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考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對信陽師范學院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析信陽師范學院怎么樣好不好,希望大家對信陽師范學院有更多的了解。
信陽師范學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是信陽師范學院學校最新介紹:信陽師范學院(Xinyang Normal University),簡稱信陽師院(XYNU),是我國改革開放后河南省創(chuàng)辦的第一所本科高校,是河南省重點建設的兩所師范大學之一,是大別山地區(qū)一張閃亮的高等教育名片,被著名社會活動家、教育家費孝通先生譽為“教師之搖籃 ”,被贊為“河南省最美的高!薄稗k在花園中的大學”“在綠水青山中自由自在學習的好大學”。地理歷史:信陽師范學院坐落在中國茶都、紅色之城信陽,位于賢山北麓、浉水之濱,與中國四大
高考志愿填報流程
1、閱讀招生計劃
特別提醒考生注意的是,有些高校對填報志愿的要求以及一些有特殊規(guī)定的院校和專業(yè)進行了提示,考生一定要全部閱讀。
2、擬定志愿草表
建議考生上網(wǎng)填報志愿前,先將選報的志愿填寫到志愿草表上,再按志愿草表上的內(nèi)容上網(wǎng)填報,可以減少在網(wǎng)上反復修改的次數(shù),減少出錯的可能性。
3、登錄指定網(wǎng)頁
登錄省招辦指定網(wǎng)頁,打開瀏覽器,輸入網(wǎng)報網(wǎng)址,如果網(wǎng)絡管理員已經(jīng)將網(wǎng)報地址設置為瀏覽器的主頁,打開瀏覽器就可以啦。
4、輸入用戶名和密碼
用戶名是考生準考證上的14位報名號數(shù)字,第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼,初始密碼是考生本人的身份證號。輸入用戶名和密碼后,再點擊“登錄”按鈕即可進入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)。
5、首次登錄后必須修改密碼
填寫聯(lián)系地址和電話,閱讀考生須知。首次進入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時,計算機屏幕上會出現(xiàn)修改密碼、填寫聯(lián)系地址和電話及閱讀“網(wǎng)上填報志愿考生須知”的界面?忌仨毎匆笮薷某跏济艽a并填寫聯(lián)系地址、電話等信息?忌鷳屑氶喿x“網(wǎng)上填報志愿考生須知”,了解操作流程和相關要求以后再執(zhí)行“修改”操作?忌挥姓_完成本界面操作后方可進入系統(tǒng)進行其它操作。
6、選擇批次填報志愿
先在網(wǎng)頁上點擊“填報志愿”按鈕,選擇要填報的批次進入填報頁面,例如,你要填報第一批本科志愿,就點擊“第一批本科”,進入第一批本科志愿欄,按志愿草表上的院校代號和專業(yè)代號填到一本志愿欄內(nèi)。填完一本志愿后,如果你還要填報二本志愿,就點擊“第二批本科”,進入第二批本科志愿欄填二本志愿。不同批次不同序號的院校志愿和不同序號的專業(yè)志愿要填到對應的志愿欄,每個志愿要與志愿欄一一對應,千萬不要錯欄錯位。
7、檢查核對
院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后,點擊“下一步”按鈕,網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將你填的代號轉換成相對應的院校和專業(yè),屏幕上會顯示你填報的院校名稱和專業(yè)名稱。這時候,要閱讀屏幕上的提示信息,仔細核實顯示的學校和專業(yè)是不是你想要填報的,如果不是,或出現(xiàn)紅色字體顯示的“無效院!被颉盁o效專業(yè)”就說明填錯了代號,一定要按正確的代號更正,要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志愿,可以點擊“上一步”按鈕,返回到填報界面進行修改或補填。
8、保存志愿信息
檢查志愿信息無誤后,點擊“保存”按鈕,只有點擊了“保存”按鈕,填報的志愿信息才會儲存到網(wǎng)報系統(tǒng)中;不點擊的話,志愿信息就保存不了,等于沒有填報志愿。每一個批次的志愿填好后,都要點擊“保存”按鈕,保存這個批次的志愿信息。
9、查詢志愿,退出系統(tǒng)
把需要填報的各批次志愿全部填報完畢后,點擊“查詢志愿”按鈕,可以全面查看各批次志愿填報情況,檢查所填批次、院校、專業(yè)志愿是否完整準確,是否存在無效院校志愿或無效專業(yè)志愿。如果沒有問題了,點擊“安全退出”按鈕,退出網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng),關閉填報志愿的瀏覽器頁面。
10、修改志愿
考生可在截止時間之前隨時登錄系統(tǒng)使用“填報志愿”與“查詢志愿”功能。特別提醒考生的是,修改志愿后一定要點擊“保存”,否則修改無效,多次修改志愿以考生最后一次保存為準。修改密碼與聯(lián)系方式:考生可在截止時間之前隨時登錄系統(tǒng)使用“修改密碼”及“修改個人信息”功能進行修改。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | (物 和 化) | 本科A | 481 | 38761 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科A | 558 | 22886 |
2021 | 天津 | (史 或 地) | 本科A | 544 | 23985 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 522 | 31437 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 560 | 23009 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 501 | 17788 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 473 | 6984 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 515 | 25205 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 518 | 26837 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 496 | 95288 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 496 | 90982 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 518 | 99755 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 491 | 98209 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 535 | 22370 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 537 | 23762 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 382 | 42588 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 347 | 47446 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 368 | 48554 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 401 | 44803 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 427 | 11506 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 457 | 11136 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 509 | 8262 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 498 | 10191 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 479 | 17490 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 434 | 75382 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 415 | 75340 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 442 | 67801 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 523 | 14834 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 392 | 46545 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 334 | 52727 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 426 | 39992 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 428 | 43678 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 423 | 14821 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 471 | 7902 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 502 | 6974 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 492 | 8639 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 416 | 57857 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二B | 397 | 64311 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 493 | 41783 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 498 | 38505 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 498 | 42251 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 520 | 29328 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學) | 本科 | 429 | 164578 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 487 | 120091 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學或生物)) | 本科 | 448 | 133725 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 466 | 119481 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 331 | 118696 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 325 | 118075 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 286 | 49983 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 318 | 32764 |
2022 | 浙江 | 1段 | 556 | 100356 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 542 | 108113 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 565 | 85243 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 562 | 88348 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 468 | 123320 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 451 | 125037 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 501 | 95309 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 478 | 95790 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 518 | 24858 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 559 | 22799 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 537 | 22137 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 541 | 24098 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 496 | 20164 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 499 | 19213 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學) | 本科 | 472 | 68381 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學或生物)) | 本科 | 488 | 59241 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 452 | 65208 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 441 | 60570 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 471 | 92539 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 472 | 89483 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 494 | 76045 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 473 | 79045 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 517 | 20458 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 551 | 16651 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 530 | 17651 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 541 | 16640 |
2022 | 山東 | 1段 | 467 | 229601 | |
2022 | 山東 | 1段 | 472 | 215546 | |
2021 | 山東 | 1段 | 471 | 215771 | |
2021 | 山東 | 1段 | 485 | 184111 | |
2020 | 山東 | 1段 | 474 | 223342 | |
2020 | 山東 | 1段 | 496 | 177413 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 460 | 166426 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 482 | 136657 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 537 | 28268 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 532 | 83691 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 460 | 208851 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 473 | 184122 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 490 | 152694 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 501 | 133288 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 410 | 305497 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 540 | 86942 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 451 | 219532 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 463 | 200256 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 492 | 154848 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 507 | 132697 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 211 | 455911 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 411 | 282125 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 565 | 83217 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 482 | 198608 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 501 | 171454 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 537 | 120651 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 419 | 284340 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 516 | 89282 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 424 | 223648 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 434 | 208112 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 492 | 120507 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 535 | 18792 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 498 | 45402 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 508 | 36969 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 524 | 25322 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 435 | 112168 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 564 | 19891 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 524 | 45291 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 538 | 35289 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 552 | 26451 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 468 | 94296 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 563 | 18448 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 518 | 48340 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 524 | 43484 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 552 | 24442 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 460 | 103143 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 539 | 20442 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 473 | 73356 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 495 | 52623 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 529 | 26327 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+地理) | 本科 | 495 | 23797 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+地理) | 本科 | 465 | 87749 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 447 | 87047 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 509 | 21731 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 477 | 40340 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 504 | 31200 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學) | 本科 | 427 | 149007 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 486 | 94957 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 468 | 106878 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 463 | 89832 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 526 | 32091 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 541 | 20958 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 491 | 48456 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 496 | 53421 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學) | 本科 | 487 | 162860 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學或生物學)) | 本科 | 481 | 160173 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 484 | 155808 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 441 | 179928 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 448 | 133357 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 517 | 42215 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 419 | 83155 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 413 | 87537 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 390 | 103493 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 492 | 22299 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 477 | 24378 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 423 | 31884 |
2022 | 海南 | (物 和 化) | 本科 | 533 | 24179 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 549 | 20445 |
2021 | 海南 | (物 或 化) | 本科 | 525 | 24582 |
2021 | 海南 | (地 或 物 或 化) | 本科 | 564 | 16085 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 526 | 23149 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 544 | 19366 |
2020 | 海南 | (地 或 物 或 化) | 本科 | 556 | 16920 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 556 | 15479 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 614 | 5010 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 485 | 17181 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 522 | 18356 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 468 | 58799 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 507 | 56135 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 459 | 61953 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 487 | 59128 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 503 | 19340 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 514 | 17907 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 464 | 141558 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 485 | 120770 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 482 | 130335 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 508 | 117818 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 514 | 34130 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 524 | 27938 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 506 | 29138 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 517 | 31358 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 410 | 82222 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 412 | 82693 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 414 | 98860 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 426 | 74339 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 517 | 19684 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 522 | 20624 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 506 | 22354 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 496 | 24317 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 463 | 73391 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 466 | 71638 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 476 | 67880 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 469 | 68017 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 548 | 22383 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 544 | 19317 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 516 | 24214 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 514 | 25200 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 424 | 78467 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 413 | 79702 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 426 | 79902 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 452 | 74545 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 485 | 17882 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 495 | 20269 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 505 | 18494 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 386 | 63045 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 389 | 60415 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 416 | 59018 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 428 | 61829 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 490 | 10507 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 499 | 12980 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 489 | 15086 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 390 | 17893 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 348 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 414 | 16044 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 428 | 16286 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 472 | 4723 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 483 | 5237 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 362 | 24654 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 285 | 9272 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 376 | 22684 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 287 | 8997 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 396 | 22739 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 412 | 23146 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 399 | 6641 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二(單列類外語) | 319 | 2824 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 448 | 4875 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二(單列類外語) | 312 | 3066 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 454 | 5439 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 474 | 5799 |
信陽師范學院 | 信陽師范學院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1975年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 師范 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 河南 | |
碩士點 | 一級學科碩士點:16 碩士專業(yè)學位授權類別:14 | |
博士點 | ||
院校地址 | http://www.xynu.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0376-6391212","6391762","6390601"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.xynu.edu.cn/index.html |
信陽師范學院(Xinyang Normal University),簡稱信陽師院(XYNU),是我國改革開放后河南省創(chuàng)辦的第一所本科高校,是河南省重點建設的兩所師范大學之一,是大別山地區(qū)一張閃亮的高等教育名片,被著名社會活動家、教育家費孝通先生譽為“教師之搖籃 ”,被贊為“河南省最美的高校”“辦在花園中的大學”“在綠水青山中自由自在學習的好大學”。地理歷史:信陽師范學院坐落在中國茶都、紅色之城信陽,位于賢山北麓、浉水之濱,與中國四大避暑勝地之雞公山相近,散步就可到“長淮明珠”南灣湖,青山秀水,高低錯落,紅綠四季,詩情畫意,茶香人靚,宜居宜學。美麗師院,是一所來了就不想走的大學,春踏芳草看百花,夏棲綠蔭聽蟬鳴,秋聞桂香逗天鵝,冬擁白雪動詩情。學校創(chuàng)建于1975年,時名開封師范學院(今河南大學)信陽分院,1978年經(jīng)國務院批準為本科建制并改為現(xiàn)名,1998年經(jīng)國務院學位委員會批準為碩士學位授權單位,2018年獲批省“十三五”博士學位授權立項建設單位。2020年,河南省委省政府出臺《關于貫徹落實視察河南重要講話精神支持河南大別山革命老區(qū)加快振興發(fā)展的若干意見》明確指出,“支持信陽師范學院建設大別山區(qū)域性大學,納入省特色骨干大學建設高校,建設淮河校區(qū)”。學校大力弘揚大別山精神,把高質(zhì)量發(fā)展貫穿人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新各項工作之中,為建設高水平師范大學不懈奮斗!基本情況:學校擁有40余年的本科和20余年的研究生辦學歷史與經(jīng)驗,現(xiàn)有全日制在校學生共23876人,其中研究生1690人。設有馬克思主義學院、法學與社會學學院、文學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、物理電子工程學院、化學化工學院、外國語學院、生命科學學院、茶學與食品科技學院、地理科學學院、建筑與土木工程學院、計算機與信息技術學院(軟件學院)、旅游學院、商學院、體育學院、教育科學學院、美術與設計學院、音樂與舞蹈學院、歷史文化學院、傳媒學院、國際教育學院、教師教育學院、醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院。擁有文學、史學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學、藝術學、農(nóng)學、醫(yī)學等11大學科門類,設有83個本科專業(yè),16個碩士學位授權一級學科,14種碩士專業(yè)學位授權類別,與閩南師范大學、中國林科院等單位聯(lián)合培養(yǎng)博士生。辦學條件:現(xiàn)有譚山、淮河兩個校區(qū),占地面積2500余畝,校舍總建筑面積90余萬平方米。圖書館各類紙質(zhì)圖書283萬冊,電子圖書227萬冊,數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫58個,可訪問各類資源數(shù)據(jù)庫數(shù)量152個,中外文期刊4652種。各類實驗室和多媒體教室、微格教室充分滿足教育教學需要和學生成長成才。學校現(xiàn)有教職工1900余人,其中具有高級專業(yè)技術職務教師600余人,具有博士、碩士學位教師1300余人,擁有雙聘院士1人、學部委員1人,國家“”教學名師1人,享受國務院特殊津貼專家4人,全國優(yōu)秀教師4人,河南省優(yōu)秀專家、河南省優(yōu)秀青年社科專家、河南省“中原”專家、河南省“中原”專家、享受河南省政府特殊津貼專家、河南省學術技術帶頭人、河南省優(yōu)秀教師、河南省高等學校特聘教授、河南省高等學校教學名師、河南省高等學校哲學社會科學優(yōu)秀學者、河南省高?萍紕(chuàng)新人才、河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省高等學校青年骨干教師等專家學者200余人。“南湖”系列獎勵計劃人才工程,引領豫南人才高地建設。教育教學:堅持以思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,落實全國教育大會和全國高等學校本科教育工作會議精神,圍繞“寬口徑、厚基礎、強實踐、重創(chuàng)新”人才培養(yǎng)目標,遵循“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”的教育理念,強化專業(yè)、課程、基層教學組織等本科教學質(zhì)量工程和教學質(zhì)量保障體系建設,持續(xù)推進教育教學和人才培養(yǎng)模式改革,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學校擁有國家級一流本科專業(yè)建設點6個,國家級特色專業(yè)和國家級專業(yè)改革試點專業(yè)4個,省級一流本科專業(yè)16個,省級特色專業(yè)和省級專業(yè)改革試點專業(yè)22個,省級工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個。擁有國家級一流課程、國家級精品資源共享課程等國家級課程4門,省級一流課程、省級精品在線開放課程等省級課程89門。擁有省級優(yōu)秀教學組織20個,省級優(yōu)秀教學團隊8個。擁有省級虛擬仿真實驗教學項目12個、省級實驗教學示范中心9個。獲國家級教學成果獎4項,省級教學成果獎70項。2007 年教育部本科教學工作水平評估中被評為優(yōu)秀等次,2018年通過教育部本科教學工作審核評估,數(shù)學與應用數(shù)學、漢語言文學、思想政治教育等3個專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)二級認證。學校獲批國家語言文字推廣基地,牽頭成立了“豫南教師教育聯(lián)盟”,構建了高校、地方政府和基礎教育協(xié)同育人機制。擁有河南省基礎教育研究中心、河南省教師教育聯(lián)動共同體、河南省教師教學發(fā)展示范中心、河南省中小學教師校長研修院等省級平臺。學科科研:學科門類齊全、基礎厚實,基本構建起性大學學科體系!按髣e山農(nóng)業(yè)生物資源保護與利用學科群”入選省首批優(yōu)勢特色學科建設工程,現(xiàn)有2個河南省特色骨干學科,有10個河南省一級重點學科,ESI前1%學科1個。馬克思主義理論、教育學、心理學、數(shù)學4個學科2018-2020連續(xù)3年上榜軟科“最好學科”排名。在全國第四輪學科評估中,馬克思主義理論和數(shù)學2個學科進入榜單。在全國首次專業(yè)學位水平評估中,教育碩士獲得C-。構建科研平臺,建立校校、校所、校企、校地深度合作的有效機制和模式,努力提高對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度,增強核心競爭力。擁有豫南非金屬礦資源高效利用、茶樹生物學、微電能源、河南省教育大數(shù)據(jù)分析與應用、河南省水土環(huán)境污染協(xié)同防治等29個省級重點科研平臺,9個河南省創(chuàng)新型科技團隊、4個河南省高校哲學社會科學創(chuàng)新團隊等。與新加坡國立大學、河海大學共建全國第一家光伏系統(tǒng)真實發(fā)電能力國際化測試平臺,與河南大學、信陽市人民政府合作建設“信陽森林生態(tài)系統(tǒng)定位研究站”、與中國林科院共建“大別山種群生態(tài)模擬與控制重點實驗室”、與信陽市共建“大別山精神研究院”“信陽發(fā)展研究院”等。2008年至2020年教師主持承擔省部級以上科研項目900余項,其中國家社科基金項目、國家自然科學基金項目290余項。在全國率先成立炎黃學研究院,獲批國家社會科學基金特別委托項目“炎黃學概論”。在國內(nèi)外公開發(fā)表學術論文15600余篇,其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI等國內(nèi)外權威數(shù)據(jù)庫收錄2700余篇;出版著作430余部,獲地廳級以上科研獎勵3900余項!缎抨枎煼秾W院學報》發(fā)行10多個國家和地區(qū),被美國《烏利希期刊指南》(Ulrich PD)、美國《化學文摘》(CA)、俄羅斯《文摘雜志》(AJ)、《日本科學技術振興機構數(shù)據(jù)庫》(JST)、德國《數(shù)學文摘》(Zbl)、英國《國際農(nóng)業(yè)與生物科學研究文摘》(CABA)、英國《動物學記錄》(ZR)、波蘭《哥白尼索引》(IC)、美國《劍橋科學文摘》(CSA)和美國《史蒂芬斯全文數(shù)據(jù)庫》(EBSCO host)等國際重要數(shù)據(jù)庫公布為固定收錄期刊,其中自然科學版現(xiàn)為全國中文核心期刊、RCCSE中國核心學術期刊、中國科技核心期刊,曾榮獲“中國高校優(yōu)秀科技期刊”“河南省自然科學二十佳期刊”“河南省一級期刊”;哲學社會科學版現(xiàn)為RCCSE中國核心學術期刊、中國人文社會科學擴展核心期刊,曾榮獲“全國高校社科精品期刊”“全國高校社科期刊特色欄目”“河南省一級期刊”。合作交流:倡議牽頭成立了“大別山革命老區(qū)高校聯(lián)盟”,提升了學校在區(qū)域內(nèi)的影響力和輻射力。拓展國際化辦學視野,先后同10多個國家和地區(qū)的高校及教育機構建立了交流與合作關系,與美國普利茅斯州立大學、法國阿爾多瓦大學、白俄羅斯國立大學、摩洛哥穆萊伊斯梅爾大學、俄羅斯烏拉爾聯(lián)邦大學、華中師范大學、河南大學、河南師范大學等高校簽訂了框架合作協(xié)議,與波蘭西維塔斯大學、馬來西亞城市大學、吉隆坡大學、臺灣靜宜大學等校簽訂了交換生合作協(xié)議。深化多層次多形式合作辦學,與美國米勒斯維爾大學、韋伯國際大學、韓國漢陽大學、青云大學、新西蘭維特利亞理工學院等校簽訂合作辦學協(xié)議,聯(lián)合培養(yǎng)學生。加強國際學術交流,聘請加拿大漢學家白潤德,中科院院士楊叔子、樊明武、唐守正、吳孔明,著名數(shù)學家朱廣田、陳蘭蓀等國內(nèi)外知名專家學者擔任講座講授、客座教授,為教學科研、人才培養(yǎng)國際合作交流開設新渠道。建立外籍教師暑期開展本科生雙語教學工作模式。學校自2008年開始招收第一批留學生,先后選派學生到韓國、新西蘭等高校深造,并接收美國、俄羅斯、摩洛哥、塔吉克斯坦、巴基斯坦、越南、博茲瓦納、馬達加斯加等國留學生。當前,學校正以提升教育國際影響力為目標,以更加開放為動力,擴大教育雙向交流合作,努力打造國際視野、多元文化交融的辦學環(huán)境。學校還積極推進校友會、基金會建設,廣泛凝聚力量,助力發(fā)展。黨建思政:堅持黨對黨建和思想政治工作的全面領導,確保高校成為堅持黨的領導的堅強陣地。深入推進育人模式改革創(chuàng)新,建有譚山書院、致學書院和崇實書院。學校連續(xù)四屆獲得“全國文明單位”稱號,2020年“全國文明校園”花落我校,續(xù)寫全國文明單位“金名片”。先后榮獲全國模范職工之家、全國五四紅旗團委、全國紀檢監(jiān)察工作先進集體、全國高校后勤十年社會化改革先進院校、河南省思想政治工作先進單位等省級以上榮譽稱號30余項,連續(xù)13年被評為全國大學生社會實踐活動先進單位。1個教工黨支部被評為“全國黨建工作樣板支部”,1個工作案例作為河南省高校系統(tǒng)唯一案例入選中組部教育部聯(lián)合主編的《基層黨組織書記案例選編》(高教版),學校被評為全省高;鶎狱h組織建設先進單位,多次在全省校地結對幫扶和定點扶貧工作考核中獲得雙“好”等次!爸v價值觀故事,實現(xiàn)青春夢想”核心價值觀主題教育成果展演被《中國教育報》頭版頭條、光明日報、學習強國等平臺聚焦報道,產(chǎn)生了較大的社會反響。桃李芬芳:學風濃郁,人才輩出,校友遍布世界各地。40多年來,先后為國家輸送各級各類人才20萬多人,王立新等400多人成為全國和河南省優(yōu)秀教師,王金安、劉立志、陳曉嘉等一大批校友成為國內(nèi)外知名專家學者,培養(yǎng)出了部級領導和院士、大學校長、企業(yè)家、全國優(yōu)秀教師等各級各類的行業(yè)精英與業(yè)界翹楚。被評為“考生心目中最理想的高!薄案叩冉逃|(zhì)量社會滿意院!薄白罹呔蜆I(yè)競爭力的河南教育名片”等。應屆畢業(yè)生考取研究生的比例在全國同類高校中名列前茅,部分專業(yè)超過了50%;畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,先后被教育部授予“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)先進集體”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高!薄T谑讓萌珖咝G嗄杲處熃虒W競賽中,我校畢業(yè)生分獲青年大賽理科類、文科類一等獎。學生程雙澤、李君昌、陳凌勤奪得2014年全國大學生數(shù)學建模競賽本科組惟一最高獎“高教社杯”,打破全國重點高校壟斷“高教社杯”的慣例等等。校訓:厚德 崇實 善學 敏行定位:扎根河南 立足大別山 服務中原 面向全國目標:不忘初心,砥礪奮進,扎根中國大地,辦好大學,以建設“創(chuàng)新師院”“活力師院”“開放師院”“美麗師院”為主線,薪火相傳,全力以赴,加快河南省特色骨干大學建設步伐,譜寫特色鮮明的高水平師范大學和大別山區(qū)域性大學新篇章!使命:立德樹人,培養(yǎng)具有家國情懷、批判性思維、創(chuàng)新精神的卓越教師和高素質(zhì)專門人才,致力于服務國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展,在中部地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展尤其是河南教育事業(yè)發(fā)展中奮勇爭先,努力在為實現(xiàn)“兩個確!薄⒆V寫中原更加出彩絢麗篇章中展現(xiàn)更大作為!理念:立德樹人 人人成才 開放創(chuàng)新 活力擔當戰(zhàn)略:堅持高等教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略,以內(nèi)涵式發(fā)展為統(tǒng)攬,以建設現(xiàn)代大學制度,不斷提升教育觀念、教育內(nèi)容、教育方法、教育管理和教育設施的現(xiàn)代化水平,不斷提升人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新的水平和影響力。文化:更加開放 富有活力 勇于創(chuàng)新愿景:在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際合作交流方面作出突出貢獻,把信陽師范學院建設成為矗立在紅色沃土上的學者名師薈萃、莘莘學子神往、優(yōu)秀人才輩出、特色影響顯著的高水平師范大學。現(xiàn)任黨委書記:王文鵬現(xiàn) 任 校 長:李 俊40多年來,信陽師院與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,與河南高等教育發(fā)展同步同行,精心構建“教學創(chuàng)新、科研創(chuàng)新、學術創(chuàng)新”的勇于創(chuàng)新的大學牢固根基,精心營造“思想活力、學習活力、生活活力”的充滿活力的大學文化氛圍,精心培育“干事開放、發(fā)展開放、交流開放”的更加開放的大學治理模式,贏得了“教師之搖籃”的美譽。進入,信陽師院人有新氣象更有新作為。在建設高等教育強國和推進高等教育現(xiàn)代化的新征途上,建成多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的高水平師范大學是信陽師院矢志不渝的奮斗目標,是信陽師院人的堅定志向和共同目標。ㄏ嚓P數(shù)據(jù)截止日期為2021年9月)
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 3 | 數(shù)學與應用數(shù)學、思想政治教育、漢語言文學 |
2 | 省級(直轄市) | 11 | 思想政治教育、化學、旅游管理、生物科學、英語、教育學、化學工程與工藝、心理學、經(jīng)濟學、應用化學、文化產(chǎn)業(yè)管理 |
信陽師范學院開設專業(yè)有小學教育(全科教師)、小學教育、會計學、電子信息工程、土木工程、經(jīng)濟學、生物技術、文化產(chǎn)業(yè)管理、歷史學(師范類)、音樂表演、音樂學(師范類)、舞蹈學、舞蹈表演、體育教育(師范類)、社會體育指導與管理、學前教育(師范類)、心理學(師范類)、教育技術學(師范類)、教育學(師范類)、應用心理學、市場營銷、金融工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、投資學、工商管理、播音與主持藝術、廣播電視編導、戲劇影視文學、動畫、酒店管理、會展經(jīng)濟與管理、旅游管理、美術學(師范類)、環(huán)境設計、視覺傳達設計、軟件技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、人工智能、信息管理與信息系統(tǒng)、計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、物聯(lián)網(wǎng)工程、化學工程與工藝、化學(師范類)、應用化學、材料化學、食品科學與工程、茶學、生物科學(師范類)、生物制藥、物理學(師范類)、新能源科學與工程、電子科學與技術、材料物理、漢語國際教育(師范類)、漢語言文學(師范類)、漢語言文學(創(chuàng)意寫作方向)(師范類)、秘書學、應用統(tǒng)計學、統(tǒng)計學、數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)、信息與計算科學、思想政治教育(師范類)、工程管理、道路橋梁與渡河工程、社會工作、法學、社會學、英語(師范類)、商務英語、翻譯、日語、測繪工程、地理信息科學、地理科學(師范類)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、自然地理與資源環(huán)境、環(huán)境科學與工程、護理學、小學英語教育、學前教育、大數(shù)據(jù)與會計、美術學(學科教師)、體育教育(學科教師)
信陽師范學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
教師教育學院 | 小學教育(全科教師) | 本科 |
小學教育 | ? | |
國際教育學院 | 會計學 | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
土木工程 | 本科 | |
經(jīng)濟學 | 本科 | |
生物技術 | 本科 | |
歷史文化學院 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 本科 |
歷史學(師范類) | 本科 | |
音樂與舞蹈學院 | 音樂表演 | 本科 |
音樂學(師范類) | 本科 | |
舞蹈學 | 本科 | |
舞蹈表演 | 本科 | |
體育學院 | 體育教育(師范類) | 本科 |
社會體育指導與管理 | 本科 | |
教育科學學院 | 學前教育(師范類) | 本科 |
心理學(師范類) | 本科 | |
教育技術學(師范類) | 本科 | |
教育學(師范類) | 本科 | |
應用心理學 | 本科 | |
商學院 | 經(jīng)濟學 | 本科 |
會計學 | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
金融工程 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | |
投資學 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
傳媒學院 | 播音與主持藝術 | 本科 |
廣播電視編導 | 本科 | |
戲劇影視文學 | 本科 | |
動畫 | 本科 | |
旅游學院 | 酒店管理 | 本科 |
會展經(jīng)濟與管理 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
美術與設計學院 | 美術學(師范類) | 本科 |
環(huán)境設計 | 本科 | |
視覺傳達設計 | 本科 | |
計算機與信息技術學院 | 軟件技術 | ? |
計算機網(wǎng)絡技術 | ? | |
計算機應用技術 | ? | |
人工智能 | 本科 | |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
計算機科學與技術 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
化學化工學院 | 化學工程與工藝 | 本科 |
化學(師范類) | 本科 | |
應用化學 | 本科 | |
材料化學 | 本科 | |
生命科學學院 | 食品科學與工程 | 本科 |
生物技術 | 本科 | |
茶學 | 本科 | |
生物科學(師范類) | 本科 | |
生物制藥 | 本科 | |
物理電子工程學院 | 物理學(師范類) | 本科 |
新能源科學與工程 | 本科 | |
電子科學與技術 | 本科 | |
電子信息工程 | 本科 | |
材料物理 | 本科 | |
文學院 | 漢語國際教育(師范類) | 本科 |
漢語言文學(師范類) | 本科 | |
漢語言文學(創(chuàng)意寫作方向)(師范類) | 本科 | |
秘書學 | 本科 | |
數(shù)學與統(tǒng)計學院 | 應用統(tǒng)計學 | 本科 |
統(tǒng)計學 | 本科 | |
數(shù)學與應用數(shù)學(師范類) | 本科 | |
信息與計算科學 | 本科 | |
馬克思主義學院 | 思想政治教育(師范類) | 本科 |
建筑與土木工程學院 | 工程管理 | 本科 |
土木工程 | 本科 | |
道路橋梁與渡河工程 | 本科 | |
法學與社會學學院 | 社會工作 | 本科 |
法學 | 本科 | |
社會學 | 本科 | |
外國語學院 | 英語(師范類) | 本科 |
商務英語 | 本科 | |
翻譯 | 本科 | |
日語 | 本科 | |
地理科學學院 | 測繪工程 | 本科 |
地理信息科學 | 本科 | |
地理科學(師范類) | 本科 | |
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
自然地理與資源環(huán)境 | 本科 | |
環(huán)境科學與工程 | 本科 | |
醫(yī)學院 | 護理學 | 本科 |
淮河校區(qū) | 小學英語教育 | 專科 |
學前教育 | ? | |
大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
小學教育 | 專科 | |
計算機網(wǎng)絡技術 | ? | |
軟件技術 | ? | |
美術學(學科教師) | 本科 | |
體育教育(學科教師) | 本科 |
河南總共有多少所大學
時間:2024-07-02 09:0:53鄭州有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 11:0:20鄭州比較好的公辦大專學校
時間:2024-06-26 11:0:01信陽航空職業(yè)學院是幾本大
時間:2024-06-18 04:0:46