	2021	520	18920
重慶	物理	本科	2021	499	59698
四川	理科	本二	2021	430	176326
四川	文科	本二	2021	516	33441
貴州	理科	本二	2021	399	96035
貴州	文科	本二	2021	503	29286
云南	理科	本二	2021	468	70277
云南	文科	本二	2021	545	18920
陜西	理科	本二	2021	395	91397
陜西	文科	本二	2021	475	20776
甘肅	理科	本二	2021	394	57783
甘肅	文科	本二	2021	448	21931
青海	理科	本一	2021	351	14033
青海	文科	本一	2021	418	3872
寧夏	理科	本二	2021	407	14052
新疆	理科	本二	2021	365	24546
新疆	文科	本二	2021	426	6331

黑龍江工程學(xué)院昆侖旅游學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

德州學(xué)院和黑龍江工程學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

高考多少分能上黑龍江工程學(xué)院昆侖旅游學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

黑龍江工程學(xué)院昆侖旅游學(xué)院怎么樣,真實評價好不好

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黑龍江工程學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

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武漢晴川學(xué)院和黑龍江工程學(xué)院昆侖旅游學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

三、黑龍江工程學(xué)院最新師資介紹

"黑龍江工程學(xué)院坐落在風(fēng)光秀麗的北國名城——哈爾濱市。學(xué)校始建于1952年，前身是黑龍江省交通廳所屬的黑龍江交通高等�？茖W(xué)校和原冶金部所屬的哈爾濱工程高等�？茖W(xué)校。2000年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，合并組建更名為黑龍江工程學(xué)院，是一所以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬全日制普通本科院校。學(xué)校被列為國家國防科工局與黑龍江省人民政府共建高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批實施高校、國家發(fā)改委、教育部實施的教育現(xiàn)代化推進工程應(yīng)用型高校建設(shè)項目百所示范校、黑龍江省特色應(yīng)用型本科示范建設(shè)高校、全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟副理事長單位和全國地方高校卓越工程教育校企聯(lián)盟副理事長單位，是全國地方普通本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的排頭兵。學(xué)校總占地面積近80萬平方米。校園內(nèi)，工程文化韻味濃厚，建設(shè)有現(xiàn)代化的教學(xué)實驗樓、逸夫圖書館、大學(xué)生文體活動中心、工程文化博物館、心理健康教育與咨詢中心、人文素質(zhì)教育中心、公共藝術(shù)教育中心等教學(xué)設(shè)施，具有泛在的移動互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)環(huán)境。圖書館藏書100余萬冊，中外期刊600余種�！逗邶埥�工程學(xué)院學(xué)報》、《測繪工程》、《交通科技與經(jīng)濟》等刊物公開發(fā)行。學(xué)校面向全國招生，有全日制在校本科生12000余人�，F(xiàn)有教職工1260余人，其中，專任教師760余人。學(xué)校設(shè)有16個教學(xué)單位。學(xué)校現(xiàn)有資源與環(huán)境、交通運輸、藝術(shù)三個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，動力、光學(xué)、計算機等3個國防特色學(xué)科，交通運輸工程、測繪科學(xué)與技術(shù)2個省級重點建設(shè)學(xué)科。學(xué)校現(xiàn)有56個本科專業(yè)，其中15個專業(yè)入選國家/省“雙萬計劃”一流建設(shè)專業(yè)，7個專業(yè)通過國家工程教育認(rèn)證。學(xué)校始終堅持需求導(dǎo)向，深入實施“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，科教融合、協(xié)同創(chuàng)新，軍民融合、協(xié)同發(fā)展”，打造校企合作升級版。與行業(yè)企業(yè)共建了龍建學(xué)院、龍建國際工程管理學(xué)院、智慧建筑學(xué)院、智慧城市研究院、智能交通學(xué)院、智能制造學(xué)院、中興通訊ICT學(xué)院、信息與智能控制學(xué)院、新道用友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等9個行業(yè)學(xué)院；建有教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、工業(yè)4.0智能制造教育實訓(xùn)中心、工業(yè)機器人創(chuàng)新實踐中心、西門子先進自動化技術(shù)聯(lián)合實訓(xùn)室、BIM中心、VBSE綜合實訓(xùn)室、ARE虛擬仿真實訓(xùn)室、商用車聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)監(jiān)控管理中心、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)與GIS集成技術(shù)實驗室、GE-Fanuc自動化系統(tǒng)實驗室、現(xiàn)代測繪技術(shù)實驗室、機械創(chuàng)新實驗室、數(shù)字化快速成型技術(shù)實驗室等產(chǎn)教融合基地。學(xué)校有國家級實驗教學(xué)示范中心1個、省級實驗教學(xué)示范中心3個；國家級工程實踐教育中心4個；國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個、省級大學(xué)生校外實踐教育基地2個；校內(nèi)外實習(xí)基地180余個。有博士后科研工作站2個；省重點實驗室3個、省級工程技術(shù)研究中心3個、共建省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省高校重點實驗室3個、省高校校企共建工程研發(fā)中心2個。學(xué)校建有大學(xué)科技園、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，大學(xué)科技園被科技部確定為“國家級眾創(chuàng)空間”和“國家級科技企業(yè)孵化器”。學(xué)校堅持開放辦學(xué)，積極開展國際教育交流與技術(shù)合作，與美國、德國、英國、俄羅斯、新西蘭、日本、韓國等國家的30余所高校和機構(gòu)建立了友好校際關(guān)系，達成互派留學(xué)生和訪問學(xué)者協(xié)議；與美國科羅拉多大學(xué)丹佛分校開展碩士學(xué)位銜接項目；與英國格林威治大學(xué)、美國西伊利諾伊大學(xué)、芬蘭卡雷利亞應(yīng)用科技大學(xué)開展了國際合作辦學(xué)項目；與白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)聯(lián)合開展技術(shù)研發(fā)項目。學(xué)校立足龍江，面向行業(yè)，輻射全國，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，在社會上享有“工程師的搖籃”美譽，本科生一次就業(yè)率始終保持在90%以上，是教育部全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校，并連續(xù)被評為“省級文明單位標(biāo)兵”、“省級文明校園標(biāo)兵”、黑龍江省“十佳和諧校園”、黑龍江省“五一”勞動獎?wù)�、黑龍江省師德建設(shè)“十佳先進單位”、黑龍江省“依法治校示范學(xué)�！钡葮s譽稱號。近70年的辦學(xué)歷史，學(xué)校始終秉承“明德求真、知行合一”的校訓(xùn)，堅持“地方性、應(yīng)用型、國際化”的辦學(xué)定位，形成了今天的黑龍江工程學(xué)院“以國家需要為第一使命、以龍江需求為第一責(zé)任、以人民滿意為第一目標(biāo)”的目標(biāo)追求，引領(lǐng)學(xué)校全面建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。"