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高考填報(bào)志愿時(shí),心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是小編為大家整理的焦作師范高等?茖W(xué)校最近三年的最低分和最低位次,希望對(duì)大家有所幫助。
一、2022年焦作師范高等?茖W(xué)校多少分能考上
1、2022年焦作師范高等?茖W(xué)校在河北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為456分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為59995;
2、2022年焦作師范高等?茖W(xué)校在廣東歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為427分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為110777;
3、2022年焦作師范高等?茖W(xué)校在廣西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為403分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為64741;
4、2022年焦作師范高等專科學(xué)校在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為305分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為98072;
5、2022年焦作師范高等?茖W(xué)校在青海文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為296分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為13184;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 500 | 166136 |
2022 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 481 | 186282 |
2022 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 貴州 | 文科 | 專科 | 460 | 51130 |
2022 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 河北 | 歷史 | 專科 | 456 | 59995 |
2022 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 山東 | 綜合 | 2段 | 456 | 255461 |
2022 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 安徽 | 文科 | ? | 455 | 68979 |
2022 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 云南 | 文科 | ? | 451 | 77025 |
2022 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 廣東 | 歷史 | ? | 427 | 110777 |
2022 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 安徽 | 理科 | ? | 425 | 175188 |
2022 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 湖北 | 歷史 | ? | 421 | 56831 |
2022 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 廣西 | 文科 | ? | 403 | 64741 |
2022 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 山西 | 文科 | ? | 396 | 18301 |
2022 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 江西 | 文科 | ? | 389 | 22765 |
2022 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 湖南 | 歷史 | ? | 379 | 108433 |
2022 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 甘肅 | 文科 | ? | 378 | 42148 |
2022 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 377 | 46645 |
2022 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 貴州 | 理科 | 專科 | 351 | 140075 |
2022 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 305 | 98072 |
2022 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 青海 | 文科 | 專科 | 296 | 13184 |
2022 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 天津 | 綜合 | ? | 259 | 3424 |
2022 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 186 | 23057 |
2022 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 四川 | 文科 | 專科 | 150 | - |
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二、2021年焦作師范高等專科學(xué)校多少分能考上
1、2021年焦作師范高等專科學(xué)校在云南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為478分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為54043;
2、2021年焦作師范高等?茖W(xué)校在山東綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為455分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為252995;
3、2021年焦作師范高等專科學(xué)校在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為392分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為38831;
4、2021年焦作師范高等專科學(xué)校(單列專業(yè)其它)在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為339分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為218794;
5、2021年焦作師范高等?茖W(xué)校在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為269分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為104185;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 安徽 | 文科 | ? | 503 | 63037 |
2021 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 495 | 159980 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 云南 | 文科 | ? | 478 | 54043 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 貴州 | 文科 | ? | 466 | 51183 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 河北 | 歷史 | ? | 460 | 63393 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 山東 | 綜合 | 2段 | 455 | 252995 |
2021 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 河南 | 文科 | 專科 | 454 | 107024 |
2021 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 重慶 | 歷史 | ? | 450 | 41255 |
2021 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 四川 | 文科 | 專科 | 448 | 88122 |
2021 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 湖南 | 歷史 | 專科 | 443 | 66721 |
2021 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 湖北 | 歷史 | ? | 436 | 70224 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 廣東 | 歷史 | ? | 432 | 110622 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 江西 | 文科 | ? | 401 | 24270 |
2021 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 河南 | 理科 | ? | 397 | 302239 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 安徽 | 理科 | ? | 392 | 173249 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 甘肅 | 文科 | ? | 392 | 38831 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 廣西 | 文科 | ? | 389 | 62401 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 山西 | 文科 | ? | 387 | 18451 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 寧夏 | 文科 | ? | 369 | - |
2021 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 青海 | 文科 | ? | 354 | 8224 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 貴州 | 理科 | ? | 349 | 145522 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校(單列專業(yè)其它) | 河南 | 文科 | ? | 339 | 218794 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 天津 | 綜合 | ? | 270 | 2087 |
2021 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 甘肅 | 理科 | ? | 269 | 104185 |
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三、2020年焦作師范高等?茖W(xué)校多少分能考上
1、2020年焦作師范高等專科學(xué)校在重慶文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為419分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為44970;
2、2020年焦作師范高等?茖W(xué)校在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為396分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為311189;
3、2020年焦作師范高等專科學(xué)校在湖北文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為395分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為55875;
4、2020年焦作師范高等?茖W(xué)校(單列專業(yè)其它)在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為343分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為226396;
5、2020年焦作師范高等專科學(xué)校在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為292分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為112603;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 497 | 157715 |
2020 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 湖南 | 文科 | 專科 | 480 | 57535 |
2020 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 安徽 | 文科 | 專科 | 477 | 70271 |
2020 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 河北 | 文科 | 專科 | 472 | 54859 |
2020 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 云南 | 文科 | 專科 | 460 | 56763 |
2020 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 山東 | 綜合 | 2段 | 456 | 259358 |
2020 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 河南 | 文科 | ? | 445 | 118360 |
2020 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 貴州 | 文科 | ? | 444 | 62008 |
2020 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 廣東 | 文科 | ? | 428 | 103691 |
2020 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 重慶 | 文科 | ? | 419 | 44970 |
2020 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 四川 | 文科 | ? | 417 | 100740 |
2020 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 青海 | 文科 | ? | 400 | 6034 |
2020 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 甘肅 | 文科 | ? | 399 | 46662 |
2020 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 寧夏 | 文科 | ? | 397 | - |
2020 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 河南 | 理科 | ? | 396 | 311189 |
2020 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 湖北 | 文科 | ? | 395 | 55875 |
2020 | 焦作師范高等專科學(xué)校 | 江西 | 文科 | ? | 388 | 27308 |
2020 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 安徽 | 理科 | ? | 386 | 182657 |
2020 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 山西 | 文科 | 專科 | 385 | 26437 |
2020 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 貴州 | 理科 | 專科 | 365 | 148992 |
2020 | 焦作師范高等?茖W(xué)校(單列專業(yè)其它) | 河南 | 文科 | 專科 | 343 | 226396 |
2020 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 廣西 | 文科 | 專科 | 336 | 75812 |
2020 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 甘肅 | 理科 | ? | 292 | 112603 |
2020 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 天津 | 綜合 | 專科 | 249 | 6185 |
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焦作師范高等?茖W(xué)校(簡稱“焦作師專”)是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1907年(清光緒三十三年)的“懷慶府師范學(xué)堂”,是河南省最早舉辦教師教育的院校之一,2002年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)組建專科學(xué)校。建校以來,一代代師專人堅(jiān)守教育報(bào)國的初心和使命,秉承“厚德、進(jìn)學(xué)、明辨、篤行”的校訓(xùn),接續(xù)奮斗、砥礪前行,為河南省特別是豫西北地區(qū)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
基礎(chǔ)設(shè)施完善,師資隊(duì)伍力量雄厚,F(xiàn)有新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)三個(gè)校區(qū),建筑面積30余萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值近1億元,館藏中外文紙質(zhì)圖書127.09萬冊(cè),電子圖書47.28萬冊(cè),建有現(xiàn)代化的智慧校園平臺(tái)和功能齊全的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所。學(xué)校現(xiàn)有教職工678人,其中正高級(jí)職稱37人、副高級(jí)職稱179人,具有博士、碩士學(xué)位404人,享受國務(wù)院特殊津貼專家1人,河南省教學(xué)名師1人,市廳級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人23人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
專業(yè)布局合理,人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)校設(shè)有12個(gè)學(xué)院、45個(gè)專業(yè),圍繞區(qū)域教育事業(yè)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,重點(diǎn)布局了小學(xué)教育、學(xué)前教育、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、文化與旅游管理等5個(gè)專業(yè)群。先后獲批教育部、財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專業(yè)1個(gè),省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)5個(gè)、“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng)。近三年來,學(xué)生先后榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國職業(yè)院校技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)3個(gè),省高職院校技能大賽中一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè),省高等師范院校畢業(yè)生教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)36個(gè)。
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