2023年高考已經(jīng)結(jié)束，考生們對心儀的學(xué)校最低多少分可以上都很關(guān)注，以下是小編整理的關(guān)于歷年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容，供考生們參考。

一、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2022年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為350分，對應(yīng)的錄取位次為133505;

2、2022年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為309分，對應(yīng)的錄取位次為117092;

3、2022年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(較高收費)在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為262分，對應(yīng)的錄取位次為475867;

4、2022年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為232分，對應(yīng)的錄取位次為205203;

5、2022年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為221分，對應(yīng)的錄取位次為110743;

二、2021年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2021年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為332分，對應(yīng)的錄取位次為201330;

2、2021年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為207分，對應(yīng)的錄取位次為29708;

3、2021年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，對應(yīng)的錄取位次為112216;

4、2021年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為78315;

5、2021年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為65406;

三、2020年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2020年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為357分，對應(yīng)的錄取位次為211372;

2、2020年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為316分，對應(yīng)的錄取位次為48057;

3、2020年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為287分，對應(yīng)的錄取位次為9665;

4、2020年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為197分，對應(yīng)的錄取位次為122853;

5、2020年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為197分，對應(yīng)的錄取位次為24972;

二、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是鄭州市人民政府舉辦、面向全國招生的公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院創(chuàng)建于1976年，是國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家緊缺人才數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)基地、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項目單位、河南省高校“三全育人”綜合改革試點單位、“河南省高水平高職學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)工程”建設(shè)單位、“鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點院校”。

學(xué)院坐落于歷史文化名城、國家中心城市、河南省省會鄭州市，占地1602畝。校內(nèi)環(huán)境宜人，四季常青，校園綠化面積達63%，被評為河南省園林單位，是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的理想殿堂。

學(xué)院現(xiàn)有全日制普通專科在校生17760人。設(shè)有智能制造學(xué)院、自動化與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、生命健康學(xué)院、財經(jīng)與金融學(xué)院等15個二級學(xué)院，開設(shè)藥品生物技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等59個專業(yè)，構(gòu)建了藥品生物技術(shù)、材料工程技術(shù)等10個專業(yè)群，每個專業(yè)群內(nèi)含3個以上專業(yè)，形成了以工為主，涵蓋電子信息、裝備制造等13個專業(yè)大類、適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專業(yè)體系。學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)（群）被確定為河南省高等職業(yè)學(xué)校高水平專業(yè)建設(shè)項目；現(xiàn)有國家級高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、中央財政支持專業(yè)4個，河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目骨干專業(yè)、省級綜合改革試點專業(yè)、省級特色專業(yè)10個，市級示范專業(yè)、市級急特需專業(yè)、市級重點專業(yè)、市級精品專業(yè)9個。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師998人，生師比為16.46:1。專任教師中，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師330人，占33.07%，其中正高級教師63人；具有研究生學(xué)歷教師693人，占69.44%。專任專業(yè)課教師中，具有三年以上企業(yè)工作經(jīng)歷，或近五年累計不低于6個月到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐經(jīng)歷的“雙師型”教師584人，占73.09%；有企業(yè)工作經(jīng)歷教師201人，占25.16%。來自行業(yè)企業(yè)一線的兼職教師264人，占專任教師的比例為26.45%；承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù)授課課時占學(xué)校專業(yè)課總課時的22.05%。學(xué)生輔導(dǎo)員均為中共黨員，全日制碩士研究生畢業(yè)�，F(xiàn)有國務(wù)院特別津貼專家2人、國家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、國家級教學(xué)名師1人、“中原學(xué)者”2人。建有省市級大師工作室3個、省市級教學(xué)創(chuàng)新團隊6個。

三、河南歷年高考分?jǐn)?shù)線