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2022年黑龍江高考語文作文題目怎么寫,審題立意附解析

更新：2023-09-18 00:49:14 高考升學(xué)網(wǎng)

一、黑龍江高考語文作文題目怎么寫

七年閱卷老師分享經(jīng)驗，高考作文輕松拿55分。一閱卷老師在你的作文上只會停留十秒左右，甚至兩三秒鐘，如果你抓不住這幾秒，你的作文大多都在40分左右，想要拿到55分左右，請記下以下幾點(diǎn)。

1、第一，除非有文體要求，一定要寫議論文，千萬不要寫小說、散文、戲劇、詩歌。

2、第二，字?jǐn)?shù)一定要達(dá)到要求，例如最低不少于800字，而且盡量在820到900之間，不要填滿所有空格。

3、第三，最好有一個中心論點(diǎn)，三個分論點(diǎn)，分論點(diǎn)整齊劃一，詞性、句式位置完全相同，同時要做到首尾呼應(yīng)。全文至少五次點(diǎn)題，讓閱卷老師在最短時間內(nèi)知道你要表達(dá)什么。最好分為五段，首尾各一段，三個分論點(diǎn)分別在中間三段。

4、第四，不要寫錯別字，尤其是在關(guān)鍵部位，例如標(biāo)題開頭、結(jié)尾部分，如果字寫錯改的時候輕輕用斜線劃掉，字體可以不美觀，但一定要工整。五、引用材料兼顧古今中外，要做到詳略得當(dāng)。六、一定不要跑題。

2022年黑龍江高考語文作文題目怎么寫,審題立意附解析

二、黑龍江高考?xì)v年作文題目

黑龍江2021作文題目

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣�！贝笠馐�，只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想，并將“義”作為確定的目標(biāo)，再付諸行動，就能實現(xiàn)理想。

上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示，請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2020

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

墨子說：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身�！庇娙思s翰•多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分�！�

“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)�！薄巴瑲膺B枝，共盼春來�！薄�2020年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達(dá)了世界人民對中國的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢�！薄跋О�，黑夜！黎明時我們將獲勝！”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄托著中國人民對世界的祝福。

“世界青年與社會發(fā)展論壇”邀請你作為中國青年代表參會，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù)；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2019年

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

1919年，民族危亡之際，中國青年學(xué)生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動。1949年，中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程。1979年，“科學(xué)的春天”生機(jī)勃勃，莘莘學(xué)子胸懷報國之志，匯入改革開放的時代洪流。2019年，青春中國凱歌前行，青年奮勇接棒，宣誓“強(qiáng)國有我”。2049年，中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興，中國青年接續(xù)奮斗……

請從下列任務(wù)中任選一個，以青年學(xué)生當(dāng)事人的身份完成寫作。

① 1919年5月4日，在學(xué)生集會上的演講稿。

② 1949年10月1日，參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。

③ 1979年9月15日，參加新生開學(xué)典禮后寫給同學(xué)的信。

④ 2019年4月30日，收看“紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會”后的觀后感。

⑤ 2049年9月30日，寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信。

要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意;切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息;不少于800字。

2018年

“二戰(zhàn)”期間，為了加強(qiáng)對戰(zhàn)斗機(jī)防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里，然而統(tǒng)計學(xué)家沃德力排眾議，指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位，因為這些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī)，很難有機(jī)會返航，而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了，事實證明，沃德是正確的。

要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲：不少于800字。

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