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河北科技學(xué)院的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-05-17 20:00:34 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河北科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年河北科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

河北科技學(xué)院的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、河北科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年河北科技學(xué)院招生辦官方公布的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河北科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在河北省份2020年的河北科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是445分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在164844名;

2、在河北省份2019年的河北科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是411分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在168615名;

3、在山西省份2021年的河北科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是368分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在27511名;

4、在山西省份2020年的河北科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是404分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在34036名;

5、在遼寧省份2021年的河北科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是420分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在73857名;

6、在新疆省份2020年的河北科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是329分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在34687名;

二、河北科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 在唐山校區(qū)就讀電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 430 177075
2 (在唐山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 413 162888
3 (在唐山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 2020 河北 理科 - 445 164844
4 (在唐山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 2019 河北 理科 - 411 168615
5 (辦學(xué)地點(diǎn)唐山校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 2021 山西 理科 - 368 27511
6 (辦學(xué)地點(diǎn)唐山校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 2020 山西 理科 - 404 34036
7 (辦學(xué)地點(diǎn)唐山校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 2019 山西 理科 - 390 37910
8 (辦學(xué)地點(diǎn)唐山校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
9 (唐山校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 420 73857
10 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 311 72890
11 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
12 (唐山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 2020 新疆 理科 - 329 34687
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三、河北科技學(xué)院師資和院系介紹

學(xué)校簡(jiǎn)介時(shí)間:2018年05月20日學(xué)校概況河北科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高等院校,坐落于歷史文化古城河北省保定市,1991年創(chuàng)辦;2011年,升格為民辦普通本科院校,2015年4月獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2016年被批準(zhǔn)為專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃單位,2018年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。學(xué)校占地面積91.74萬平方米,建筑面積35.22萬平方米。教師700余人,在校生數(shù)1.5萬余人。學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),秉承 “正德、厚生、篤學(xué)、強(qiáng)能”校訓(xùn),實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、專家治學(xué)”戰(zhàn)略,適應(yīng)河北省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,以教學(xué)工作為中心,以能力培養(yǎng)為重點(diǎn),大力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,努力創(chuàng)建地方性、應(yīng)用型、有特色的國(guó)內(nèi)高水平民辦大學(xué)。辦學(xué)條件學(xué)校根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位,按照工程性、生產(chǎn)性的理念,設(shè)置了智能生產(chǎn)線(工業(yè)4.0 標(biāo)準(zhǔn))、汽車新能源、建筑工程、金融實(shí)訓(xùn)中心等一批先進(jìn)儀器設(shè)備,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室功能和布局,擁有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、校級(jí)實(shí)驗(yàn)中心8個(gè)、基礎(chǔ)和專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室157間,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.06億元,圖書館紙質(zhì)圖書107.9萬冊(cè),擁有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地161個(gè)。專業(yè)建設(shè)學(xué)校以“立足保定,面向雄安,服務(wù)京津冀,輻射全國(guó)”為服務(wù)面向定位,對(duì)接支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,按照“專業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈”的思路,重點(diǎn)發(fā)展了智能制造類專業(yè)集群,優(yōu)先發(fā)展了汽車工程類專業(yè)集群,協(xié)調(diào)發(fā)展了建筑工程類專業(yè)集群、現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)集群和文化藝術(shù)類專業(yè)集群,設(shè)置了本科專業(yè)36個(gè),其中,省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科專業(yè)一個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)4個(gè)。為區(qū)域發(fā)展提供人才服務(wù)的能力得到顯著提高。師資隊(duì)伍學(xué)校與行業(yè)企業(yè)合作,探索教產(chǎn)崗位互通、專兼教師互聘機(jī)制,多措并舉打造“雙師型”教師隊(duì)伍,圍繞“X”證書課程模塊組建模塊化的創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì),逐步建立起一支數(shù)量滿足需求、結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)基本滿足人才培養(yǎng)要求的教師隊(duì)伍。高級(jí)職稱的教師占38.04%;碩士、博士學(xué)位的教師占67.94%,雙師型教師占50%以上。擁有國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者、中國(guó)好人、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀教師、博士生導(dǎo)師、市級(jí)教學(xué)名師、最美河科人等各類優(yōu)秀人才。學(xué)校特色用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)人,開展“孝行科技”“中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園”等活動(dòng),鼓勵(lì)師生給親人寫感恩信,給父母洗腳做家務(wù),溫暖了上萬個(gè)家庭;“準(zhǔn)軍校+”模式鍛煉人,持續(xù)培養(yǎng)學(xué)生緊張活潑的生活習(xí)慣、健康向上的精神風(fēng)貌、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。學(xué)生綜合素質(zhì)過硬,社會(huì)評(píng)價(jià)日益提高;用先進(jìn)文化陶冶人,引導(dǎo)師生身體力行核心價(jià)值觀!爸袊(guó)好人”華寶山生前教書育人,去世后獻(xiàn)出遺體;市委宣傳部編演了情景劇《不謝的迎春花》,學(xué)校立了塑像。對(duì)外

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