河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間什么時候(查詢?nèi)肟?

更新：2023-09-17 09:38:12 高考升學(xué)網(wǎng)

高考志愿填報結(jié)束后，廣大考生最關(guān)注的問題是錄取結(jié)果什么時候公布，每個高校的錄取時間并不一樣，但主要集中在每年的七月至八月，以下是小編整理的關(guān)于2022河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間，一起來看看吧！

一、2022年河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間及查詢?nèi)肟?/h2>
2022年河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院錄取通知書查詢?nèi)肟冢?a >http://www.hnisvc.com/
根據(jù)往年河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間預(yù)測，河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院錄取通知書時間預(yù)計在錄取結(jié)果公布后的一周，通知書會以EMS快遞的方式郵寄到你預(yù)留的地址或者學(xué)校。
錄取通知書EMS郵政查詢?nèi)肟冢?a >https://www.ems.com.cn/queryList

二、河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院簡介

河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院是全國唯一一所以統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)為主要特色的公辦財經(jīng)類高等職業(yè)院校，創(chuàng)建于1951年，前身是河南省計劃統(tǒng)計學(xué)校。2001年6月，河南省計劃統(tǒng)計學(xué)校與鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，成立鄭州航院信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院。2013年3月，經(jīng)省政府同意，教育部備案，將鄭州航院信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院從鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院剝離,設(shè)置河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院占地面積372畝，建筑面積22.8萬平方米。固定資產(chǎn)原值15766.48萬元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備3758.73萬元。校內(nèi)實訓(xùn)基地（室）25個，校外實習(xí)基地36個。圖書館藏紙質(zhì)圖書45余萬冊，電子圖書16多萬種。教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施完善，設(shè)備先進(jìn)，建有虛實一體實訓(xùn)基地。建成共享型專業(yè)教學(xué)資源庫云綜合平臺，實現(xiàn)以學(xué)生為中心的個性化、智慧化學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和運動設(shè)施齊全。

學(xué)院現(xiàn)有教職工301人，其中副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)60人，中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)93人，中、高級職稱的教師占專任教師總數(shù)達(dá)64%以上，具有碩士及以上學(xué)位的教師107人�！半p師型”教師占專任教師達(dá)80%以上。學(xué)院有享受國務(wù)院特殊津貼的專家1人，省級職業(yè)教育專家1人，省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人14人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的師資隊伍。

學(xué)院設(shè)有統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)系、信息工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、會計系、文化旅游系、建筑工程系、學(xué)前教育系等7個教學(xué)系，思想政治教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、教育培訓(xùn)中心、心理健康教育中心等4個教學(xué)部，開設(shè)統(tǒng)計與會計核算、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用等30個專業(yè)，在校生9300多人。

學(xué)院堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷更新教育教學(xué)理念，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，積極開展工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實習(xí)等有利于增強學(xué)生能力的教學(xué)模式，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。緊密圍繞技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟社會發(fā)展的大局，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要設(shè)置專業(yè)設(shè)置，積極推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。憑借完備的基礎(chǔ)設(shè)施、雄厚的師資力量和豐碩的教學(xué)成果，成為鄭州市大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)“碼農(nóng)計劃”試點院校，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供支持。

學(xué)院高度重視就業(yè)工作，切實加強就業(yè)指導(dǎo)，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。各專業(yè)根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，不斷深化校企合作、工學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路，拓寬合作領(lǐng)域，與50多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)基地及就業(yè)基地。學(xué)院畢業(yè)生深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。深受社會各界和用人單位好評。