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湖北科技學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-03-24 05:35:55 高考升學(xué)網(wǎng)

一、湖北科技學(xué)院河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上湖北科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要508分,對應(yīng)的最低錄取位次為121353名,招生錄取人數(shù)為59人;

2、2021年河南高考理科類考生上湖北科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要516分,對應(yīng)的最低錄取位次為119572名,招生錄取人數(shù)為61人;

3、2020年河南高考理科類考生上湖北科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要546分,對應(yīng)的最低錄取位次為108151名,招生錄取人數(shù)為52人;

4、2022年河南高考文科類考生上湖北科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要514分,對應(yīng)的最低錄取位次為32268名,招生錄取人數(shù)為30人;

5、2021年河南高考文科類考生上湖北科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要546分,對應(yīng)的最低錄取位次為30047名,招生錄取人數(shù)為28人;

二、湖北科技學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北科技學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2022 理科 本二 59 508 121353 省政府
河南 2022 文科 本二 30 514 32268 省政府

2、2021年湖北科技學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2021 理科 本二 61 516 119572 省政府
河南 2021 文科 本二 28 546 30047 省政府

3、2020年湖北科技學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2020 理科 本二 52 546 108151 省政府
河南 2020 文科 本二 24 547 27436 省政府
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三、湖北科技學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

泱泱成均,在江之濱;啟真育賢,巍矗鄂南。湖北科技學(xué)院是湖北省屬普通本科院校、教育部本科教學(xué)工作水平評估“優(yōu)秀”高校、全國百所產(chǎn)教融合示范高校、全國首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校。學(xué)校坐落在湖北省咸寧市,現(xiàn)有溫泉、咸安兩個(gè)校區(qū),校園總面積1861畝,校舍建筑面積63萬平方米。學(xué),F(xiàn)有各類在校生20000余人,其中研究生197人、留學(xué)生176人;現(xiàn)有教職工1800余人,其中正高職稱170人、博士299人、研究生導(dǎo)師120余人;現(xiàn)有特聘院士2人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人、享受國務(wù)院特殊津貼專家6人、享受省政府專項(xiàng)津貼專家14人、湖北省新世紀(jì)高層次人才工程人選6人、全國優(yōu)秀教師2人。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值2.39億元;圖書館藏書210萬冊,中外文期刊14萬種,電子數(shù)據(jù)庫28個(gè)。校園風(fēng)景優(yōu)美,辦學(xué)條件完善,被評為“生態(tài)園林式學(xué)!薄W(xué)校辦學(xué)歷史悠久,文化積淀深厚。學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1937年創(chuàng)立的蒲圻簡易師范學(xué)校和1965年創(chuàng)辦的湖北醫(yī)學(xué)院咸寧分院,歷經(jīng)傳承演變,2002年咸寧醫(yī)學(xué)院與咸寧師范高等?茖W(xué)校合并組建咸寧學(xué)院,2012年更名為湖北科技學(xué)院。學(xué)校1965年起開辦高等教育,1977年開辦本科教育,1995年開展聯(lián)合培養(yǎng)研究生教育,2011年獲批“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位,獨(dú)立開展研究生教育。建校以來,全校師生員工凝心聚力、求真務(wù)實(shí)、砥礪奮進(jìn),形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),凝練成“弘德、博學(xué)、敏行、敢先”的校訓(xùn)和“學(xué)生為本、學(xué)者為先、依法治校、立德樹人”的辦學(xué)理念,校園文化氛圍濃郁。學(xué)校學(xué)科門類齊全,辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校形成了以醫(yī)學(xué)為傳統(tǒng)優(yōu)勢,理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性學(xué)科體系。學(xué)校設(shè)有教學(xué)學(xué)院19個(gè),獨(dú)立設(shè)置的科研機(jī)構(gòu)4個(gè),本科專業(yè)64個(gè),國家專業(yè)碩士特需項(xiàng)目1個(gè),F(xiàn)有“十三五”省屬高校優(yōu)勢特色學(xué)科群1個(gè)(醫(yī)藥工程學(xué)科群)、省級重點(diǎn)(特色)學(xué)科2個(gè)(藥學(xué)、核科學(xué)與技術(shù))、省級重點(diǎn)(培育)學(xué)科2個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)、教育學(xué))、湖北省高校改革試點(diǎn)學(xué)院2個(gè)(愛爾眼視光學(xué)院、藥學(xué)院),學(xué)校入選全國高校心理健康教育與咨詢示范中心建設(shè)計(jì)劃。學(xué)校教學(xué)改革深入,育人成效顯著。學(xué),F(xiàn)有國家“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目1個(gè)(藥學(xué)專業(yè))、國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)(藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、地理科學(xué))、省級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”6個(gè)(電氣工程及其自動化、生物醫(yī)學(xué)工程、地理科學(xué)、核工程與核技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、小學(xué)教育)、省級戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目8個(gè)、“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目5個(gè)、省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)18個(gè)、省級本科品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、省級以上精品課程32門、省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織9個(gè),省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè),通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。學(xué)校建有國家級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè),省級實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、省級高校心理健康教育示范中心1個(gè)、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐基地4個(gè)、省級服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地1個(gè),教學(xué)實(shí)踐基地320余個(gè)。畢業(yè)生平均就業(yè)率保持在95%以上!笆濉币詠,學(xué)生參加各類學(xué)科和科技競賽累計(jì)獲得省部級以上獎勵(lì)2100余項(xiàng),多次在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等大賽中獲獎。學(xué)?蒲袑(shí)力雄厚,科研成果豐碩。學(xué)校建有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)(材料輻射改性技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室),省級“2011計(jì)劃”1個(gè)(非動力核技術(shù)湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心)、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)(糖尿病心腦血管病變湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、輻射化學(xué)與功能材料湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)、省人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)(鄂南文化研究中心、農(nóng)村教育與文化發(fā)展研究中心)、省級工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)(材料輻射改性湖北省工程實(shí)驗(yàn)室)、省級重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)化團(tuán)隊(duì)1個(gè)(非動力核技術(shù)產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)),應(yīng)用型研發(fā)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。近五年,學(xué)校教師共承擔(dān)教研、科研項(xiàng)目近2000項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目52項(xiàng)、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)、省部級項(xiàng)目140余項(xiàng);獲各級各類教學(xué)、科研獎勵(lì)120余項(xiàng),其中省部級以上獎項(xiàng)25項(xiàng)。學(xué)校開放辦學(xué)多元,對外交流頻繁。學(xué)校立足地方、融入地方、服務(wù)地方,依托中國漢族民間敘事長歌研究中心、中國古瑤文化研究基地、湖北省校企共建電機(jī)與控制系統(tǒng)研發(fā)中心、湖北省香花植物工程技術(shù)研究中心、湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、湖北省咸寧智能機(jī)電產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、咸寧研究院、咸寧市全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心、咸寧市馬克思主義大眾化研究基地、咸寧桂花產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟、鄂東南傳統(tǒng)建筑保護(hù)與發(fā)展研究中心等機(jī)構(gòu),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。學(xué),F(xiàn)有附屬醫(yī)院12所、教學(xué)醫(yī)院8所,校企合作單位250余家。學(xué)校建有院士工作站1個(gè)、省級研究生工作站2個(gè)、省級校園科技創(chuàng)業(yè)孵化器1個(gè)、產(chǎn)學(xué)研合作基地50余個(gè)、全國性考試考點(diǎn)3個(gè)。學(xué)校經(jīng)教育