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往年河北高考報(bào)考期間,就有一些學(xué)生的成績(jī)不錯(cuò),但因?yàn)閷?duì)志愿填報(bào)的要點(diǎn)、政策等不熟悉,導(dǎo)致沒(méi)能上到理想的大學(xué)或?qū)I(yè)。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編總結(jié)了關(guān)于河北高考志愿填報(bào)的數(shù)量,學(xué)生可以選擇幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專業(yè),以及選擇大學(xué)和專業(yè)的注意事項(xiàng),這些內(nèi)容平時(shí)就要進(jìn)行了解和熟悉,到高考之后時(shí)間很緊張,所以有必要提前就做好功課,這樣才能做到胸有成竹。
盡管高考志愿難填,但還是有規(guī)律可循。首先是要記住,你的名次比具體分?jǐn)?shù)更重要!千萬(wàn)不要直接拿自己今年的成績(jī)硬套往年的錄取結(jié)果。所以,報(bào)志愿前一定要找到今年河北高考的一分一檔表。這個(gè)表之所以對(duì)報(bào)志愿有重要參考意義,就在于它可以為你提供一個(gè)重要信息:你的分?jǐn)?shù)在全省排名是多少?這個(gè)名次,可以幫助你大體判斷可以選擇哪些學(xué)校作為考慮目標(biāo)。
高考志愿難報(bào),最難在“兩頭怕”:報(bào)高了怕考不上,報(bào)低了怕浪費(fèi)了辛苦拼下的分?jǐn)?shù)。其實(shí)根本原因在于知己不知彼。怎么辦?從去年高考里找參考。所以,知道了今年自己的名次,就和去年的一分一檔表作對(duì)照,看看自己的名次在去年是多少分。然后,按照這個(gè)分?jǐn)?shù),去看看去年學(xué)校(比如北大、清華)的投檔分?jǐn)?shù)線,就可以預(yù)估下自己該報(bào)還是不報(bào)了。
記。∽詈冒呀鼛啄甑亩颊襾(lái)因?yàn)榫唧w到不同學(xué)校在招生中可能存在“大小年”的情況,為了盡可能提高預(yù)估的準(zhǔn)確性,最好是把近三到五年的一分一檔表和學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)線都找出來(lái),逐年對(duì)照,看看自己在這個(gè)區(qū)間的大概位置。對(duì)于自己特別心儀的學(xué)校和專業(yè),還可以把各專業(yè)近年的錄取分?jǐn)?shù)線也找來(lái)比照參考。
到底選院校,還是選專業(yè)?在一分一檔表中找到自己的位置之后,到底該選院校,還是選專業(yè)?這個(gè)選擇要看考生個(gè)人的意愿。要結(jié)合自身情況,如興趣愛(ài)好、未來(lái)的理想等,同時(shí)結(jié)合高校的學(xué)科和專業(yè)設(shè)置情況、地理因素、校園的文化氛圍、院校對(duì)相關(guān)科目要求等選擇。
值得注意是,考生在尋找自己的位置時(shí),除了考慮高校往年錄取的最低分,還要看他們錄取的平均分,以及錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線。因?yàn)槊總(gè)高校專業(yè)設(shè)置不同,熱門(mén)專業(yè)的分?jǐn)?shù)往往高出學(xué)校投檔線很多。熱門(mén)專業(yè)和冷門(mén)專業(yè)錄取的分?jǐn)?shù)差距也很大,有些相差幾十分。
如何選擇和定位平行志愿中的多所高校?
考生應(yīng)當(dāng)客觀地依照自己的成績(jī)、興趣愛(ài)好、就業(yè)趨向等,選擇比較符合自己情況的院校志愿。
首先
——
要結(jié)合自己高考的成績(jī)?cè)谌〉奈淮、本批次的招生?jì)劃情況、擬報(bào)考高校招生計(jì)劃的變化情況、往年的投檔分等情況,來(lái)選擇與自己成績(jī)相匹配的招生院校。
其次
——
要合理搭配院校志愿。既不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較高的招生院校,也不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)低的招生院校。
再次
——
要將自己最希望就讀的高校排列在前面。盡管是平行志愿,但還是有先后順序的,排序上的先后就是投檔的順序。在一組平行志愿中,最好是將最想就讀的院校填在最前的位置。
最后
——
注意學(xué)校和專業(yè)之間的有效搭配。優(yōu)先選擇專業(yè)的考生不妨把學(xué)校的層次降低一些,這樣在所報(bào)考的學(xué)校中才會(huì)占有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì),錄取到滿意的專業(yè);優(yōu)先選擇學(xué)校的考生,不妨把專業(yè)的“熱度”降下來(lái),盡量填滿專業(yè)志愿,最好服從專業(yè)調(diào)劑,這樣錄取幾率就會(huì)大一些。
網(wǎng)上填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)
01
考生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定填報(bào)志愿,尤其是征集志愿的時(shí)間,切勿錯(cuò)過(guò)。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填報(bào)的,視為自愿放棄。
02
考生在首次登錄時(shí)需要填寫(xiě)通知書(shū)郵寄地址、郵政編碼和收件人姓名。通知書(shū)郵寄地址為考生接收院校錄取通知書(shū)的詳細(xì)地址,考生一定要認(rèn)真填寫(xiě)。
03
考生要認(rèn)真查看招生計(jì)劃中的備注說(shuō)明和招生章程及簡(jiǎn)章,避免填報(bào)自身?xiàng)l件與院校要求不相符的志愿。如:有些院校對(duì)單科分?jǐn)?shù)、性別、民族、身體條件等有要求,或要求政審、面試、體檢合格,藝術(shù)、體育類院校要求專業(yè)考試合格等。填報(bào)志愿時(shí)要先選對(duì)自己的報(bào)考科類,再按招生計(jì)劃選擇報(bào)考高校和專業(yè)。
04
志愿填報(bào)應(yīng)由自己操作,不要讓他人代填。交由他人代填或不按規(guī)定操作的,一切后果考生自負(fù)。
05
嚴(yán)防密碼外泄。密碼設(shè)置不要過(guò)于簡(jiǎn)單,更不要將密碼告訴他人,因個(gè)人原因造成密碼外泄或設(shè)置過(guò)于簡(jiǎn)單導(dǎo)致志愿信息被非法篡改, 后果考生自負(fù)。
06
多名考生使用同一臺(tái)計(jì)算機(jī)填報(bào)志愿時(shí),每位考生填報(bào)志愿后一定要點(diǎn)擊“安全退出”按鈕,并關(guān)閉所有顯示本人信息的頁(yè)面,否則,后一位考生所填報(bào)的志愿信息可能會(huì)覆蓋你的志愿信息。不要同時(shí)打開(kāi)兩個(gè)或兩個(gè)以上填報(bào)頁(yè)面,以免發(fā)生錯(cuò)誤。
07
為了提高效率,避免網(wǎng)絡(luò)堵塞,考生在網(wǎng)上填報(bào)之前應(yīng)在紙上先填好草表,避免在網(wǎng)上一邊思考一邊填報(bào)。如果網(wǎng)上填報(bào)志愿閑置時(shí)間超過(guò) 20 分鐘,系統(tǒng)將會(huì)自行關(guān)閉,可能造成填報(bào)志愿信息不完整。
08
考生應(yīng)盡早上網(wǎng)填報(bào)志愿,避免因網(wǎng)絡(luò)、供電等原因而影響志愿填報(bào)。在志愿填報(bào)規(guī)定時(shí)間內(nèi),最后一次確認(rèn)保存的志愿信息為考生填報(bào)的最終結(jié)果。
09
如果志愿信息存在錯(cuò)誤無(wú)法進(jìn)行確認(rèn),請(qǐng)?jiān)谛薷男畔⒑笤龠M(jìn)行確認(rèn),否則可能導(dǎo)致志愿信息無(wú)效或不能體現(xiàn)本人最終意愿。
10
采用遠(yuǎn)程網(wǎng)上填報(bào)志愿后,將不再打印考生志愿信息確認(rèn)表,考生不在確認(rèn)表上簽字確認(rèn),而是采用直接在網(wǎng)上填報(bào)頁(yè)面點(diǎn)擊“確認(rèn)” 按鈕的方式進(jìn)行確認(rèn)。
11
征集的志愿錄取時(shí),如果線上生源不足,有降分錄取的可能,線下考生要注意填報(bào)。
一、準(zhǔn)確的自我定位是前提
1 了解自己的興趣所在。
即想要學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè),如果有明確的專業(yè)意向,就可以有針對(duì)性地選擇那些專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的院校。
2 如果沒(méi)有明確的專業(yè)意向,可以優(yōu)先考慮一下院校。
確定一下自己想要選擇綜合性院校還是理工類院校抑或是像財(cái)經(jīng)或者語(yǔ)言之類的特色院校。
3 了解自己對(duì)于地區(qū)的選擇。
是喜歡北上廣這樣的老牌一線城市還是像武漢、西安、重慶、成都這樣的名校云集、發(fā)展機(jī)遇更多的新興一線城市?抑或是選擇離家近一些的城市讀書(shū)?
4 了解自己本科畢業(yè)之后是選擇就業(yè)還是深造。
如果選擇就業(yè),就可以選擇那些就業(yè)比較好的專業(yè)就讀如車輛工程、土木工程、財(cái)經(jīng)類專業(yè)、語(yǔ)言類專業(yè)等,如果選擇深造,就可以選擇一些基礎(chǔ)型、理論型、適用面較寬的專業(yè)填報(bào)。
二、科學(xué)定位院校很關(guān)鍵
目前我國(guó)具有普通高等學(xué)歷教育資格的高校大約有2300余所。由于各高校之間在辦學(xué)層次、辦學(xué)水平、隸屬關(guān)系等方面的差異,普通高校便有了不同的類別或者特色。具有招生資格的高校按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類,我們經(jīng)常聽(tīng)到的“985高!薄211高!本褪且罁(jù)高校的辦學(xué)水平來(lái)劃分的。依據(jù)高校的隸屬關(guān)系,又會(huì)有教育部直屬高校、中央其他部門(mén)所屬高校、省屬高校等;依據(jù)學(xué)校的學(xué)科實(shí)力又會(huì)有綜合類高校、理工類高校、師范類高校等的區(qū)分。如何從眾多高校中篩選出適合自己的院校就需要考生在結(jié)合自我定位與分析的基礎(chǔ)上多下工夫了。
1 高分考生奔名校
這里所說(shuō)的名校主要指“985工程”以及“211工程”高校。近日,一則教育部廢除高校“985工程”以及“211工程”的新聞引發(fā)了軒然大波。教育部隨后在其官方微信“微言教育”中發(fā)布消息稱,“211工程”“985工程”有效推動(dòng)了我國(guó)高等教育整體水平的提升,不存在廢除“211工程”“985工程”的情況。
盡管“985工程”以及“211工程”的存廢有著很大的爭(zhēng)議,但不可否認(rèn)的是,無(wú)論是在考研深造還是在就業(yè)市場(chǎng)上,“985”“211”院校畢業(yè)的學(xué)生認(rèn)可度相對(duì)較高已是不爭(zhēng)的事實(shí),甚至有部分單位在招聘過(guò)程中就直接聲明:只招“985”“211”院校畢業(yè)的學(xué)生。盡管國(guó)務(wù)院對(duì)此種招聘歧視現(xiàn)象明令禁止,但是在真正的企業(yè)招聘過(guò)程中,“985”“211”院校畢業(yè)的學(xué)生依然備受追捧。
這類考生是為數(shù)很少的“尖子生”,可優(yōu)先選擇名校,尤其是名校中的名校。但也不要一窩蜂奔向北大、清華等名校及其熱門(mén)專業(yè),應(yīng)綜合個(gè)人興趣、志向和特長(zhǎng)選擇專業(yè),慎重填報(bào)好第一志愿,備受爭(zhēng)議的棄北大而選擇技師學(xué)校的周浩案例需要我們引以為戒。此外,還應(yīng)適當(dāng)考慮其他名校的特色專業(yè)。
2 次高分考生奔特色
這類考生在全體考生中也是比較優(yōu)秀的,填報(bào)北大、清華等一流名校把握不大,報(bào)考其他院校又心有不甘。穩(wěn)妥起見(jiàn),應(yīng)多考慮其他院校的特色專業(yè),作為第一志愿的首選,這些專業(yè)的綜合實(shí)力和畢業(yè)生的就業(yè)也是相當(dāng)不錯(cuò)的。比如說(shuō),如果考生在高考志愿填報(bào)時(shí)有明確的專業(yè)意向,就要盡量選擇以該專業(yè)為特色專業(yè)的特色院校,如想要學(xué)財(cái)經(jīng),可以選擇中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等財(cái)經(jīng)類特色院校,盡量不要選擇理工大學(xué)的財(cái)經(jīng)類專業(yè),原因在于財(cái)經(jīng)類專業(yè)并不是理工院校的特色專業(yè),相對(duì)于專門(mén)的財(cái)經(jīng)類院校而言,理工院校的財(cái)經(jīng)類專業(yè)的業(yè)內(nèi)認(rèn)可度不是很高。如果考生在高考志愿填報(bào)時(shí)沒(méi)有明確的專業(yè)意向,可以先根據(jù)高考分?jǐn)?shù)以及自己對(duì)于地域的要求定位院校,再選擇該目標(biāo)院校中的特色專業(yè),比如考生想要去同濟(jì)大學(xué)讀書(shū),就可以考慮選擇同濟(jì)大學(xué)的建筑學(xué)、土木工程、車輛工程、德語(yǔ)等優(yōu)勢(shì)專業(yè)。
3 中等成績(jī)考生,哪個(gè)優(yōu)先可隨意
這類考生分?jǐn)?shù)在一本線以上,志愿范圍是重點(diǎn)本科院校,此類學(xué)校數(shù)量多,招生量大,考生填報(bào)志愿的選擇范圍較廣。如果沒(méi)有明確的專業(yè)意向,可以優(yōu)先考慮選擇一個(gè)相對(duì)好的院校;如果有明確的專業(yè)意向,就要考慮選擇那些具有自己意向?qū)I(yè)特色的院;蛘邩I(yè)內(nèi)認(rèn)可度比較高的院校。比如一名天津考生,高考分?jǐn)?shù)在一本線以上,想要學(xué)財(cái)經(jīng)類專業(yè),就可以選擇天津財(cái)經(jīng)、東北財(cái)經(jīng)、山東財(cái)經(jīng)等特色的非211財(cái)經(jīng)類院校。
由于考生數(shù)量多,志愿容易扎堆,因此要特別注意填好第一志愿第一專業(yè),目前全國(guó)絕大多數(shù)的省份已經(jīng)實(shí)行平行志愿了,報(bào)考專業(yè)時(shí)尤其要關(guān)注專業(yè)是否服從調(diào)劑,以避免提檔后因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑而落選直接掉入下一批次錄取。
4 一般成績(jī)考生,專業(yè)優(yōu)先
此類考生分?jǐn)?shù)介于三本線和二本線之間。一般來(lái)說(shuō),普通本科院校之間,實(shí)力、聲望并無(wú)太大差別,而專業(yè)的差別直接關(guān)系到考生今后的就業(yè)、考研等競(jìng)爭(zhēng)力問(wèn)題。對(duì)此類考生而言,選擇好專業(yè)比填報(bào)學(xué)校更重要。
5 較低分考生,保上學(xué)
此類考生分?jǐn)?shù)位于專科分?jǐn)?shù)線和三本數(shù)線之間,填報(bào)志愿時(shí)要注意確保有學(xué)可上。選擇專業(yè)時(shí)盡可能考慮那些和實(shí)踐緊密結(jié)合的專業(yè),以便日后就業(yè)。
三、專業(yè)選擇不容忽視
1 必須搞清專業(yè)內(nèi)涵
有的專業(yè)涵蓋面很廣,相同一個(gè)專業(yè),在不同的學(xué)校,有不同的內(nèi)涵。比如,同樣是車輛工程專業(yè),不同的院校所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是不一樣的,吉林大學(xué)的車輛工程專業(yè)側(cè)重于民用汽車,哈爾濱工業(yè)大學(xué)的車輛工程專業(yè)偏重于軍用車的研究,西南交通大學(xué)的車輛工程專業(yè)偏重于有軌列車和內(nèi)燃機(jī)車的研究。這也是提醒我們家長(zhǎng)在為孩子選擇專業(yè)時(shí)需要注意的,就是不僅要了解到某一高校的專業(yè)設(shè)置情況,也要了解到高校的專業(yè)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
2 必須參照學(xué)習(xí)成績(jī)
比如,英語(yǔ)成績(jī)不好的考生,不應(yīng)填報(bào)海關(guān)、旅游、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等專業(yè);數(shù)學(xué)成績(jī)不好的考生,不應(yīng)填報(bào)金融、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè);物理成績(jī)不好的考生,不應(yīng)填報(bào)機(jī)械、電子、建筑等專業(yè)。
另外,某些高校的某些專業(yè)對(duì)考生的單科成績(jī)也會(huì)有一定要求。比如,香港中文大學(xué)的基礎(chǔ)班(享受獎(jiǎng)學(xué)金專業(yè))要求考生高考英語(yǔ)成績(jī)不低于130分。這些都可以在招生簡(jiǎn)章中看到。
3 必須注意專業(yè)的特殊要求
不少高校的某些專業(yè)有特殊要求,考生務(wù)必弄清楚。比如建筑學(xué)專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)都要求考生具備一定的美術(shù)基礎(chǔ),入學(xué)還要加試徒手畫(huà),如果忽視這點(diǎn),徒手畫(huà)不合格者將被轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。
4 必須關(guān)注身體限報(bào)
高校許多專業(yè)因其特殊性質(zhì),對(duì)考生身體有特殊要求。如果考生身體不合格,成績(jī)?cè)俸靡膊粫?huì)被錄取。比如心理學(xué)、地質(zhì)工程、食品科學(xué)工程等專業(yè)不招色盲色弱者。
高考志愿填報(bào)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,需要考生和家長(zhǎng)考慮到院校實(shí)力、專業(yè)特色、自身的興趣愛(ài)好和發(fā)展?jié)撃艿确椒矫婷娴男畔。因此需要提早將這一工作提上日程,而不是在高考志愿填報(bào)的短短幾天里做定奪。一般而言,家長(zhǎng)和考生對(duì)報(bào)考知識(shí)了解得越深入,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要解答的問(wèn)題越多,需要查閱的資料越繁雜。作為高三家長(zhǎng),一定要幫孩子做好相關(guān)的后勤準(zhǔn)備工作。正如有句話說(shuō)的:學(xué)得好不如考得好,考得好不如報(bào)得好!志愿填報(bào)的重要性由此可見(jiàn)一斑。
注意事項(xiàng):
正如前文所述,目前高校數(shù)目之多,變化之大,很容易讓廣大考生和家長(zhǎng)挑花眼,因此在定位院校時(shí)就需要廣大的考生和家長(zhǎng)仔細(xì)了解院校的前世今生、發(fā)展脈絡(luò),在此提示廣大考生家長(zhǎng)需注意的幾個(gè)問(wèn)題。
首先,仔細(xì)了解院校的發(fā)展軌跡。比如某一院校以前是怎樣的,現(xiàn)在如何,未來(lái)的發(fā)展前景又會(huì)是怎樣的,當(dāng)然也包括院校的隸屬、優(yōu)勢(shì)學(xué)科等情況。典型的例子就是有一些合并的綜合大學(xué),理論上說(shuō)作為一所“985高校”,其實(shí)力不容小覷。但是由于不斷的院校合并,其整體的發(fā)展亦被拖后腿,成為一所名不副實(shí)的高校。
其次,校本部與校分部的差異也不容忽視。校本部與校分部在師資、教學(xué)設(shè)施等方面沒(méi)有太大的差別,但是部分高校的畢業(yè)證是存在本部與分部的差異的。比如東北大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)與東北大學(xué)秦皇島分校的畢業(yè)證就不一樣。對(duì)于高分考生而言,選擇這樣的分校無(wú)疑很吃虧,但是對(duì)于低分考生而言,分?jǐn)?shù)不高,卻可以享受到和校本部差不多的教學(xué)資源,性價(jià)比較高。
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