商丘師范學(xué)院：入學(xué)一學(xué)期后，由學(xué)生提出申請，考試合格，經(jīng)轉(zhuǎn)出與轉(zhuǎn)入系同意后，報學(xué)生處批準(zhǔn)。

商丘師范學(xué)院坐落于國家級歷史文化名城、三商之源、華商之都??河南省商丘市，北依風(fēng)景優(yōu)美的黃河故道國家森林公園；南望歷史上人文薈萃的歸德古城和應(yīng)天書院；地處京九鐵路、隴海鐵路，310、105國道、濟(jì)廣和連霍高速公路交匯的黃金交通樞紐之地。商丘師范學(xué)院的歷史可以追溯到1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學(xué)堂”，幾經(jīng)分合，歷經(jīng)商丘師范�？茖W(xué)校、商丘師范高等專科學(xué)校等階段，2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為商丘師范學(xué)院。

學(xué)�，F(xiàn)有平原路、文化路兩個校區(qū)，占地面積2000余畝，建筑面積近60萬平方米。現(xiàn)有普通全日制在校生25000余人。生源遍布全國28個省、市（區(qū)）。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備,建有現(xiàn)代化的實驗室、語音室、多媒體教室、微格教室、演播廳和體育場館。圖書館館藏豐富，館藏紙質(zhì)圖書170萬冊,電子資源數(shù)據(jù)庫17個。教學(xué)儀器設(shè)備總價值約1.6億元。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園內(nèi)有春明湖、夏夢湖、秋韻湖、冬泰湖和文秀山，亭臺水榭、荷花垂柳、碧波蕩漾、湖光山色。

學(xué)校設(shè)有20個院系，3個教學(xué)部，現(xiàn)有64個本科專業(yè)，26個�？茖�業(yè)，涵蓋10大學(xué)科門類，逐步形成了以文、理學(xué)科為主干，以工學(xué)、藝術(shù)學(xué)為新的增長點(diǎn)，基礎(chǔ)學(xué)科力量強(qiáng)、應(yīng)用學(xué)科前景好、新興學(xué)科生長快的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。目前擁有省級重點(diǎn)學(xué)科4個，國家級特色專業(yè)2個，省級特色專業(yè)7個，國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個，省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)4個，省高校本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個，省級實驗教學(xué)示范中心5個，省級教學(xué)團(tuán)隊5個。學(xué)校堅持高層次人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力營造一流師資隊伍，大力引進(jìn)“應(yīng)天學(xué)者”、“特聘教授”等學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物、學(xué)科和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，學(xué)�，F(xiàn)有教職工1622人，其中專任教師1150人，教授、副教授390人，博士197人,碩士649人。20名教師被聘為其它高等學(xué)校、科研院所的博士和碩士研究生導(dǎo)師。學(xué)校堅持以各種技能競賽為抓手，鼓勵學(xué)生開展科研活動。與英國伍斯特大學(xué)、美國卡普蘭大學(xué)等國外大學(xué)開展了合作辦學(xué)，從俄羅斯、韓國、尼日利亞等國招收留學(xué)生，逐步形成了“開放式、國際化”的辦學(xué)模式。

學(xué)校加強(qiáng)科研與學(xué)科平臺建設(shè)，已建、在建各級各類科研平臺31個，其中已建成“生物分子識別與傳感河南省高校重點(diǎn)實驗室”、“生物質(zhì)降解與氣化河南省高校工程技術(shù)研究中心”和“功能材料合成河南省高校工程技術(shù)研究中心”3個省廳級科研平臺。

學(xué)校堅持科研服務(wù)社會的理念，走本土化、特色化的科研發(fā)展之路，實施重大科研項目帶動戰(zhàn)略，高層次科研項目立項逐年遞增。截至，我校已獲得國家自然科學(xué)基金項目43項；國家社會科學(xué)基金項目15項，其中國家重點(diǎn)項目1項。

學(xué)校以服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)為己任，建有本科教學(xué)工程國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，開展了產(chǎn)學(xué)研合作教育的探索和實踐，走出了一條“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、多形式合作”提高學(xué)生實踐能力和社會適應(yīng)能力的新路子。

春風(fēng)化雨潛入夜，潤物育人細(xì)無聲。學(xué)校始終不渝地堅持校園文化建設(shè)，積極營造和諧的育人環(huán)境，著力培養(yǎng)博大、厚重、睿智的大學(xué)精神，傳承“應(yīng)天歸德，智圓行方”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“學(xué)以求真，行尚篤信”的校風(fēng)，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，大力加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治工作，為學(xué)校持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織和思想保證。

學(xué)校高度重視地域文化的研究工作，自覺承擔(dān)起文化傳承的時代重任。學(xué)校現(xiàn)有河南省普通高等學(xué)校人文社科重點(diǎn)研究基地??漢梁文化研究中心、河南省文化產(chǎn)業(yè)研究基地和省、市兩級“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心”，取得了一大批卓有影響的研究成果，形成了獨(dú)具地域文化特色的社科研究基地群。

學(xué)校榮獲河南省文明單位、河南省高�！拔搴谩秉h委等40多項省級以上榮譽(yù)稱號，被公眾媒體評為123所“中國發(fā)展最快的大學(xué)”之一、“河南省公眾最滿意的十佳本科院�！�、“河南省最具影響力的十大教育品牌（本科）”、“河南省考生心目中最理想的高�！�、“河南省本科院校綜合實力20強(qiáng)”、在第六屆河南省高等教育就業(yè)公信力調(diào)查評選活動中獲得“河南高等教育就業(yè)質(zhì)量最佳示范院�！薄ⅰ昂幽蠎�(yīng)用技術(shù)類型十佳示范高�！眱身検鈽s。