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鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

更新:2023-09-14 06:14:09 高考升學(xué)網(wǎng)

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在?

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?。根據(jù)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校,2001年4月組建成立,辦學(xué)歷史可追溯至1959年,位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位,河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年,鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院(本科)。學(xué)校在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,逐步形成了“立足地方、面向市場(chǎng)、以人。

2、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、空中乘務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、跨境電子商務(wù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、電子商務(wù)、旅游管理、會(huì)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)金融、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、汽車智能技術(shù)、物流管理、精細(xì)化工技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、畜牧獸醫(yī)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理(含ICU方向)、助產(chǎn)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、服裝與服飾設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、音樂(lè)教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與健康、食品質(zhì)量與安全、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
建筑設(shè)計(jì)與工程學(xué)院 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) ?
建筑裝飾工程技術(shù) ?
建筑工程技術(shù) ?
工程造價(jià) ?
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 空中乘務(wù) ?
市場(chǎng)營(yíng)銷 ?
跨境電子商務(wù) ?
高速鐵路客運(yùn)服務(wù) ?
電子商務(wù) ?
旅游管理 ?
會(huì)計(jì) 專科
互聯(lián)網(wǎng)金融 ?
機(jī)電工程學(xué)院 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) ?
新能源汽車技術(shù) ?
機(jī)電一體化技術(shù) ?
機(jī)械制造及自動(dòng)化 ?
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) ?
數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù) ?
智能制造裝備技術(shù) ?
汽車智能技術(shù) ?
交通與材料工程學(xué)院 物流管理 ?
精細(xì)化工技術(shù) ?
道路橋梁工程技術(shù) ?
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 ?
醫(yī)學(xué)院 畜牧獸醫(yī) ?
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) ?
藥學(xué) ?
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) ?
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) ?
康復(fù)治療技術(shù) ?
護(hù)理學(xué)院 護(hù)理(含ICU方向) ?
助產(chǎn) ?
電子信息工程學(xué)院 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 ?
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) ?
軟件技術(shù) ?
人工智能技術(shù)應(yīng)用 ?
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ?
信息安全技術(shù)應(yīng)用 專科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) ?
通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理 ?
大數(shù)據(jù)技術(shù) ?
體育運(yùn)動(dòng)學(xué)院 運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo) ?
人文教育學(xué)院 學(xué)前教育 ?
小學(xué)教育 ?
服裝與服飾設(shè)計(jì) ?
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) ?
音樂(lè)教育 ?
小學(xué)語(yǔ)文教育 ?
食品工程學(xué)院 食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) ?
食品營(yíng)養(yǎng)與健康 ?
食品質(zhì)量與安全 專科
綠色食品生產(chǎn)技術(shù) ?

(1)、河南師范大學(xué)在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2023最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于河南師范大學(xué)在山西錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含河南師范大學(xué)在山西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將河南師范大學(xué)在山西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、河南師范大學(xué)在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少河南師范大學(xué)在山西的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為465分至522分,錄取位次在61470 至4548排名區(qū)間,山西的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可...查看更多

(2)、河南工程學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2023最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于河南工程學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含河南工程學(xué)院在湖南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將河南工程學(xué)院在湖南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、河南工程學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線是多少河南工程學(xué)院在湖南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為365分至549分,錄取位次在125403 至20387排名區(qū)間,湖南的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多

(3)、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2023最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線是多少河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為179分至197分,錄取位次在104856 至59387...查看更多

(4)、昆明理工大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

一、昆明理工大學(xué)河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年河南高考理科類考生上昆明理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要509分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為119754名,招生錄取人數(shù)為113人; 2、2022年河南高考理科類考生上昆明理工大學(xué)(較高收費(fèi))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要514分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為111579名,招生錄取人數(shù)為10人; 3、2021年河南高考理科類考生上昆明理工大學(xué)(較高收...查看更多

(5)、河南工業(yè)大學(xué)在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2023最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于河南工業(yè)大學(xué)在貴州錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含河南工業(yè)大學(xué)在貴州錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將河南工業(yè)大學(xué)在貴州近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、河南工業(yè)大學(xué)在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少河南工業(yè)大學(xué)在貴州的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為414分至570分,錄取位次在79347 至5181排名區(qū)間,貴州的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可...查看更多

(6)、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

一、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年河南高考理科類考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要547分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為63022名,招生錄取人數(shù)為11人; 2、2021年河南高考理科類考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要553分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為70771名,招生錄取人數(shù)為11人; 3、2020年河南高考理科類考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需...查看更多

(7)、河南開(kāi)封科技傳媒學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

一、河南開(kāi)封科技傳媒學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年安徽高考理科類考生上河南開(kāi)封科技傳媒學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要436分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為163006名,招生錄取人數(shù)為20人; 2、2021年安徽高考理科類考生上河南開(kāi)封科技傳媒學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要419分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為153572名,招生錄取人數(shù)為4人; 3、2020年安徽高考理科類考生上河南大學(xué)民生...查看更多

(8)、天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2023最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為266分至360分,錄取位次在409340 至162819排名區(qū)間...查看更多

(9)、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2023最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為274分至274分,錄取位次在373202 至344254排名區(qū)間...查看更多

(10)、浙江大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

一、浙江大學(xué)河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年河南高考理科類考生上浙江大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要666分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為574名,招生錄取人數(shù)為38人; 2、2021年河南高考理科類考生上浙江大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要686分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為383名,招生錄取人數(shù)為38人; 3、2020年河南高考理科類考生上浙江大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要691分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為...查看更多

(11)、石家莊學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2023最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于石家莊學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含石家莊學(xué)院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將石家莊學(xué)院在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、石家莊學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少石家莊學(xué)院在河南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為471分至523分,錄取位次在154848 至30010排名區(qū)間,河南的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮...查看更多

(12)、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2023最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為205分至205分,錄取位次在337953 至264294排名區(qū)間,河南的考...查看更多

3、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校,2001年4月組建成立,辦學(xué)歷史可追溯至1959年,位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位,河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年,鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院(本科)。學(xué)校在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,逐步形成了“立足地方、面向市場(chǎng)、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“政校企行合作、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,熔鑄了“誠(chéng)信、自強(qiáng)、力行、拓新”的校訓(xùn)校風(fēng)。學(xué)校占地面積1306畝,建筑面積50.3萬(wàn)平方米,建有市校共享的“千鶴之舞”體育館和圖書(shū)館,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.03億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.37億元,館藏圖書(shū)127萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)65萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(基地)29個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室286個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地242個(gè),附屬醫(yī)院1個(gè)。學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、建筑設(shè)計(jì)與工程學(xué)院、交通與材料工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(鶴壁廣播電視大學(xué)、職業(yè)技能鑒定中心)、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)教育學(xué)院、體育運(yùn)動(dòng)學(xué)院(鶴壁市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校)等13個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子信息、土木建筑、文化藝術(shù)、食品藥品與糧食、教育與體育、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、交通運(yùn)輸、能源動(dòng)力與材料等方面的專業(yè)52個(gè)。學(xué),F(xiàn)有各類全日制在校生2萬(wàn)余人。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位的普遍好評(píng)。學(xué)生近年來(lái)在全國(guó)高職院校技能大賽累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)38項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)121項(xiàng)。學(xué),F(xiàn)有教職工1004人,專任教師926人,高級(jí)職稱教師281人,教授39人,具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師471人,“雙師型”教師465人;省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省職業(yè)教育教學(xué)專家、省教學(xué)名師22人;全國(guó)優(yōu)秀教師6人,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè);建有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)緊缺人才培養(yǎng)基地6個(gè);中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)2個(gè),省級(jí)創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)、省級(jí)高等學(xué)校綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)20個(gè);國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程2門,省級(jí)精品在線開(kāi)放課程、省級(jí)精品課程、省級(jí)精品資源共享課程16門;教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)10個(gè)。學(xué)校牢牢把握省、市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重大機(jī)遇,不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合。先后與華為公司合作共建華為ICT學(xué)院,與黃河科技集團(tuán)合作共建鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與河南省綠色食品發(fā)展中心共建“河南省綠色食品人才培養(yǎng)基地”等。學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”倡議、中資企業(yè)走出去發(fā)展戰(zhàn)略和國(guó)家新一輪開(kāi)放發(fā)展對(duì)國(guó)際化人才的需求,先后與瑞典斯堪尼亞銷售(中國(guó))有限公司、德國(guó)薩克森職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、俄羅斯斯摩棱斯克國(guó)立大學(xué)等開(kāi)展合作辦學(xué)。學(xué)校積極服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和科技創(chuàng)新,建有鶴壁市協(xié)同創(chuàng)新中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心6個(gè)。在多年辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校根植鶴壁,服務(wù)中原,面向全國(guó),緊貼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,不斷深化改革,持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展成效顯著。學(xué)校是河南省豫北高職教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、河南省高職教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、河南省智慧校園建設(shè)試點(diǎn)高校、河南省高技能人才培養(yǎng)基地,先后獲得全國(guó)模范職工之家、國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省文明學(xué)校、河南省思想政治工作先進(jìn)單位、河南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、河南省就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位、河南省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等榮譽(yù)稱號(hào)。(2020年12月更新)

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