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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河南職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年河南職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河南省份2021年的河南職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是363分,對應的最低錄取位次在345910名;
2、在河南省份2020年的河南職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是377分,對應的最低錄取位次在331481名;
3、在河南省份2019年的河南職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是336分,對應的最低錄取位次在336003名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (4200元/年)模具設計與制造專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 363 | 345910 |
2 | (4200元/年)模具設計與制造專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 377 | 331481 |
3 | 模具設計與制造專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 336 | 336003 |
4 | (4200元/年)模具設計與制造專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
河南職業(yè)技術學院的前身為河南省機器制造技工學校,創(chuàng)建于1954年12月。1956年更名為河南省工人技術學校,1960年更名為河南省工業(yè)技術師范學校,1961年更名為河南省技工教育師范學校,1992年更名為河南職業(yè)技術教育學院。1999年3月,經國家教育部批準改制為新型高等職業(yè)院校,先后被認定為國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質?聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”建設單位。學院入選50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校和全國高等職業(yè)院校教學資源50強高校,在教育部首屆大學生就業(yè)評比中被評為“畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高!,被確定為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級現(xiàn)代學徒制試點、國家首批1+X證書制度試點院校、河南省“雙高工程”建設單位,河南省內部質量保證體系建設試點院校、河南省“三全育人”綜合改革試點院(系)等試點單位,河南省職業(yè)教育先進單位、省級技能人才公共實訓鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓基地、河南省文明學校、河南省平安校園等。在河南省高職專科院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次,獲國家技能人才培育突出貢獻獎。學院位于河南省省會鄭州市,占地面積1240畝,建筑面積近55萬平方米,各類紙質電子圖書藏量160余萬冊,教學設備總值近2億元,固定資產12余億元,總資產近15億元,全日制高職在校生2.1萬余人,與中原工學院聯(lián)辦本科在校生近400人。學院現(xiàn)有專兼職教師1177人,其中有教授、副教授200余人,二級教授3人,享受國務院津貼5人,國家“”教學名師1人,全國優(yōu)秀教師2人,全國高校思想政治理論教學能手1人;現(xiàn)有河南省職教專家7人,省級教學名師6人,省級優(yōu)秀教師8人,省學術技術帶頭人17人,省級教學團隊2個,省技術能手13人,省級技能大師2人,首批省級高層次人才15人,享受省政府特殊津貼3人。學院“雙師型”師資隊伍特色鮮明,有“雙師型”教師463人,高級技師50余人,還從知名行業(yè)企業(yè)聘請了250余名能工巧匠和技術能手作為校內兼職教師。學院實行校院二級管理體制,設有智能制造學院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學院、智慧健康學院、文化旅游學院、現(xiàn)代信息技術學院(軟件學院、大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地)、財經管理學院、電商物流學院、數(shù)字創(chuàng)意與設計學院、汽車與交通學院、音樂學院(公共藝術教學部)等10個二級學院,以及馬克思主義學院、基礎教學部、附屬技校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心(創(chuàng)業(yè)學院)等教學單位和教輔機構,F(xiàn)有機電一體化技術等50個招生專業(yè),其中有數(shù)控技術、汽車檢測與維修、電子信息技術、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游管理等5個國家骨干專業(yè),機電一體化技術、電子信息工程技術、汽車檢測與維修技術和烹飪工藝與營養(yǎng)等4個國家示范性高職院校重點專業(yè),1個國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地專業(yè),1個全國職業(yè)院校示范專業(yè)點,2個中央財政支持項目專業(yè),4個國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè),29個教育部“1+X”證書制
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