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焦作師范高等?茖W(xué)校不是211學(xué)校,率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)焦作師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,焦作師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?聘咝#"焦作師范高等?茖W(xué)校(簡(jiǎn)稱“焦作師!保┦呛幽鲜「咚礁叩嚷殬I(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1907年(清光緒三十三年)的“懷慶府師范學(xué)堂”,是河南省最早舉辦教師教育的院校之一,2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)組建專科學(xué)校。建校以來,一代代師專人堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)的初心和使命,秉承“厚德、進(jìn)學(xué)、明辨、篤行”的校訓(xùn),接續(xù)奮斗、砥礪前行,為河南省特別是豫西北地區(qū)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢。
焦作師范高等專科學(xué)校開設(shè)專業(yè)有音樂教育(幼兒教育方向)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、思想政治教育、歷史教育、心理咨詢、市場(chǎng)營(yíng)銷、物業(yè)管理、會(huì)計(jì)、酒店管理、旅游管理、美術(shù)教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、音樂表演、音樂教育、社會(huì)體育、體育教育、新聞采編與制作、文秘、語文教育、漢語言文學(xué)(與河南師范大學(xué)聯(lián)辦本科)、教育類(綜合理科教育)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、影視多媒體技術(shù)、小學(xué)科學(xué)教育、園藝技術(shù)、電子信息工程、應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、金融管理、跨境電子商務(wù)、英語教育、電子商務(wù)、商務(wù)英語、旅游英語
焦作師范高等專科學(xué)校包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
學(xué)前教育學(xué)院 | 音樂教育(幼兒教育方向) | ? |
學(xué)前教育 | 專科 | |
初等教育學(xué)院 | 小學(xué)教育 | ? |
思想政治教育 | ? | |
歷史教育 | ? | |
心理咨詢 | 專科 | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | ? |
物業(yè)管理 | ? | |
會(huì)計(jì) | 專科 | |
酒店管理 | ? | |
旅游管理 | ? | |
美術(shù)學(xué)院 | 美術(shù)教育 | ? |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專科 | |
信息工程學(xué)院 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | ? | |
音樂學(xué)院 | 音樂表演 | 專科 |
音樂教育 | ? | |
體育學(xué)院(太極文化學(xué)院) | 社會(huì)體育 | ? |
體育教育 | ? | |
文學(xué)院 | 新聞采編與制作 | 專科 |
文秘 | ? | |
語文教育 | ? | |
漢語言文學(xué)(與河南師范大學(xué)聯(lián)辦本科) | 本科 | |
理工學(xué)院 | 教育類(綜合理科教育) | 專科 |
環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù) | ? | |
影視多媒體技術(shù) | ? | |
小學(xué)科學(xué)教育 | ? | |
園藝技術(shù) | ? | |
電子信息工程 | 本科 | |
應(yīng)用電子技術(shù) | 專科 | |
數(shù)學(xué)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 |
數(shù)學(xué)教育 | ? | |
金融管理 | 專科 | |
外語經(jīng)貿(mào)學(xué)院 | 跨境電子商務(wù) | ? |
英語教育 | 專科 | |
電子商務(wù) | ? | |
商務(wù)英語 | ? | |
旅游英語 | ? |
"焦作師范高等?茖W(xué)校(簡(jiǎn)稱“焦作師!保┦呛幽鲜「咚礁叩嚷殬I(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1907年(清光緒三十三年)的“懷慶府師范學(xué)堂”,是河南省最早舉辦教師教育的院校之一,2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)組建專科學(xué)校。建校以來,一代代師專人堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)的初心和使命,秉承“厚德、進(jìn)學(xué)、明辨、篤行”的校訓(xùn),接續(xù)奮斗、砥礪前行,為河南省特別是豫西北地區(qū)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn);A(chǔ)設(shè)施完善,師資隊(duì)伍力量雄厚,F(xiàn)有新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)三個(gè)校區(qū),建筑面積30余萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值近1億元,館藏中外文紙質(zhì)圖書127.09萬冊(cè),電子圖書47.28萬冊(cè),建有現(xiàn)代化的智慧校園平臺(tái)和功能齊全的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué),F(xiàn)有教職工678人,其中正高級(jí)職稱37人、副高級(jí)職稱179人,具有博士、碩士學(xué)位404人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人,河南省教學(xué)名師1人,市廳級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人23人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。專業(yè)布局合理,人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)校設(shè)有12個(gè)學(xué)院、45個(gè)專業(yè),圍繞區(qū)域教育事業(yè)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,重點(diǎn)布局了小學(xué)教育、學(xué)前教育、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、文化與旅游管理等5個(gè)專業(yè)群。先后獲批教育部、財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專業(yè)1個(gè),省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)5個(gè)、“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng)。近三年來,學(xué)生先后榮獲中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)3個(gè),省高職院校技能大賽中一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè),省高等師范院校畢業(yè)生教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)36個(gè)。科研特色鮮明,服務(wù)地方成果豐碩。近五年來,發(fā)表學(xué)術(shù)論文1251篇,其中核心期刊論文和SCI、EI、CSSCI收錄論文322篇;獲批省部級(jí)以上課題33項(xiàng)(其中國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目1項(xiàng))、市廳級(jí)課題845項(xiàng);出版著作(教材)237部;獲取專利239項(xiàng);獲得各級(jí)各類成果獎(jiǎng)346項(xiàng)。深入開展地方傳統(tǒng)文化研究、傳承和弘揚(yáng)工作,牽頭成立焦作市黃河文化研究中心,被確定為河南省非物質(zhì)文化研究基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會(huì)傳承基地。簽訂校企(政、校)合作項(xiàng)目114項(xiàng),技術(shù)合作5項(xiàng),積極服務(wù)基礎(chǔ)教育和中小微企業(yè)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革。2020年,學(xué)校獲批河南省高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,是該項(xiàng)目設(shè)立以來獲批的唯一一所專科院校項(xiàng)目。辦學(xué)成績(jī)突出,社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送了20余萬名畢業(yè)生。持續(xù)深化教育教學(xué)改革力度,不斷提高內(nèi)涵建設(shè)水平,學(xué)校先后榮獲全國(guó)科普教育基地、國(guó)家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校等稱號(hào),獲批河南省文明單位、河南省文明校園標(biāo)兵、省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、首批普通高等學(xué)校心理健康教育示范性單位、省未成年人心理健康輔導(dǎo)示范基地,被確定為河南省教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省小學(xué)全科教師(公費(fèi)師范生)培養(yǎng)單位、省中小學(xué)教師校長(zhǎng)研修院建設(shè)單位以及省電子商務(wù)繼續(xù)教育示范基地、省跨境電商人才培養(yǎng)暨企業(yè)孵化平臺(tái)、省第三批1+X證書制度試點(diǎn)院校。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。進(jìn)入,焦作師專正以思想為指導(dǎo),全面深化綜合改革,深入推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,持續(xù)建設(shè)區(qū)域知名、特色鮮明的高水平院校,為全面建設(shè)現(xiàn)代化河南、譜寫中原更加出彩的絢麗篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。〝(shù)據(jù)更新至2022年1月)"
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 5 | 應(yīng)用電子技術(shù)、音樂教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、小學(xué)科學(xué)教育 |
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