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2020年全國(guó)高考延期的消息發(fā)布之后,教育部給出了這樣一組數(shù)據(jù):2020年高考報(bào)名人數(shù)1071萬(wàn),相比去年多了40萬(wàn)人!想不到在2020年高考,全國(guó)報(bào)名人數(shù)能夠再創(chuàng)歷史新高,那么2020年河南高考人數(shù)是多少,2020年河南高考總?cè)藬?shù)多少人,在考生人數(shù)大幅增加的情況下,對(duì)于2020年河南高考生意味著什么呢?河南高考會(huì)增加難度嗎?一起來(lái)了解。
從河南高考人數(shù)數(shù)據(jù)分析的角度來(lái)看,判斷河南當(dāng)年高考競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度的關(guān)鍵數(shù)據(jù)在于高考錄取率。通過(guò)統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站的公開(kāi)數(shù)據(jù)整理計(jì)算,我國(guó)高考錄取率從1977年最低的5%逐年上升至的81%,高考從過(guò)去的“萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋”,逐漸成為現(xiàn)在的幾乎絕大部分考生均可都有高校可以上,河南高考的錄取率也在每年增長(zhǎng),學(xué)生被大學(xué)錄取的幾率越來(lái)越大,但是并不是針對(duì)每個(gè)層次的大學(xué)都這樣,比如說(shuō)重點(diǎn)大學(xué)、211大學(xué)、985大學(xué),河南高考人數(shù)越多,所有的考生考上的概率就越小,所以說(shuō)河南高考人數(shù)越多,考上一個(gè)好的大學(xué)肯定就是越難。
1、河南高考人數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析
我省高考報(bào)名人數(shù)突破百萬(wàn),考點(diǎn)、考場(chǎng)及考務(wù)人員相應(yīng)增加,要緊盯新增考場(chǎng)和考務(wù)人員,按照標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)要求和高考考務(wù)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),確保新增考場(chǎng)一個(gè)一個(gè)實(shí)地檢查過(guò)關(guān),新增考務(wù)人員一個(gè)一個(gè)重點(diǎn)培訓(xùn)過(guò)關(guān)。
霍金花強(qiáng)調(diào),一要精準(zhǔn)培訓(xùn)。嚴(yán)格按照規(guī)范,做好涉考人員尤其是新增考務(wù)人員的培訓(xùn)工作。通過(guò)以老帶新,對(duì)新增考務(wù)人員進(jìn)行一對(duì)一精準(zhǔn)培訓(xùn),確保無(wú)一遺漏,全員培訓(xùn)到位。二要主動(dòng)宣傳。梳理社會(huì)關(guān)心的高考共性問(wèn)題,主動(dòng)宣傳、大力宣傳、靠前宣傳,確?忌凹议L(zhǎng)對(duì)招考信息應(yīng)知盡知。三要換位思考。堅(jiān)持“以人民為中心”的理念,多站在考生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的角度審視自身工作,提升招考服務(wù)的針對(duì)性有效性。四要強(qiáng)化責(zé)任。高考是對(duì)教育系統(tǒng)工作作風(fēng)及水平的檢驗(yàn),要通過(guò)簽訂個(gè)性化責(zé)任書(shū)等形式,層層明確責(zé)任、壓實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)“對(duì)黨不二心,對(duì)人民有真心”的責(zé)任意識(shí)。
2、2018年河南高考人數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析
2018年河南省高考人數(shù)98.38萬(wàn)人,猛增12萬(wàn)。其中全國(guó)統(tǒng)考人數(shù)77.94萬(wàn)人,創(chuàng)歷史新高。對(duì)口升學(xué)9.45萬(wàn)人,專(zhuān)升本人數(shù)10.99萬(wàn)人。
從往年數(shù)據(jù)來(lái)看,河南高考人數(shù)常居全國(guó)第一,多次逼近百萬(wàn)。2008年,河南高考報(bào)名人數(shù)有98.8萬(wàn)人,創(chuàng)歷史新高。之后幾年持續(xù)下降,2009年有95.9萬(wàn)人,2010年有95.24萬(wàn)人,2011年有85.5萬(wàn)人,2012年有80.5萬(wàn)人。高考報(bào)名人數(shù)的下滑,不僅在河南省出現(xiàn),在全國(guó)也是如此。適齡考生人數(shù)的自然減少是造成報(bào)考人數(shù)下滑的主要原因之一。近三年來(lái),河南高考報(bào)名人數(shù)一直呈穩(wěn)定上漲趨勢(shì)。
3、2017年河南高考人數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析
河南省高考人數(shù)將達(dá)到86.3萬(wàn)人,比去年增加4.3萬(wàn)人。其中,普通高考報(bào)名人數(shù)達(dá)到71.4萬(wàn)人,比去年增加1.6萬(wàn)人。
河南省教育廳副廳長(zhǎng)尹洪斌介紹了招生工作情況。他說(shuō),黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)解決中西部人口大省高考錄取公平問(wèn)題高度重視,教育部對(duì)河南招生工作非常關(guān)心支持。今年,河南高考人數(shù)將達(dá)到86.3萬(wàn)人,其中普通高考報(bào)名人數(shù)達(dá)到71.4萬(wàn)人,考生的升學(xué)壓力尤其是升入重點(diǎn)高校壓力仍然十分巨大。重點(diǎn)高校和港澳高校師資力量強(qiáng)、辦學(xué)水平高,在河南廣大考生中享有崇高聲譽(yù),懇請(qǐng)各高校在今年的錄取工作中對(duì)河南一如既往地傾斜支持。
1.考生人數(shù)創(chuàng)新高,并不意味著考大學(xué)變得更加困難
從數(shù)據(jù)分析的角度來(lái)看,判斷當(dāng)年高考競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度的關(guān)鍵數(shù)據(jù)在于高考錄取率。通過(guò)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站的公開(kāi)數(shù)據(jù)整理計(jì)算,我國(guó)高考錄取率從1977年最低的5%逐年上升至的81%,高考從過(guò)去的“萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋”,逐漸成為現(xiàn)在的幾乎絕大部分考生均可都“上岸”。
即便是那些倒在了應(yīng)屆備考道路上的考生,也能通過(guò)高考復(fù)讀踏進(jìn)大學(xué)之門(mén)。舉個(gè)淺顯易懂的例子,倘若有100個(gè)高三考生參加高考,但是高考只錄取了81人,那么剩下的19個(gè)考生會(huì)怎么辦呢?我相信絕大多數(shù)都會(huì)選擇復(fù)讀再戰(zhàn)。這樣看來(lái),現(xiàn)在的高考錄取政策,就是在鼓勵(lì)越來(lái)越多的考生走進(jìn)大學(xué),絕大部分高中生都能如愿邁進(jìn)大學(xué)殿堂。
年份 | 報(bào)名人數(shù) | 實(shí)際錄取人數(shù) | 實(shí)際錄取率 |
2019 | 1031萬(wàn) | 預(yù)計(jì)835萬(wàn) | 預(yù)計(jì)81% |
2018 | 975萬(wàn) | 790.99萬(wàn) | 81.13% |
2017 | 940萬(wàn) | 761.49萬(wàn) | 81.01% |
2016 | 940萬(wàn) | 748.61萬(wàn) | 79.64% |
2015 | 942萬(wàn) | 737.85萬(wàn) | 78.33% |
2014 | 939萬(wàn) | 721.40萬(wàn) | 76.83% |
2013 | 912萬(wàn) | 699.83萬(wàn) | 76.74% |
2012 | 915萬(wàn) | 688.83萬(wàn) | 75.28% |
2011 | 933萬(wàn) | 681.50萬(wàn) | 73.04% |
2010 | 946萬(wàn) | 661.76萬(wàn) | 69.95% |
2009 | 1020萬(wàn) | 639.49萬(wàn) | 62.70% |
2008 | 1050萬(wàn) | 607.66萬(wàn) | 57.87% |
2007 | 1010萬(wàn) | 565.92萬(wàn) | 56.03% |
2006 | 950萬(wàn) | 546.05萬(wàn) | 57.48% |
2005 | 877萬(wàn) | 504.46萬(wàn) | 57.52% |
2004 | 729萬(wàn) | 447.34萬(wàn) | 61.36% |
2003 | 613萬(wàn) | 382.17萬(wàn) | 62.34% |
2002 | 510萬(wàn) | 320.50萬(wàn) | 62.84% |
2001 | 454萬(wàn) | 268.28萬(wàn) | 59.09% |
2000 | 375萬(wàn) | 220.61萬(wàn) | 58.83% |
1999 | 288萬(wàn) | 159.68萬(wàn) | 55.44% |
1998 | 320萬(wàn) | 108.36萬(wàn) | 33.86% |
數(shù)據(jù)來(lái)源:全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào) |
2.高考錄取率在增加,原因在于高職的大幅擴(kuò)招
在的政府工作報(bào)告中,國(guó)家明確提出了高職擴(kuò)招100萬(wàn)的目標(biāo),正因?yàn)榇,的高考錄取率大幅增加,達(dá)到88%之多。要知道,2016-2018年的高考錄取率在80%-81%。但是大幅擴(kuò)招的學(xué)生流向了哪里呢,基本上被各地專(zhuān)科院校錄取。2020年考生創(chuàng)歷史新高,高職大概率會(huì)延續(xù)以往擴(kuò)招計(jì)劃,所以并不會(huì)增加考大學(xué)的難度!
2016—2019高校及本科錄取率 | |||||
年份 | 報(bào)考(萬(wàn)) | 高考錄。ㄈf(wàn)) | 比例 | 本科錄取(萬(wàn)) | 比例 |
2016 | 940 | 749 | 79.70% | 405.4 | 43.10% |
2017 | 940 | 762 | 81.10% | 410.75 | 44.30% |
2018 | 975 | 791 | 81.10% | 422.16 | 43.30% |
2019 | 1031 | 814 | 79% | 453.64 | 44% |
3.高考人數(shù)的創(chuàng)新高,考生對(duì)于名校的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈
每個(gè)考生都?jí)粝肟歼M(jìn)一所很不錯(cuò)的大學(xué),像國(guó)內(nèi)的985/211、雙一流名校、本一批次院校、公辦本二批次院校,但是這些學(xué)校每年的招生計(jì)劃是整體穩(wěn)定的,在考慮師資力量、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)設(shè)備、學(xué)校聲譽(yù)等多方面的因素下,往往會(huì)嚴(yán)格控制學(xué)校的招生回規(guī)模,簡(jiǎn)單一句話,它們的核心目標(biāo)在于“質(zhì)量”而非“數(shù)量”?忌(guī)模的大幅增加,勢(shì)必會(huì)加劇考生對(duì)名校之間的角逐,直白點(diǎn)說(shuō),2020年考取一所名校難度增大了。
各省一本錄取率是多少?你要成為全省的前百分之幾?才能在7月的志愿上寫(xiě)下的理想大學(xué)?我們來(lái)看看:
地區(qū) | 高考人數(shù) | 錄取人數(shù) | 一本上線率 |
北京 | 5.90 | 2.14 | 36.3% |
天津 | 5.60 | 2.01 | 35.9% |
上海 | 5.00 | 1.48 | 29.5% |
江蘇 | 33.90 | 9.19 | 27.1% |
陜西 | 32.59 | 7.83 | 24.0% |
黑龍江 | 20.40 | 4.49 | 22.0% |
福建 | 20.78 | 4.24 | 20.4% |
寧夏 | 7.17 | 1.43 | 19.9% |
山東 | 60.10 | 11.80 | 19.6% |
遼寧 | 24.40 | 4.72 | 19.3% |
河北 | 55.96 | 10.69 | 19.1% |
安徽 | 51.30 | 9.67 | 18.8% |
重慶 | 26.40 | 4.95 | 18.7% |
湖北 | 38.40 | 6.51 | 17.0% |
甘肅 | 26.68 | 4.47 | 16.7% |
浙江 | 32.00 | 5.32 | 16.6% |
內(nèi)蒙古 | 19.90 | 3.29 | 16.6% |
青海 | 5.50 | 0.88 | 16.1% |
湖南 | 49.90 | 7.67 | 15.4% |
四川 | 65.00 | 9.57 | 14.7% |
云南 | 32.00 | 4.34 | 13.6% |
廣東 | 76.00 | 9.78 | 12.9% |
吉林 | 16.27 | 2.07 | 12.7% |
山西 | 30.20 | 3.82 | 12.7% |
河南 | 103.00 | 12.92 | 12.5% |
江西 | 42.10 | 5.04 | 12.0% |
貴州 | 45.87 | 5.46 | 11.9% |
廣西 | 46.00 | 4.65 | 10.1% |
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新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策規(guī)定
時(shí)間:2024-07-11 11:0:00河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政
時(shí)間:2024-07-11 11:0:02河南師范大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策規(guī)
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