一、吉首大學(xué)河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上吉首大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要542分，對應(yīng)的最低錄取位次為69619名，招生錄取人數(shù)為9人;

2、2021年河南高考理科類考生上吉首大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要555分，對應(yīng)的最低錄取位次為68314名，招生錄取人數(shù)為12人;

3、2022年河南高考文科類考生上吉首大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要541分，對應(yīng)的最低錄取位次為15679名，招生錄取人數(shù)為12人;

4、2021年河南高考文科類考生上吉首大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要572分，對應(yīng)的最低錄取位次為16090名，招生錄取人數(shù)為12人;

5、2021年河南高考文科類考生上吉首大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要533分，對應(yīng)的最低錄取位次為38698名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、吉首大學(xué)在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年吉首大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	本一	9	542	69619	省政府
河南	2022	理科	本二	17	503	129863	省政府
河南	2022	文科	本一	12	541	15679	省政府
河南	2022	文科	本二	10	515	31505	省政府

2、2021年吉首大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	本一	12	555	68314	省政府
河南	2021	理科	本二	14	507	132697	省政府
河南	2021	文科	本一	12	572	16090	省政府
河南	2021	文科	本二	10	533	38698	省政府

3、2020年吉首大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	本一	12	576	69982	省政府
河南	2020	理科	本二	14	545	109540	省政府
河南	2020	文科	本一	12	566	16955	省政府
河南	2020	文科	本二	10	554	23278	省政府

遼寧科技大學(xué)和吉首大學(xué)張家界學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

昆明理工大學(xué)和吉首大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

吉首大學(xué)海南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

吉首大學(xué)在江西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

桂林電子科技大學(xué)和吉首大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

吉首大學(xué)張家界學(xué)院和延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

江西中醫(yī)藥大學(xué)和吉首大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

吉首大學(xué)貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

吉首大學(xué)和商洛學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

吉首大學(xué)的物理學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)和吉首大學(xué)張家界學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

吉首大學(xué)和贛南科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、吉首大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

吉首大學(xué)創(chuàng)辦于1958年，在湖南省湘西土家族苗族自治州和張家界市兩地辦學(xué)，是湖南省屬綜合性大學(xué)，也是武陵山片區(qū)唯一的綜合性大學(xué)。學(xué)校是國家民委與湖南省人民政府共建高校，國家“中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校，《武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃》重點(diǎn)建設(shè)高校，教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，湖南省研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量評估優(yōu)秀學(xué)校，推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生普通高校。2018年獲批為博士學(xué)位授權(quán)單位，在湖南等省市按一本批次錄取招生。學(xué)校學(xué)科門類齊全，現(xiàn)有教學(xué)學(xué)院21個(gè)，一級學(xué)科41個(gè)，本科專業(yè)78個(gè)，覆蓋了12大學(xué)科門類。有省重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)（其中優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)）、省國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科1個(gè)、省國內(nèi)一流培育學(xué)科1個(gè)、國家民委重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)；有博士后科研流動(dòng)站2個(gè)，“博士后科研流動(dòng)站協(xié)作研發(fā)中心”1個(gè)；有一級學(xué)科博士點(diǎn)1個(gè)，一級學(xué)科碩士點(diǎn)15個(gè)，專業(yè)碩士點(diǎn)13個(gè);有國家級特色專業(yè)3個(gè)，國家級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)1個(gè)，“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)1個(gè)；有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)32個(gè)。有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家級工程實(shí)踐教育中心等教學(xué)、科研平臺共30余個(gè)。學(xué)校在職教職員工近1500人，專任教師1100余人，其中高級職稱700余人，博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師共560余人。有“國務(wù)院政府特殊津貼”專家14人，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”6人，國家民委民族問題研究優(yōu)秀中青年專家1人；湖南省“”人選2人，湖南省“121人才工程”人選28人,“湖南省政府特殊津貼”專家4人，湖湘青年英才1人，湖南省芙蓉學(xué)者7人，湖湘高層次人才聚集工程人選1人，湖南省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人1人，湖南省“芙蓉教學(xué)名師”1人，湖南省優(yōu)秀中青年專家2人 ；有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。有全國先進(jìn)教育工作者1人，五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人，全國優(yōu)秀教師9人，全國師德先進(jìn)個(gè)人1人，全國模范教師1人，徐特立教育獎(jiǎng)獲得者1人，曾憲梓教育基金獎(jiǎng)獲得者5人，寶鋼教育基金獎(jiǎng)獲得者2人。學(xué)校現(xiàn)有各類在籍學(xué)生3萬余人，其中在校本科生、碩士生、博士生、留學(xué)生共2萬人。學(xué)校構(gòu)建了“課程主導(dǎo)、環(huán)境熏陶、實(shí)踐礪煉、自我塑造”為體系的“立人教育”體系，學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)、社會實(shí)踐活動(dòng)多，在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等各類比賽、競賽中屢獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。大學(xué)生少數(shù)民族藝術(shù)團(tuán)多次赴美國、香港等地演出，影響廣泛。學(xué)校多次獲全國大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)先進(jìn)單位和“西部計(jì)劃項(xiàng)目優(yōu)秀高�！狈Q號。畢業(yè)生就業(yè)率保持在90％以上。辦學(xué)60余年來，共培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、干得好”的畢業(yè)生30萬余名。學(xué)校注重服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，承擔(dān)了一大批國家與地方重大科研項(xiàng)目，學(xué)術(shù)研究形成了自身特色。社會科學(xué)研究以區(qū)域經(jīng)濟(jì)、民族文化、民族歷史為重點(diǎn)，差異哲學(xué)、民族人類學(xué)、民族傳統(tǒng)體育文化、沈從文研究、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、旅游經(jīng)濟(jì)等研究成果在國內(nèi)外有較大影響。自然科學(xué)研究以武陵山片區(qū)特色資源開發(fā)、利用與保護(hù)為重點(diǎn)，提出了“三帶”理論，研發(fā)了“米良一號”獼猴桃品種及深度開發(fā)，在杜仲、獼猴桃、葛根、椪柑醋等方面取得了一系列有影響的科研成果。學(xué)校打造了富有特色的“湘西民族文化博覽園”，建有黃永玉藝術(shù)博物館、沈從文紀(jì)念館等六大文化場館。學(xué)校擁有招收外國留學(xué)生及港澳臺學(xué)生資格，與美國、英國、韓國、澳大利亞等國家和地區(qū)的數(shù)十所高校開展了合作交流。實(shí)施了學(xué)生出國交換交流學(xué)習(xí)等國際合作交流項(xiàng)目。學(xué)校先后獲得“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“全國五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號。黨和朱镕基、曾慶紅、尉健行、賈慶林、劉云山等先后來校視察指導(dǎo)工作。原國務(wù)院總理朱镕基高度稱贊“吉首大學(xué)是湖南的驕傲”，原國家副主席曾慶紅肯定“吉首大學(xué)具有特殊價(jià)值”，原全國政協(xié)主席賈慶林在視察學(xué)校時(shí)高興地說“看到了吉首大學(xué)，就看到了武陵山區(qū)脫貧致富的希望”。進(jìn)入，吉首大學(xué)正在搶抓機(jī)遇，提升內(nèi)涵，努力將學(xué)校建成有特色、高水平的教學(xué)研究型綜合性大學(xué)。