北華航天工業(yè)學院排名2019 河北排名第17全國排名第552

每年的大學排名位次爭議很大，雖然各大學校長口頭上稱不在乎、不看重，但實際上卻卯足干勁，希望學校排名靠前，因為大學排名一定程度上體現(xiàn)了高校的辦學成就。高考升學網(wǎng)本文介紹的主要是北華航天工業(yè)學院的排名情況，主要包括北華航天工業(yè)學院的最新全國排名、北華航天工業(yè)學院本省的最新排名、以及北華航天工業(yè)學院的最新相關(guān)新聞推薦。

一、北華航天工業(yè)學院成就簡介

北華航天工業(yè)學院是由國家國防科技工業(yè)局、中國航天科技集團公司、中國航天科工集團公司與河北省人民政府共建的一所普通高等院校，是服務(wù)國家（航天）特殊需求人才碩士專業(yè)學位研究生教育試點單位。學校坐落在河北省廊坊市市區(qū)，始建于1978年，先后隸屬于第八機械工業(yè)總局、第七機械工業(yè)部、航天工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、航天工業(yè)總公司。1999年劃轉(zhuǎn)到河北省，實行“中央與地方共建、以地方管理為主”的管理體制。著名運載火箭與衛(wèi)星技術(shù)專家、國家最高科學技術(shù)獎獲得者孫家棟院士為學校名譽校長。

學校占地面積近800畝，分東、西兩個校區(qū)，總建筑面積近35萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，是省級文明單位、安全工作先進單位、衛(wèi)生綠化工作先進單位和花園式單位。

二、北華航天工業(yè)學院本省最新排名

三、北華航天工業(yè)學院全國最新排名

四、北華航天工業(yè)學院口碑怎么樣

1、

• 學校印象：

• 截至2014年5月，學校有教職工800余名，其中高級職稱教師267名，博士、碩士學位教師550名，具有行業(yè)背景或“雙師型”教師占20%以上；獲得全國模范教師、省級教學名師、省級中青年突貢專家、省級優(yōu)秀骨干教師等省級以上稱號的教師28人，其中省級教學名師9人；獲得航天科技人才培訓基金會SHATF獎教金的教師64人；有省級優(yōu)秀教學團隊1個。學校西校區(qū)的食堂比較好吃，歷史悠久。東校區(qū)的食堂三樓，比較好吃。學費加住宿費是4300.

• 專業(yè)評價：

• 測控技術(shù)與儀器是研究信息的獲取和處理，以及對相關(guān)要素進行控制的理論與技術(shù)；是電子、光學、精密機械、計算機、電力及自動控制技術(shù)等多學科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學科。適合從事測控儀器、計算機輔助測試、信息處理以及工業(yè)過程控制等領(lǐng)域研究、開發(fā)、設(shè)計和制造的高級工程技術(shù)人才。
  本專業(yè)招收理工類學生，學制4年。
  設(shè)3個專業(yè)方向。
  方向一：檢測技術(shù)與自動化裝置方向；
  方向二：測試計量技術(shù)及儀器方向；
  方向三：工業(yè)自動化控制及過程控制方向。專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人。。

2、

• 學校印象：

• 整體而言，華航努力將自己和航天二字緊緊捆綁在一起，不過目前進入航天企事業(yè)單位的本科、�？茖W生多為一線工人，如果能將華航的研究生品牌推廣出去，相信將會實現(xiàn)華航質(zhì)的飛躍。華航處在上升階段，學生科研渠道等近期才成體系，不過學風還行。體制方面，呈明顯過渡期趨勢，曾經(jīng)的�？企w制弊病依然存在，極大地掣肘了華航本、研教育的發(fā)展。教師福利遜于兄弟院校，不容易留住教師。校園文化亟待建設(shè)，雖然初有成效，但未成一個體系。社會科學類學科發(fā)展較理工而言，十分薄弱。校園內(nèi)硬件設(shè)施待完善，如東校區(qū)的操場至今還沒有動土開發(fā)。前景明朗，但要真正走出去還需要時間的積淀，不可能一蹴而就。
  

• 專業(yè)評價：

• 北華航天工業(yè)學院會計系原屬管理工程系，歷史可追溯1978年。2001年9月正式成立財會金融系。2010年11月經(jīng)學院系部專業(yè)調(diào)整后更名為會計系。2004年開始招收本科生。經(jīng)過多年的發(fā)展，會計系辦學實力不斷增強，教學質(zhì)量和辦學水平穩(wěn)步提高，擁有了一支素質(zhì)高、能力強、結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膸熧Y隊伍，為社會培養(yǎng)了一大批較高專業(yè)素質(zhì)的會計類應(yīng)用型專門人才。
  
  會計系現(xiàn)設(shè)有會計學、財務(wù)管理、會計與審計三個專業(yè)教研室。專任教師26人，其中教授5人，副教授9人。教師中在讀博士2人。全系在校學生近千余人。在長期的教學改革中，會計系始終秉持“以需為源，特色創(chuàng)新，以學為主，質(zhì)量為上，育人為本，全面發(fā)展”辦學理念，堅持理論與實踐相結(jié)合，注重學生“專業(yè)知識應(yīng)用能力、專業(yè)英語運用能力、信息化軟件應(yīng)用能力、內(nèi)部控制與管理能力”培養(yǎng)的同時，強化實踐教學環(huán)節(jié)，通過專業(yè)實踐模擬訓練提高學生動手能力。