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太原科技大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-12-02 00:24:42 高考升學(xué)網(wǎng)

一、太原科技大學(xué)河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上太原科技大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要515分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為109967名,招生錄取人數(shù)為84人;

2、2021年河南高考理科類考生上太原科技大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要519分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為115307名,招生錄取人數(shù)為82人;

3、2020年河南高考理科類考生上太原科技大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要550分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為102795名,招生錄取人數(shù)為88人;

4、2022年河南高考文科類考生上太原科技大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要524分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25322名,招生錄取人數(shù)為18人;

5、2021年河南高考文科類考生上太原科技大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要548分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28836名,招生錄取人數(shù)為20人;

二、太原科技大學(xué)在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年太原科技大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2022 理科 本一 62 536 78004 省政府
河南 2022 理科 本二 84 515 109967 省政府
河南 2022 文科 本二 18 524 25322 省政府

2、2021年太原科技大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2021 理科 本一 82 548 76893 省政府
河南 2021 理科 本二 82 519 115307 省政府
河南 2021 文科 本二 20 548 28836 省政府

3、2020年太原科技大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2020 理科 本一 82 572 74766 省政府
河南 2020 理科 本二 88 550 102795 省政府
河南 2020 文科 本二 16 556 22087 省政府
太原科技大學(xué)在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2023最低位次排名
江蘇理工學(xué)院和太原科技大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
南京工程學(xué)院和太原科技大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
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太原科技大學(xué)和內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
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太原科技大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
齊魯工業(yè)大學(xué)和太原科技大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
太原科技大學(xué)和南陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
太原科技大學(xué)和黃岡師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、太原科技大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

太原科技大學(xué)是新中國(guó)第一所重型機(jī)械本科院校,是一所辦學(xué)特色鮮明的多科性大學(xué),也是我國(guó)重大技術(shù)裝備領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科技研發(fā)基地。學(xué)校是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校(2006年)、入選教育部中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校(2016年)。1952年,學(xué)校前身山西省機(jī)械制造工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建,近代中國(guó)機(jī)械工業(yè)奠基人、中國(guó)內(nèi)燃機(jī)研制先驅(qū)支秉淵先生出任校長(zhǎng)。1953年學(xué)校劃歸中央第一機(jī)械工業(yè)部。1955年長(zhǎng)春汽校、漢口機(jī)器制造學(xué)校鍛沖專業(yè)并入。1960年更名為太原重型機(jī)械學(xué)院。1965年大連工學(xué)院、沈陽(yáng)機(jī)電學(xué)院起重輸送機(jī)械專業(yè)并入。1998年改為省部共建、省管為主。2004年更名為太原科技大學(xué)。學(xué)校秉承“負(fù)重奮進(jìn),篤行求實(shí)”的精神,經(jīng)過(guò)六十余年不懈努力,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,文理科為兩翼,裝備制造主流學(xué)科特色鮮明,理學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等九大學(xué)科門類相互支撐,學(xué)士、碩士、博士多層次教育合理銜接的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)64個(gè),其中,國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè),省級(jí)特色專業(yè)7個(gè),省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)6個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)11個(gè),國(guó)家級(jí)一流專業(yè)4個(gè),省級(jí)一流專業(yè) 18個(gè),通過(guò)工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)6個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)“1331工程”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè),服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科15個(gè),工程學(xué)學(xué)科位列ESI全球前1%;擁有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個(gè);擁有工商管理(MBA)、法律、社會(huì)工作、電子信息、機(jī)械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動(dòng)力、交通運(yùn)輸、工程管理10個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);設(shè)有機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程博士后科研流動(dòng)站。學(xué),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè);省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè);教育部工程研究中心1個(gè);國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè);省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)、省級(jí)工程(技術(shù))研究中心13個(gè),省級(jí)(科技)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè);省級(jí)高等學(xué)校人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè);省級(jí)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院1個(gè);省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè);其他類型平臺(tái)9個(gè)。學(xué),F(xiàn)有專任教師1263人,其中,高級(jí)職稱教師560人,博士生導(dǎo)師56人,碩士生導(dǎo)師461人,集聚了一批、百千萬(wàn)人才、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才和山西省高校中青年拔尖人才、青年學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、“333人才”、“青年三晉學(xué)者”等為代表的高層次人才;有省級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。2017年,我校重型機(jī)械教育部工程中心主任黃慶學(xué)教授成功當(dāng)選中國(guó)工程院院士。學(xué),F(xiàn)有全日制在校學(xué)生近26000人,擁有國(guó)家級(jí)和省部級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、大學(xué)生校外實(shí)踐基地、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、精品課程、精品視頻公開(kāi)課程等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。學(xué)校設(shè)有教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新中心、教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地。學(xué)校的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)在山西省第一個(gè)通過(guò)工程教育專業(yè)認(rèn)證,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)十多年居全省高校前列!笆晃濉币詠(lái),學(xué)校先后獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)1項(xiàng)、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)及省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)十項(xiàng),多次參與國(guó)家重大科研項(xiàng)目和國(guó)家重點(diǎn)工程科技攻關(guān)任務(wù),2015年授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利數(shù)進(jìn)入全國(guó)大學(xué)20強(qiáng)。2016年以來(lái),學(xué)校在山西省“1331工程”建設(shè)中獲財(cái)政支持總額位居全省高校第四。學(xué)校是產(chǎn)學(xué)研合作的積極倡導(dǎo)者和先行者,2001年學(xué)校聯(lián)合太重集團(tuán)、太鋼集團(tuán)、柳工集團(tuán)、徐工集團(tuán)、山推集團(tuán)等全國(guó)40多家機(jī)械制造骨干企業(yè)成立產(chǎn)學(xué)研董事會(huì),先后與三一重工、中信重工、中聯(lián)重工、徐工、柳工、洛陽(yáng)軸承等全國(guó)兩百多家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作(聯(lián)盟)關(guān)系,并與江蘇海安縣合作建設(shè)海安鍛壓裝備產(chǎn)業(yè)研究院,與山西省晉城市合作建設(shè)晉城產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院。建校以來(lái),學(xué)校先后培養(yǎng)出12萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)生,校友遍布國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域,許多校友成長(zhǎng)為優(yōu)秀的科學(xué)家、一流的工程師和杰出的企業(yè)家。北斗三號(hào)總設(shè)計(jì)師陳忠貴,中國(guó)科學(xué)院院士趙陽(yáng)升,徐州工程機(jī)械集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)王民,太原重型機(jī)械集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)岳普煜,山推工程機(jī)械股份有限公司董事長(zhǎng)張秀文,洛陽(yáng)軸承集團(tuán)公司董事長(zhǎng)趙東海等是其中的佼佼者。 學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)路線,先后與美國(guó)奧本大學(xué)、北卡羅來(lái)納大學(xué)、北佛羅里達(dá)大學(xué)、舊金山州立大學(xué)、澳大利亞臥龍崗大學(xué)、日本京都女子大學(xué)和日本豐橋創(chuàng)造大學(xué)等數(shù)十所國(guó)外高校建立了友好合作關(guān)系,聯(lián)合開(kāi)展大學(xué)生“2+2”、“3+1”等國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目及教師互訪交流。