考生和家長選擇大學的標準是什么，根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對防災科技學院了解的經(jīng)驗，從多方面數(shù)據(jù)分析防災科技學院怎么樣好不好，希望大家對防災科技學院有更多的了解。

1、防災科技學院怎么樣好不好

防災科技學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于地震局公辦本科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是防災科技學院學校最新介紹：防災科技學院隸屬于中國地震局，是全國僅有的以防災減災救災高等教育為主、學科門類齊全的性全日制普通高等學校。學校始建于1975年，面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學校立足防災減災行業(yè)，面向應急管理事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，碩士研究生教育、成人學歷教育、行業(yè)培訓等多層次、多類型并存的現(xiàn)代辦學體系。學�，F(xiàn)有本科專業(yè)32個， 包括防災減災核心類專業(yè)11個（地球物理學、地質(zhì)學、資源勘查工程、地下

2、關(guān)于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

一本和二本的區(qū)別

1、畢業(yè)證的含金量是不同的

本來一本就比二本的學歷要值錢，大家將來找份工作的話，一本的學歷要比二本更有優(yōu)勢，企業(yè)也是會更看重一本的學生。因為一本學生在一開始上學錄取的時候，分數(shù)就要比二本的學生高。要等一本把學生錄取完以后，二本才有機會去錄取學生。

2、學校的教學質(zhì)量還是有所不同的

一本的學校本身就要比二本的學校好，因此不管是在教師的資源還是學校的設施上，也都要比二本要好很多。畢竟兩個學校在招老師的時候要求還是有所不同的，一本學校的老師要比二本學校的老師學歷更高，能力更。因此從這個師資上來說，一本學校更有優(yōu)勢。

3、在考研方面也是有所區(qū)別的

一般在一本院校獲得保研資格的學生人數(shù)比較多，機會也更大一些。你所處的學校如果是一本的話，名額會更多一些。相比較二本那些名額會少，這樣的話保研的幾率不同的，因此說一本學校更有優(yōu)勢。導師也會更偏向于一本的學生，認為他們會更加優(yōu)秀。

4、他們接觸的平臺也是不一樣的

大家知道在招聘一般分為校招和社招，那么校招就是學校和企業(yè)簽訂了合同。等學生畢業(yè)以后，企業(yè)來學校進行招聘，這樣的話一本和二本的區(qū)別就出來了。一本院校接觸到的企業(yè)，遠比二本學校接觸到的企業(yè)知名度更高。

3、防災科技學院在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	（地 或 物 或 化）	本科	465	31824
2022	北京	（不限）	本科	470	31001
2022	北京	（物）	本科	475	30248
2021	北京	（物）	本科	449	31652
2021	北京	（地 或 物 或 化）	本科	449	31652
2021	北京	（不限）	本科	455	30888
2021	北京	（地）	本科	481	27172
2020	北京	（不限）	本科	475	31738
2020	北京	（物）	本科	475	31738
2020	北京	（地 或 物 或 化）	本科	493	28700
2019	北京	理科	本科	469	24010
2019	北京	文科	本科	505	7678
2022	天津	（物）	本科A	523	30221
2022	天津	（不限）	本科A	531	28622
2022	天津	（物 或 化 或 地）	本科A	546	25401
2021	天津	（物）	本科A	512	30910
2021	天津	（不限）	本科A	530	26962
2021	天津	（地 或 物 或 化）	本科A	533	26356
2020	天津	（物）	本科A	519	32071
2020	天津	（不限）	本科A	535	28589
2019	天津	理科	本科A	463	23063
2019	天津	文科	本科A	481	6422
2022	河北	歷史	本科	522	21996
2021	河北	歷史	本科	525	23349
2022	河北	物理	本科	497	94131
2021	河北	物理	本科	497	90044
2020	河北	理科	本科	530	88738
2019	河北	理科	本二	495	94434
2020	河北	文科	本科	542	19425
2019	河北	文科	本二	544	20809
2022	山西	理科	本二B	441	74755
2021	山西	理科	本二B	457	62937
2020	山西	理科	本二B	475	72929
2019	山西	理科	本二B	456	66933
2022	山西	文科	本二B	478	16509
2021	山西	文科	本二B	510	12724
2020	山西	文科	本二B	500	16073
2019	山西	文科	本二B	512	13590
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	379	43428
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	357	45250
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	409	38015
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	421	39677
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	429	11271
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	463	10457
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	487	11271
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	489	11522
2022	遼寧	歷史	本科	505	12366
2021	遼寧	歷史	本科	529	14059
2022	遼寧	物理	本科	486	51129
2021	遼寧	物理	本科	484	50123
2020	遼寧	理科	本科	482	49884
2019	遼寧	理科	本科	480	53692
2022	吉林	理科	本二A	443	31358
2021	吉林	理科	本二A	418	32860
2020	吉林	理科	本二A	470	28453
2019	吉林	理科	本二A	476	30492
2022	吉林	文科	本二A	466	8572
2021	吉林	文科	本二A	470	8003
2020	吉林	文科	本二A	488	8663
2019	吉林	文科	本二A	512	6350
2022	黑龍江	理科	本二A	413	43801
2021	黑龍江	理科	本二A	399	43896
2020	黑龍江	理科	本二A	445	42392
2019	黑龍江	理科	本二A	460	42877
2022	黑龍江	文科	本二A	450	9651
2021	黑龍江	文科	本二A	461	9278
2020	黑龍江	文科	本二A	471	9858
2019	黑龍江	文科	本二A	482	10004
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	509	31697
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	515	32182
2021	江蘇	歷史（歷史+(化學或地理)）	本科	526	26116
2022	江蘇	物理（物理+化學）	本科	498	109577
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	499	108624
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	511	96247
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	485	101766
2021	江蘇	物理（物理+(化學或地理)）	本科	492	94681
2020	江蘇	理科	本二	337	105705
2019	江蘇	理科	本二	330	107904
2020	江蘇	文科	本二	324	31415
2019	江蘇	文科	本二	319	32051
2022	浙江		1段	532	128727
2021	浙江		1段	521	131702
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	498	156495
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	555	96059
2022	安徽	理科	本二	482	106026
2021	安徽	理科	本二	475	101255
2020	安徽	理科	本二	504	92680
2019	安徽	理科	本二	485	88615
2022	安徽	文科	本二	517	25419
2021	安徽	文科	本二	556	24571
2020	安徽	文科	本二	535	23359
2019	安徽	文科	本二	541	24123
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	507	16748
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	519	13658
2022	福建	物理（物理+選考化學）	本科	491	57180
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	496	54338
2022	福建	物理（物理+(選考化學或地理)）	本科	506	48753
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	502	52235
2021	福建	物理（物理+(選考化學或地理)）	本科	507	49724
2020	福建	理科	本科	477	53921
2019	福建	理科	本二	450	55979
2020	福建	文科	本科	511	14702
2019	福建	文科	本二	512	15895
2022	江西	理科	本二	488	73519
2021	江西	理科	本二	501	63138
2020	江西	理科	本二	509	63305
2019	江西	理科	本二	490	64382
2022	江西	文科	本二	522	17953
2021	江西	文科	本二	554	15643
2020	江西	文科	本二	534	16133
2019	江西	文科	本二	544	14984
2022	山東		1段	494	163416
2021	山東		1段	494	163866
2020	山東		1段	501	166864
2019	山東	理科	本科	484	133889
2019	山東	文科	本科	533	31105
2022	河南	理科	本二	502	131529
2021	河南	理科	本二	510	128279
2020	河南	理科	本二	532	127600
2019	河南	理科	本二	485	130391
2022	河南	文科	本二	517	30019
2021	河南	文科	本二	548	28836
2020	河南	文科	本二	543	30010
2019	河南	文科	本二	522	31022
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	508	19322
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	538	20623
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	478	78660
2022	湖北	物理（物理+化學）	本科	484	74346
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	488	71548
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	492	71620
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	501	67147
2020	湖北	理科	本二	487	73721
2020	湖北	理科	本二	491	71544
2019	湖北	理科	本二	474	71233
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	495	29307
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	515	25502
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	456	117628
2022	湖南	物理（物理+化學）	本科	463	109768
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	472	100057
2022	湖南	物理（物理+(化學或地理)）	本科	472	100057
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	495	86457
2021	湖南	物理（物理+(化學或地理)）	本科	498	83646
2020	湖南	理科	本二	488	90009
2019	湖南	理科	本二	474	79867
2020	湖南	文科	本二	544	22538
2019	湖南	文科	本二	539	21947
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	502	39885
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	508	43960
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	507	131633
2022	廣東	物理（物理+化學）	本科	508	130419
2022	廣東	物理（物理+(化學或地理)）	本科	520	112427
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	499	135134
2021	廣東	物理（物理+(化學或地理)）	本科	501	131950
2020	廣東	理科	本科	476	136411
2019	廣東	理科	本科	447	134932
2022	廣西	理科	本二	344	143270
2021	廣西	理科	本二	431	76196
2020	廣西	理科	本二	426	79576
2019	廣西	理科	本二	419	82891
2022	廣西	文科	本二	490	23012
2021	廣西	文科	本二	489	20599
2020	廣西	文科	本二	437	26669
2019	廣西	文科	本二	470	21257
2022	海南	（物）	本科	551	20000
2022	海南	（不限）	本科	564	17122
2021	海南	（物）	本科	538	21627
2021	海南	（不限）	本科	561	16684
2020	海南	（物）	本科	532	21920
2020	海南	（不限）	本科	556	16920
2019	海南	理科	本科A	567	13976
2022	重慶	歷史	本科	495	14711
2021	重慶	歷史	本科	529	16364
2022	重慶	物理	本科	473	56254
2021	重慶	物理	本科	508	55712
2020	重慶	理科	本二	468	57651
2019	重慶	理科	本二	489	58228
2020	重慶	文科	本二	521	14721
2019	重慶	文科	本二	520	16159
2022	四川	理科	本二	493	106946
2021	四川	理科	本二	498	106825
2020	四川	理科	本二	502	108661
2019	四川	理科	本二	520	105210
2022	四川	文科	本二	527	25257
2021	四川	文科	本二	529	24833
2020	四川	文科	本二	514	24356
2019	四川	文科	本二	528	24252
2022	貴州	理科	本二	421	72289
2021	貴州	理科	本二	418	77934
2020	貴州	理科	本二	434	78842
2019	貴州	理科	本二	420	79484
2022	貴州	文科	本二	521	18211
2021	貴州	文科	本二	526	19071
2020	貴州	文科	本二	513	19631
2019	貴州	文科	本二	504	20918
2022	云南	理科	本二	488	56127
2021	云南	理科	本二	485	59090
2020	云南	理科	本二	490	59046
2019	云南	理科	本二	484	59037
2022	云南	文科	本二	555	19295
2021	云南	文科	本二	548	17775
2020	云南	文科	本二	529	18792
2019	云南	文科	本二	532	17847
2022	陜西	理科	本二	437	69751
2021	陜西	理科	本二	428	69521
2020	陜西	理科	本二	441	69619
2019	陜西	理科	本二	460	68781
2022	陜西	文科	本二	472	18711
2021	陜西	文科	本二	486	17524
2020	陜西	文科	本二	503	17653
2019	陜西	文科	本二	509	17258
2022	甘肅	理科	本二	422	43484
2021	甘肅	理科	本二	419	45064
2020	甘肅	理科	本二	439	45721
2019	甘肅	理科	本二	455	45502
2022	甘肅	文科	本二	469	11601
2021	甘肅	文科	本二	482	12461
2020	甘肅	文科	本二	505	11397
2019	甘肅	文科	本二	500	12064
2022	青海	理科	本一	354	13800
2021	青海	理科	本一	370	11685
2020	青海	理科	本一	387	10336
2019	青海	理科	本二	400	10453
2022	寧夏	理科	本二	404	15158
2021	寧夏	理科	本二	399	15348
2020	寧夏	理科	本二	421	14848
2019	寧夏	理科	本二	436	14988
2022	新疆	理科	本二	377	21708
2021	新疆	理科	本二	384	21309
2020	新疆	理科	本二	403	21573
2019	新疆	理科	本二	425	20898

4、防災科技學院屬性

防災科技學院	防災科技學院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	1975年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	地震局
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	河北
	碩士點	碩士點服務國家特殊需求碩士人才培養(yǎng)項目:1
	博士點
	院校地址	https://www.cidp.edu.cn/
	招生電話	["010-61596244"]
	招生網(wǎng)址	http://zjb.cidp.edu.cn/zswsy.htm

5、防災科技學院2023年最新簡介

防災科技學院隸屬于中國地震局，是全國僅有的以防災減災救災高等教育為主、學科門類齊全的性全日制普通高等學校。學校始建于1975年，面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學校立足防災減災行業(yè)，面向應急管理事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，碩士研究生教育、成人學歷教育、行業(yè)培訓等多層次、多類型并存的現(xiàn)代辦學體系。學�，F(xiàn)有本科專業(yè)32個， 包括防災減災核心類專業(yè)11個（地球物理學、地質(zhì)學、資源勘查工程、地下水科學與工程、勘查技術(shù)與工程、土木工程、測繪工程、地質(zhì)工程、城市地下空間工程、水利水電工程、應急技術(shù)與管理）、防災減災支撐類專業(yè)13個（工程管理、電氣工程及其自動化、測控技術(shù)與儀器、計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡工程、信息管理與信息系統(tǒng)、通信工程、地理科學、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、應用心理學、公共事業(yè)管理、環(huán)境工程）、防災減災拓展類專業(yè)8個（金融學、投資學、會計學、工商管理、漢語言文學、廣告學、網(wǎng)絡與新媒體、英語），涵蓋理學、工學、管理學、文學和經(jīng)濟學等五大學科門類。32個本科專業(yè)中，獲批2個國家級特色專業(yè)、1個國家級工程實踐教育中心、省級重點學科和重點發(fā)展學科各1個、3個省部級重點實驗室、1個省級防震減災科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地、1個省級質(zhì)量教育社會實踐基地、1個省級防震減災科普教育基地、2個省級實驗教學示范中心。學科涵蓋自然災害成因機理、發(fā)生發(fā)展、防災減災措施、應急救援處置、災后恢復重建等全過程，凝練整合12個支撐學科及34個科研平臺，構(gòu)建了“全過程、一體化”學科體系和支撐科研平臺體系，包括20余個教學科研實驗中心及90余個各類實驗室，擁有國內(nèi)高校最先進、最齊全的地震監(jiān)測類儀器，儀器設備總值2.98億元，生均3.30萬元。建有7個校級重點實驗室、2個河北省重點實驗室和1個中國地震局重點實驗室。先后成立防災減災、防災減災發(fā)展戰(zhàn)略、工程結(jié)構(gòu)減震隔震、防災減災技術(shù)與裝備等24個校屬科研機構(gòu)。學校被國務院學位委員會列為“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位，立足防震減災行業(yè)，面向防災減災救災和應急管理領(lǐng)域培養(yǎng)資源與環(huán)境專業(yè)學位碩士研究生，設地震動力學與地球探測技術(shù)、地質(zhì)資源與災害地質(zhì)、防災減災工程、地下水工程與地震流體動力學、災害監(jiān)測技術(shù)與工程安全、災害信息處理技術(shù)、災害風險評估與防災減災規(guī)劃等培養(yǎng)方向。學校是卓越工程師教育培養(yǎng)計劃工作單位和國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地�，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設點1個、全國高校黃大年式教師團隊1個、省部級教學團隊11個；承擔省級防災減災科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地、省級重點學科、省級重點發(fā)展學科、省部級重點建設實驗室、國際合作實驗室等項目。近五年來，承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家科技支撐計劃和科技攻關(guān)計劃項目、“863”計劃課題、國家公益性行業(yè)科研專項、地震科技星火計劃項目等680多項，科研經(jīng)費累計近1.02億元，取得國家科技進步獎二等獎1項、省部級科技成果獎近20項。學校著力開辟凝練了地震前兆背景場、巖土工程抗震、城市防震減災規(guī)劃、城市震害預測、地震地質(zhì)災害、地震觀測信息處理、地震前兆觀測儀器、災害風險與應急管理等8個特色研究方向，形成了較為完備的防災減災科研體系。學校承擔了防震減災規(guī)劃編制項目等行業(yè)技術(shù)服務、社會服務項目200多項，取得了良好的社會和公共效益。學院深度參與了汶川地震、玉樹地震等重大災害的現(xiàn)場救援、科學考察、災害損失評估以及中小學房屋破壞情況考察工作。汶川地震抗震救災期間，學校向中央提出了“全國中小學校舍安全工程建議”被教育部等有關(guān)部委采納，隨后，一場聲勢浩大的“校安工程”在全國鋪開，極大提高了全國校舍地震安全保障。學校教育教學設施完備，建有現(xiàn)代化圖書館、網(wǎng)絡信息中心、室內(nèi)體育館、游泳館、高標準運動場等設施。圖書館紙介藏書近100萬余冊，并擁有“中國知網(wǎng)”“維普”等30多個電子資源數(shù)據(jù)庫。生均教學科研儀器設備值達到3.7萬元，建有地震科學、工程地震、土木工程、信息技術(shù)等多個實驗中心，有各類實驗室86個，擁有國內(nèi)高校最先進、最齊全的地震監(jiān)測類儀器；有穩(wěn)定的校外實踐教學基地100多個，擁有國家級工程實踐教育中心、省級大學生社會實踐基地、省級防震減災科普教育基地、省級實驗教學示范中心建設項目。學校作為我國防震減災基礎(chǔ)人才培養(yǎng)的核心基地，已為地震系統(tǒng)和社會培養(yǎng)了近4萬名畢業(yè)生，畢業(yè)生以扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、較強的實踐能力和勇于擔當、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)受到社會的廣泛認可，多人獲得各級科技進步獎及全國和省級勞動模范稱號，地震系統(tǒng)70%的地震監(jiān)測一線人員，80%的地震臺（站）長畢業(yè)于此，學校因此被譽為“地震系統(tǒng)的黃埔軍�！�。學校堅決貫徹落實黨的教育方針和“兩個堅持，三個轉(zhuǎn)變”防災減災救災新理念，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷提高辦學能力和辦學水平，堅定不移朝著我國防災減災人才培養(yǎng)的核心基地、科技創(chuàng)新中心、文化輻射中心、信息交流中心目標邁進，為提升我國防災減災救災能力、推動經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大貢獻。（數(shù)據(jù)截止至2020年12月）

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6、防災科技學院重點特色專業(yè)

防災科技學院重點特色專業(yè)有勘查技術(shù)與工程、地球物理學、固體地球物理學、地質(zhì)工程、新聞傳播學

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學科名稱
1	國家級特色專業(yè)建設點	2	勘查技術(shù)與工程、地球物理學
2	河北省重點學科	1	固體地球物理學
3	河北省重點發(fā)展學科	1	地質(zhì)工程
4	國家特色專業(yè)建設點	1	地質(zhì)工程
5	學校重點培育學科	1	新聞傳播學

7、防災科技學院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	2	地球物理學（地震監(jiān)測預測方向）、勘查技術(shù)與工程（應用地球物理）

8、防災科技學院開設專業(yè)一覽表

防災科技學院開設專業(yè)有公共事業(yè)管理(應急管理方向)、信息管理與信息系統(tǒng)、應急技術(shù)與管理、應用心理學、地球物理學、勘查技術(shù)與工程、資源勘查工程、地質(zhì)學、地下水科學與工程、地理科學、測繪工程、英語、城市地下空間工程、地質(zhì)工程、防災減災科學與工程、通信工程、電氣工程及其自動化、測控技術(shù)與儀器、土木工程、工程管理、水利水電工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡工程、計算機科學與技術(shù)、投資學、金融學、會計學、工商管理(企業(yè)信息化方向)、廣告學（廣告設計）、漢語言文學、網(wǎng)絡與新媒體

防災科技學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
應急管理學院	公共事業(yè)管理(應急管理方向)	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	應急技術(shù)與管理	本科
	應用心理學	本科
地球科學學院	地球物理學	本科
	勘查技術(shù)與工程	本科
	資源勘查工程	本科
	地質(zhì)學	本科
生態(tài)環(huán)境學院	地下水科學與工程	本科
	地理科學	本科
	測繪工程	本科
外國語學院	英語	本科
地質(zhì)工程學院	城市地下空間工程	本科
	地質(zhì)工程	本科
	防災減災科學與工程	本科
電子科學與控制工程學院	通信工程	本科
	電氣工程及其自動化	本科
	測控技術(shù)與儀器	本科
土木工程學院	土木工程	本科
	工程管理	本科
	水利水電工程	本科
信息工程學院	數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	網(wǎng)絡工程	本科
	計算機科學與技術(shù)	本科
經(jīng)濟管理學院	投資學	本科
	金融學	本科
	會計學	本科
	工商管理(企業(yè)信息化方向)	本科
文化與傳播學院	廣告學（廣告設計）	本科
	漢語言文學	本科
	網(wǎng)絡與新媒體	本科