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大連理工大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-09-14 01:04:49 高考升學(xué)網(wǎng)

一、大連理工大學(xué)河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上大連理工大學(xué)(其他單列)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要600分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15216名,招生錄取人數(shù)為15人;

2、2022年河南高考理科類考生上大連理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要610分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10741名,招生錄取人數(shù)為204人;

3、2021年河南高考理科類考生上大連理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要633分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為9067名,招生錄取人數(shù)為214人;

4、2020年河南高考理科類考生上大連理工大學(xué)(較高收費(fèi))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要639分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為14936名,招生錄取人數(shù)為10人;

5、2020年河南高考理科類考生上大連理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要651分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為9274名,招生錄取人數(shù)為214人;

二、大連理工大學(xué)在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年大連理工大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2022 理科 本一 10 592 19875 教育部
河南 2022 理科 本一 15 600 15216 教育部
河南 2022 理科 本一 204 610 10741 教育部
河南 2022 文科 本一 10 589 2203 教育部

2、2021年大連理工大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2021 理科 本一 15 619 14767 教育部
河南 2021 理科 本一 10 620 14309 教育部
河南 2021 理科 本一 214 633 9067 教育部

3、2020年大連理工大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2020 理科 本一 15 638 15517 教育部
河南 2020 理科 本一 10 639 14936 教育部
河南 2020 理科 本一 214 651 9274 教育部

(一)、大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))和南通大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連理工大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關(guān)于大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))和南通大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))VS南通大學(xué),包括大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))和南通大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))和南通大學(xué)哪個(gè)好。一、大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))和南通大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新大連理工...查看更多

(二)、大連理工大學(xué)城市學(xué)院在四川高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

大連理工大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、大連理工大學(xué)城市學(xué)院在四川專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、大連理工大學(xué)城市學(xué)院在四川的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;2、大連理工大學(xué)城市學(xué)院在四川的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)招生人數(shù)為4人;3、大連理工大學(xué)城市學(xué)院在四川的工程管理專業(yè)招生人數(shù)為1人;4、大連理工大學(xué)城市學(xué)院在四川的英語專業(yè)招生人數(shù)為2人;5、大連理工大學(xué)城市學(xué)院在四川的日語專業(yè)招生人數(shù)為2人;6、大連理工大學(xué)城市學(xué)院在四川的市...查看更多

(三)、西安工程大學(xué)和大連理工大學(xué)城市學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連理工大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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(四)、大連理工大學(xué)城市學(xué)院和上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連理工大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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(五)、鄭州商學(xué)院和大連理工大學(xué)城市學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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(六)、大連理工大學(xué)城市學(xué)院的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

大連理工大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的大連理工大學(xué)城市學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年大連理工大學(xué)城市學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、大連理工大學(xué)城市學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年大連理工大學(xué)城市學(xué)院招生辦官方公布的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道大連...查看更多

(七)、大連理工大學(xué)城市學(xué)院和上海立達(dá)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連理工大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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(八)、河北體育學(xué)院和大連理工大學(xué)城市學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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(九)、南昌交通學(xué)院和大連理工大學(xué)城市學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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(十)、大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))和上海海洋大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連理工大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關(guān)于大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))和上海海洋大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))VS上海海洋大學(xué),包括大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))和上海海洋大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))和上海海洋大學(xué)哪個(gè)好。一、大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))和上海海洋大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2...查看更多

(十一)、大連理工大學(xué)城市學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2023最低位次排名

大連理工大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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(十二)、大連理工大學(xué)城市學(xué)院和西安明德理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連理工大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關(guān)于大連理工大學(xué)城市學(xué)院和西安明德理工學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看大連理工大學(xué)城市學(xué)院VS西安明德理工學(xué)院,包括大連理工大學(xué)城市學(xué)院和西安明德理工學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出大連理工大學(xué)城市學(xué)院和西安明德理工學(xué)院哪個(gè)好。一、大連理工大學(xué)城市學(xué)院和西安明德理工學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2...查看更多

三、大連理工大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

大連理工大學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨在新中國(guó)成立前夕,面向新中國(guó)工業(yè)體系建設(shè)親手創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)。大連理工大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,也是世界一流大學(xué)A類建設(shè)高校。學(xué)校以培養(yǎng)精英人才、促進(jìn)科技進(jìn)步、傳承優(yōu)秀文化、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚為宗旨,秉承“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”為基本特質(zhì)的大工精神,致力于創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、傳授、保存和應(yīng)用知識(shí),勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,服務(wù)國(guó)家,造福人類。大連理工大學(xué)1949年4月建校,時(shí)為大連大學(xué)工學(xué)院;1950年7月大連大學(xué)建制撤銷,大連大學(xué)工學(xué)院獨(dú)立為大連工學(xué)院;1960年10月被確定為教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué);1986年4月設(shè)立研究生院;1988年3月更名為大連理工大學(xué);1996年啟動(dòng)實(shí)施“211工程”建設(shè),教育部、遼寧省、大連市共建大連理工大學(xué);2001年啟動(dòng)實(shí)施“985工程”建設(shè),教育部、遼寧省、大連市重點(diǎn)共建大連理工大學(xué);2003年被中央確定為中管干部學(xué)校。2012年12月教育部正式批準(zhǔn)大連理工大學(xué)依照“統(tǒng)籌規(guī)劃、錯(cuò)位發(fā)展、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新模式”的指導(dǎo)思想建設(shè)盤錦校區(qū),與主校區(qū)同標(biāo)準(zhǔn)、同檔次、同水平辦學(xué)。2017年9月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),入選世界一流大學(xué)A類建設(shè)高校名單。學(xué),F(xiàn)有教職工4506人,其中專任教師2971人。學(xué)校有中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士14人、中國(guó)科學(xué)院外籍院士1人、瑞典皇家工程院院士1人,兼職教師中的兩院院士38人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員10人,國(guó)家杰出青年基金獲得者48人,“973計(jì)劃”項(xiàng)目首席科學(xué)家10人,“973計(jì)劃”青年科學(xué)家專題項(xiàng)目首席科學(xué)家2人,百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選22人,科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才入選者18人,教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才基金獲得者17人,“國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者4人,遼寧省普通高等學(xué)校本科教學(xué)名師68人,“興遼英才計(jì)劃”教學(xué)名師3人;博士生導(dǎo)師1048人,碩士生導(dǎo)師2444人,學(xué)校教職工中,受聘正高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位965人,副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位1289人。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生總數(shù)44829人,其中本科生25396人,研究生總?cè)藬?shù)19433,其中博士研究生4659人(全日制學(xué)術(shù)學(xué)位博士生4430人、全日制專業(yè)學(xué)位博士生155人、非全日制專業(yè)學(xué)位博士生74人),碩士研究生14774人(全日制學(xué)術(shù)學(xué)位碩士生6554人、全日制專業(yè)學(xué)位碩士生5640人,非全日制專業(yè)學(xué)位碩士生2202人,在職人員攻讀碩士學(xué)位378人)。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本,本科生教育與研究生教育并重,已形成以理工為主,理、工、經(jīng)、管、文、法、哲、藝術(shù)等協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科育人體系。學(xué)校設(shè)有研究生院,主校區(qū)設(shè)有20個(gè)獨(dú)立建制的學(xué)部學(xué)院,開發(fā)區(qū)校區(qū)設(shè)有3個(gè)獨(dú)立建制的學(xué)院,盤錦校區(qū)設(shè)有3個(gè)獨(dú)立建制的學(xué)院,另有3個(gè)專門學(xué)院(創(chuàng)新、國(guó)際、遠(yuǎn)程)和1所獨(dú)立學(xué)院(城市學(xué)院)。有29個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),137個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),42個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),223個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),26個(gè)博士后科研流動(dòng)站,還有工商管理(MBA,含EMBA)、公共管理(MPA)、建筑學(xué)、金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、藝術(shù)、翻譯、工程管理、新聞與傳播、城市規(guī)劃、漢語國(guó)際教育、體育、電子信息、機(jī)械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動(dòng)力、土木水利、生物與醫(yī)藥等19個(gè)類別碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán),電子信息、機(jī)械、材料與化工、土木水利等4個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)以及高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校設(shè)有91個(gè)本科專業(yè),80個(gè)本科專業(yè)進(jìn)行招生,其中國(guó)家級(jí)特色專業(yè)23個(gè),“雙萬計(jì)劃”國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)40個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)26,通過全國(guó)工程教育認(rèn)證(評(píng)估)專業(yè)25個(gè),4個(gè)專業(yè)入選教育部“強(qiáng)基計(jì)劃”。有4個(gè)國(guó)家級(jí)教育、教學(xué)基地(國(guó)家工科化學(xué)教學(xué)基地、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家集成電路人才培養(yǎng)基地、國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地),8個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、工程訓(xùn)練中心、電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、土木水利實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、化工綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心),3個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(化學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、電工電子虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、車輛工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心),7個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),是國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地入選高校,教育部“三全育人”綜合改革首批十所試點(diǎn)高校之一、國(guó)家實(shí)施工程教育改革十所試點(diǎn)學(xué)校之一,國(guó)家首批大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃試點(diǎn)學(xué)校之一,首批全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,首批全國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、首批全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的試點(diǎn)高校之一,教育部首批公共外語教學(xué)改革試點(diǎn)高校之一.學(xué)校的工程學(xué)和化學(xué)學(xué)科領(lǐng)域入選國(guó)家世界一流學(xué)科建