新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的秦皇島職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年秦皇島職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、秦皇島職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年秦皇島職業(yè)技術學院招生辦官方公布的計算機應用技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道秦皇島職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2020年的秦皇島職業(yè)技術學院計算機類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是271分，對應的最低錄取位次在164144名；

2、在安徽省份2020年的秦皇島職業(yè)技術學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是285分，對應的最低錄取位次在212420名；

3、在河南省份2020年的秦皇島職業(yè)技術學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是382分，對應的最低錄取位次在326354名；

4、在重慶省份2020年的秦皇島職業(yè)技術學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是413分，對應的最低錄取位次在81728名；

5、在四川省份2020年的秦皇島職業(yè)技術學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是228分，對應的最低錄取位次在255792名；

6、在寧夏省份2020年的秦皇島職業(yè)技術學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是302分，對應的最低錄取位次在-名；

二、秦皇島職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā)專業(yè))計算機類專業(yè)	2020	河北	文科	-	271	164144
2	(含計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā)專業(yè))計算機類專業(yè)	2020	河北	理科	-	243	256162
3	(含計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā)專業(yè))計算機類專業(yè)	2019	河北	文科	-	401	91591
4	(含計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā)專業(yè))計算機類專業(yè)	2019	河北	理科	-	338	215511
5	(含計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā)專業(yè))計算機類專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	367	237156
6	(5000元/年；含計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2020	安徽	文科	-	363	146065
7	(5000元/年；含計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2020	安徽	理科	-	285	212420
8	(含計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	安徽	文科	-	353	151432
9	(含計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
10	(計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	391	366064
11	(5000元/年；包含專業(yè)計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2020	河南	文科	-	238	322187
12	(5000元/年；包含專業(yè)計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2020	河南	理科	-	382	326354
13	(包含專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	河南	文科	-	230	273807
14	(包含專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	河南	理科	-	336	336003
15	(含計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)字媒體應用技術和移動應用開發(fā)4個專業(yè))計算機類專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
16	(包含專業(yè)計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2020	重慶	文科	-	448	36029
17	(包含專業(yè)計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2020	重慶	理科	-	413	81728
18	(包含專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	重慶	文科	-	384	55222
19	(包含專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	重慶	理科	-	419	87241
20	(包含專業(yè)計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2020	四川	文科	-	369	136386
21	(包含專業(yè)計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2020	四川	理科	-	228	255792
22	(包含專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	四川	文科	-	435	97407
23	(包含專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	四川	理科	-	343	231489
24	(計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))(語種不限)計算機類專業(yè)	2020	貴州	文科	-	323	125568
25	(計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))(語種不限)計算機類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	327	179095
26	(計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	貴州	文科	-	-	-
27	(計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	306	181273
28	(含計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)字媒體應用技術和移動應用開發(fā)4個專業(yè))計算機類專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	332	68243
29	(計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
30	(計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	396	42517
31	(計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	218	130845
32	(語種不限)計算機類專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	402	14829
33	(語種不限)計算機類專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	302	-
34	計算機類專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	382	-
35	計算機類專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	291	-
36	(計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2020	新疆	文科	-	326	19096
37	(計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2020	新疆	理科	-	272	43063
38	(計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	新疆	文科	-	298	21802
39	(計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā))計算機類專業(yè)	2019	新疆	理科	-	273	45024
40	(中韓實驗班，詳詢院校)計算機應用技術專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	401	210704
41	計算機應用技術專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	415	195061
42	計算機應用技術專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	408	91149
43	計算機應用技術專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	460	204930
44	計算機應用技術專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	497	170295
45	計算機應用技術專業(yè)	2022	四川	理科	-	308	260296
46	計算機應用技術專業(yè)	2022	四川	文科	-	196	213021
47	(語種:不限)計算機應用技術專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
48	(語種:不限)計算機應用技術專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
49	計算機應用技術專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
50	計算機應用技術專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
51	計算機應用技術專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-
52	計算機應用技術專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

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2023年秦皇島職業(yè)技術學院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2023年秦皇島職業(yè)技術學院高考錄取結果什么時候出來(公布時間)

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秦皇島職業(yè)技術學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

三、秦皇島職業(yè)技術學院師資和院系介紹

秦皇島職業(yè)技術學院始建于1951年，位于國家避暑勝地——北戴河，是經(jīng)國家教育部批準成立的全日制普通高等院校。學院校園環(huán)境優(yōu)雅，綜合辦學條件優(yōu)良，擁有覆蓋全校的有線無線一體化網(wǎng)絡以及現(xiàn)代化教學平臺和信息交流平臺�，F(xiàn)代化圖書館藏書豐富、信息量大，有先進的圖書檢索系統(tǒng)和電子閱覽室�，F(xiàn)有教職工600余人，其中教授53人、副教授208人、博士及碩士423人，學院有國務院及省政府特貼專家、省管專家、省級教學名師、省“三三三”工程人才19名，“雙師型”專任專業(yè)教師占94%以上。學院面向全國29個省市招生，連續(xù)多年錄取分數(shù)位居全省前列，全日制在校生1萬余人。學院現(xiàn)設有信息工程系、經(jīng)濟系、機電工程系、旅游系、管理工程系、外語系、藝術系、商貿(mào)系、基礎部、體育部、思想政治教育教學部、培訓中心等8系3部1中心，專業(yè)涵蓋裝備制造類、電子信息類、工程技術類、財經(jīng)商貿(mào)類、旅游類等10多個應用技術領域，建有國家重點專業(yè)4個、創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家骨干專業(yè)6個、省級重點專業(yè)5個。學院牽頭組建了河北省財經(jīng)職業(yè)教育集團和秦皇島市旅游職業(yè)教育集團，并先后加入2個國家級職教集團、14個省級職教集團。與京東、聯(lián)想、中聯(lián)、新道等知名企業(yè)共建京東學院、聯(lián)想IT學院、中聯(lián)智慧財經(jīng)產(chǎn)業(yè)學院和新道經(jīng)管學院等產(chǎn)業(yè)學院。建有智能制造技術生產(chǎn)性實訓基地和焙烤食品加工技術生產(chǎn)性實訓基地2個創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家生產(chǎn)性實訓基地。參與教育部“江泰保險實用型人才培養(yǎng)培訓項目”，先后被確定為“中央財政支持的數(shù)控技術專業(yè)職業(yè)教育實訓基地”、“中央財政支持的報關與國際貨運專業(yè)職業(yè)教育實訓基地”。校企共建電子非晶合金材料應用技術研發(fā)中心和現(xiàn)代物流技術研發(fā)中心等創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家協(xié)同創(chuàng)新中心，成立于鐵軍傳統(tǒng)工藝大師工作室，校企共建導游專業(yè)群高水平實訓基地和財經(jīng)類專業(yè)高水平實訓基地，與行業(yè)領先企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術創(chuàng)新、社會服務、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化傳承等方面深度合作，形成校企命運共同體。學院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學院建有90個校內(nèi)實訓基地、385個穩(wěn)定的校外實習基地進行實習實訓，學院不斷探索“以賽促學、以賽促訓、以賽促教”的實踐教學模式改革，學生在世界技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎10余項。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高，就業(yè)率連年保持在98%以上，涌現(xiàn)出一大批全國創(chuàng)業(yè)英才和世界500強企業(yè)的管理精英、技術能手等。學院先后同德國、瑞士、意大利、俄羅斯、美國、加拿大、韓國、新加坡等國家的院校和教育機構建立交流與合作關系。積極響應共建“一帶一路”倡議，培養(yǎng)沿線國家現(xiàn)代學徒制下的留學生138人。近年來，學院的發(fā)展建設舉措與成效引起了新華社、人民網(wǎng)、中青網(wǎng)、中國高職�？平逃�網(wǎng)、《中國青年報》、《中國教育報》、《工人日報》等國家官方媒體的關注報道達60多條。進入，開啟新征程。學院高舉思想偉大旗幟，立足