河南高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于河南高考215分能上什么大專學(xué)校的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、河南高考215分能上什么大專學(xué)校文科

河南高考215分文科可以上的大專學(xué)校具體名單有燕京理工學(xué)院、寧夏理工學(xué)院、云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、保定理工學(xué)院、曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院、阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院、上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東服裝職業(yè)學(xué)院、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院、惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，2023年河南高考215分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿，大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來(lái)衡量自己的志愿填報(bào)情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過(guò)程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣，使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、河南高考215分文科能上的大專學(xué)校名單表

預(yù)科生出來(lái)是本科嗎

預(yù)科與本科是兩個(gè)不同的概念。預(yù)科一般理解為大學(xué)補(bǔ)習(xí)班，指對(duì)參加高考的學(xué)生，知識(shí)水平尚未達(dá)到進(jìn)入大學(xué)的要求，給予一定時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，提高知識(shí)水平，滿足能夠進(jìn)入大學(xué)的要求。

預(yù)科班分本科預(yù)科班、�？祁A(yù)科班。預(yù)科班讀完，經(jīng)考試合格，可獲得進(jìn)入大學(xué)本科或?qū)？茖�業(yè)學(xué)習(xí)，但與相同專業(yè)普通大學(xué)生拿一樣的畢業(yè)證，無(wú)任何區(qū)別。

請(qǐng)注意下：

目前我國(guó)高校預(yù)科，主要針對(duì)邊疆、貧困和民族地區(qū)的學(xué)生，是一種特殊形式的學(xué)習(xí)方式，預(yù)科一般一年，一年后參加學(xué)校組織的考試，達(dá)到一定成績(jī)即可轉(zhuǎn)為專科或本科學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在有很多廣告打著所謂預(yù)科招生的幌子，實(shí)際都是騙人，最后是參加自考或成人教育。

三、近2年河南高考215分文科錄取的大專學(xué)校名單匯總表

院校平行志愿填報(bào)應(yīng)避免的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

1、誤區(qū)一：A、B、C、D……等各個(gè)院校志愿是“平等志愿”，沒(méi)有順序的，如果考生所報(bào)各個(gè)院校投檔條件都滿足時(shí)，計(jì)算機(jī)會(huì)將考生檔案投到考生最理想的一所院校。

解讀：省招委會(huì)規(guī)定，考生所報(bào)各個(gè)院校志愿雖是“平行”的，但是“有順序排列的”。錄取時(shí)，計(jì)算機(jī)是根據(jù)考生所填報(bào)的院校志愿，嚴(yán)格按照從“A志愿”到“B志愿”、“C志愿”、“D志愿”……的順序自動(dòng)進(jìn)行檢索投檔。因此，考生填報(bào)志愿時(shí)，應(yīng)根據(jù)自己的意愿，將更理想的更滿意的院校志愿放在前面，將相對(duì)不理想的依次放在后面。這樣，考生如果符合多所院校的投檔條件時(shí)，才能夠確保自己被投檔到其中最理想的一所院校。

2、誤區(qū)二：考生投檔到A志愿后，如果被A院校退檔，計(jì)算機(jī)會(huì)立即把考生檔案再投檔B志愿；被B校退檔，會(huì)再投檔C志愿……，依此類推，直至考生所填報(bào)的最后一個(gè)志愿。

解讀：錄取工作是按批次分輪次（即常規(guī)志愿、第一次征求志愿、第二次征求志愿等輪次）。我省各批次每個(gè)輪次院校平行志愿投檔均采取一次投檔、同時(shí)錄取的原則，所有考生檔案都由計(jì)算機(jī)自動(dòng)一次性檢索投檔，然后由所有高校同時(shí)進(jìn)行審錄；其后，本輪次將不再投檔。也就是說(shuō)，每個(gè)輪次的院校平行志愿投檔，考生只有一次投檔機(jī)會(huì)，當(dāng)他被高校退檔后，就不能被再次投檔到其它志愿的院校，而只能參加下一輪次征求志愿填報(bào)或參加下一批次的錄取。

3、誤區(qū)三：錄取時(shí)，考生檔案會(huì)被同時(shí)投到考生所填報(bào)的A、B、C、D……等各個(gè)志愿的院校，考生可能同時(shí)被多所院校錄�。蝗缓�，考生可以從中選擇一所高校就讀。

解讀：院校平行志愿投檔模式下，只能“一檔一投”，即每個(gè)投檔輪次一個(gè)考生只能投檔到一所院校，不能投檔到兩所或多所院校，更不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)考生同時(shí)被兩所或多所院校正式錄取的情況。

4、誤區(qū)四：實(shí)行院校平行志愿投檔模式后，考生填報(bào)志愿沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)。

解讀：在院校平行志愿投檔模式下，仍然存在考生不能被投檔或考生投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。一方面，是不能投檔的風(fēng)險(xiǎn)。如果考生填報(bào)的所有院校的最低投檔分位次都高于考生的投檔分位次，考生不能被投檔。因此，考生填報(bào)志愿時(shí)，應(yīng)對(duì)自己高考成績(jī)要合理定位，切莫定位過(guò)高，同時(shí)各院校志愿之間要保持一定的梯度。另一方面，是考生投檔后被高校退檔的風(fēng)險(xiǎn)。具體有幾個(gè)情況：（1）部屬高校和省外院校確定的正式投檔比例可能高于招生計(jì)劃的100%（一般不高于105%），低分考生正常落選；（2）考生填報(bào)的專業(yè)志愿之間沒(méi)有合理梯度并且不填服從專業(yè)調(diào)劑，而高考成績(jī)又低于所報(bào)各專業(yè)的錄取最低分（最低位次）而被退檔；（3）考生的身體健康狀況或單科成績(jī)不符合院校招生章程規(guī)定而被退檔。