河南高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分數(shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分數(shù)遠超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于河南高考643分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、河南高考643分能上什么大學(xué)理科

河南高考643分理科可以上大學(xué)具體名單有上海交通大學(xué)(較高收費)、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院、北京航空航天大學(xué)、同濟大學(xué)(較高收費)、同濟大學(xué)(醫(yī)護類)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)(單列專業(yè))、北京理工大學(xué)、電子科技大學(xué)(沙河校區(qū))、國防科技大學(xué)、廈門大學(xué)、東南大學(xué)、中山大學(xué)等，2023年河南高考643分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿，大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿，而是能夠以分數(shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、河南高考643分理科可能上的大學(xué)名單表

滑檔和退檔的區(qū)別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔，指的便是考生在報考心儀的院校后，由于分數(shù)與學(xué)校要求相差太多，以至于學(xué)校沒有辦法對該考生進行調(diào)檔。如此一來，考生便會被下一志愿的學(xué)校調(diào)檔，可如果分數(shù)依舊很低，無法滿足報考專業(yè)條件，那么他便會繼續(xù)被下一學(xué)校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔，如果學(xué)生分數(shù)實在太差，所報考的院校全部滑檔，那么便無法再報考同批次的院校，只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來說，當(dāng)學(xué)生填報相關(guān)志愿過后，所填報的院校便會調(diào)取該考生的檔案。如果院校在調(diào)取檔案后發(fā)現(xiàn)，考生報考的專業(yè)分數(shù)要求比較高，分數(shù)不滿足專業(yè)要求，那么學(xué)校便會選擇退檔處理。

除非學(xué)生在報考時選擇了服從調(diào)劑，那么學(xué)�？梢愿鶕�(jù)學(xué)生的分數(shù)做出規(guī)劃調(diào)整，將學(xué)生安排到相應(yīng)的專業(yè)之中。否則的話，學(xué)生就只能被報考院校退檔。而退檔之后，他們便不能再報考同批次的院校。

三、近2年河南高考643分理科錄取的大學(xué)名單匯總表

高考志愿填報須遵循的[四大依據(jù)]

溫馨提示，考生填報高考志愿把握、遵循的“四大依據(jù)”如下：

一、考生填報高考志愿要依據(jù)自己所考的分數(shù)

就目前來講，參加全國統(tǒng)一普通高考，是每一個考生選擇普通大學(xué)和進入普通大學(xué)的資格。資格的表現(xiàn)即是分數(shù)�？忌�只有參加全國普高統(tǒng)考而得其分數(shù)，才能按分數(shù)的多少而決定于是否被錄取。高校錄取的批次有本科：分為一本、二本、三本。同時又分為“重點本科高�！迸c“普通本科高校”，還有普通專科。到底能上哪一批次、上什么樣的高校，自然是所考分數(shù)的多少而界定。不言而喻，考得分多、分數(shù)高，就能上一本、重點本科�？嫉梅稚僖恍�，就上一般的普通本科高校�？嫉梅衷俨钜恍�，也就只有上專科學(xué)校了。毋庸置疑，高校的錄取就是憑高考的分數(shù)，雖然今年一些高校也會參考考生平時的相關(guān)數(shù)據(jù)，但主要的還是高考分數(shù)。因此，考生填報高考志愿第一的依據(jù)就是自己參考所得的分數(shù)。

二、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的

興趣愛好、學(xué)科特長。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師�！币粋�人一旦對某一事物產(chǎn)生了興趣，就會主動去求知、去探索、去實踐，并在求知、探索、實踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗，也即相應(yīng)地提高工作的質(zhì)量和效果。久之，興趣愈濃，投入愈深，就形成了個人的愛好。例如，對美術(shù)感興趣的人，對各種畫、美展、攝影都會給予優(yōu)先注意，認真觀賞、評點，動手操作模仿，積極地探索，表現(xiàn)出個人極大的心馳神往。并對好的作品進行收藏，時常臨摹，按捺不住個人的興 趣驅(qū)使，自發(fā)地不斷給力，愈發(fā)深入其中，不斷地提高自己，個人漸漸就有了名氣，作品在省獲了獎，又在國家獲了獎，這就是形成了個人的學(xué)科特長。

語、數(shù)、外、史、地、生、物理、化學(xué)等都是如此，不管是哪一學(xué)科有興趣鉆研，便會使自己成為愛好，就會深入探討研究，收獲成果，在省、國家獲獎，即形成某一學(xué)科的 特長。這樣，考生填報高考志愿時，就會很自然的依據(jù)自己的興趣愛好、學(xué)科特長而報考個人相應(yīng)的高校。

三、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的性格

每個考生都有個人的性格。他們的性格表現(xiàn)在對人對事的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征。性格是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的態(tài)度和行為方式，不是在特殊情況條件下偶爾的一次兩次的表現(xiàn)。是依賴于社會大環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、自己身體狀況、閱歷、知識結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響，個人潛移默化、不斷自我塑造與錘煉而形成的自己性格。因為所處的社會環(huán)境和家庭環(huán)境不同，接觸的人群不同，即會出現(xiàn)每個人的性格差異，也就相應(yīng)形成了每個人的不同性格。

外向型性格的考生大多開朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨立性強，處事果斷，心理活動傾向于外顯。但這種人往往做事不太認真、容易急躁等。

內(nèi)向型性格的考生大多穩(wěn)妥、嚴謹，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動傾向于內(nèi)藏。但這種人常常墨守陳規(guī)，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻等。

心理學(xué)家還把人的性格分為理智型、情緒型和意志型等。不管是哪一種性格的考生都有其兩面性，表現(xiàn)出所做某些事情的利與弊。因此，考生在填報高考志愿的時候，要考慮到自己將來要從事的職業(yè)，認清自己的長處，依據(jù)自己的性格填報好個人的高考志愿。

四、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的人生規(guī)劃

對于考生來講，個人要想成才、有所作為就必須有自己的人生規(guī)劃。以前沒有的，這次填報高考志愿時一定要作出。古語云：志不定，天下無可成之事。制定好個人的人生規(guī)劃，就必須明確自己的人生歷程，清楚個人的努力方向和奮斗目標(biāo)。也就是自己要知道個人一生要做什么——從事什么樣的職業(yè)；向哪里努力——找準(zhǔn)前進的方向；做成什么——取得相應(yīng)的業(yè)績和收獲可觀的成果；達到什么目標(biāo)——個人要當(dāng)一個卓越的科學(xué)家或著名的教授等，以實現(xiàn)個人精彩的人生!