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河北中醫(yī)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

更新:2023-09-15 18:59:18 高考升學網(wǎng)

選擇是從我們出生開始就需要做的事情,選擇一個好的大學很重要,選擇一個好的專業(yè)更加重要,因為這會影響自己一生的職業(yè)道路。如果進入大學之后,發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)并不適合自己,也不適合未來的發(fā)展,那么在大學里可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?如何轉(zhuǎn)專業(yè)呢?轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件有哪些?本文小編整理了一下相關(guān)內(nèi)容,一起去看看吧。

河北中醫(yī)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

一、河北中醫(yī)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件

為進一步貫徹落實“以學生為中心”的教育理念,促進學生個性化發(fā)展,激發(fā)學生學習興趣和潛能,擴大學生學習自主權(quán)、選擇權(quán),根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《普通高等學校學生管理規(guī)定》《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》,結(jié)合我校實際,制定本辦法。

第一章 組織機構(gòu)及其職責

第一條 學校和二級學院分別成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的組織協(xié)調(diào)工作。

(一)學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由分管教學的校領(lǐng)導(dǎo)任組長,成員為教務(wù)處處長和各二級學院院長。負責對本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作進行總體部署。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處,辦公室主任由教務(wù)處處長兼任。具體負責轉(zhuǎn)專業(yè)工作的組織實施,制定學校普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法,審核各二級學院接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生考核辦法,審定各二級學院擬接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生入選名單。

(二)二級學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由二級學院黨政主要負責同志任組長,分管教學副院長、分管學生工作副書記、專業(yè)負責人和教師代表為成員。負責本學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作的政策宣傳,制定本學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案,制定本學院接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生的考核方案、組織考核并確定擬接收學生名單,對本學院擬轉(zhuǎn)專業(yè)學生進行資格審核及遴選等。

第二章 基本原則

第二條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作由學校統(tǒng)一組織,遵循公平公正公開、學生自愿、雙向選擇、擇優(yōu)錄取的原則。

第三條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)依據(jù)下述原則進行:

(一)學生在校期間只允許轉(zhuǎn)一次專業(yè);

(二)符合轉(zhuǎn)入專業(yè)高考選考科目要求;文科類學生不可轉(zhuǎn)入只招理工科類考生的專業(yè);

(三)綜合考慮學校專業(yè)特色、教學資源實際情況,各專業(yè)可轉(zhuǎn)入的人數(shù)控制在一定的比例范圍內(nèi),原則上不超過本專業(yè)年級總?cè)藬?shù)的8%(含),依學校當年發(fā)布的數(shù)據(jù)為準。

第四條 學生屬于下列情形之一者,學校不予轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)從外校轉(zhuǎn)入我校者;

(二)以特殊招生形式錄取的學生,國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定不得轉(zhuǎn)專業(yè)者;

(三)未在學校報到入學、注冊,學習未滿一學期者;

(四)保留入學資格、保留學籍、休學期間者;

(五)應(yīng)予降級、退學或接受過學校紀律處分者;

(六)色盲色弱的學生申請轉(zhuǎn)入醫(yī)學類、藥學類、生物工程、應(yīng)用心理學等專業(yè)者;

(七)由低學歷層次申請轉(zhuǎn)入高學歷層次者;

(八)其他無正當理由申請轉(zhuǎn)專業(yè)者,或經(jīng)學校審核認定為不適合或者不符合國家相關(guān)規(guī)定者。

第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)條件

第五條 基本條件:

(一)在校全日制學習的本科一年級在讀學生;

(二)政治表現(xiàn)良好,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀守法,品行端正,有上進心;

(三)在校期間無任何違法違紀行為,未受過任何紀律處分;

(四)身心健康,身體條件符合轉(zhuǎn)入專業(yè)高考錄取體檢的相關(guān)要求;

(五)入學后第一學期必修課程成績?nèi)考案瘢?/p>

(六)第一學期必修課程加權(quán)平均學分績列本專業(yè)年級前20%(含)。

第六條 學生有以下情況之一者,在符合第二章基本原則的前提下,不受上述第五條(一)(五)(六)條件限制,由學生本人提出申請,所在二級學院審核,教務(wù)處會同相關(guān)部門復(fù)核,學校同意并履行相關(guān)程序后,可轉(zhuǎn)入我校其他專業(yè)學習:

(一)學生休學復(fù)學后,相應(yīng)年級原專業(yè)已停止招生,可由二級學院提出意見,經(jīng)教務(wù)處報學校批準后,編入相近專業(yè)學習;

(二)退役復(fù)學的學生申請轉(zhuǎn)專業(yè),經(jīng)學校同意并履行相關(guān)程序后,可轉(zhuǎn)入學校其他專業(yè)學習;

(三)休學創(chuàng)業(yè)復(fù)學的學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)者,需提供休學創(chuàng)業(yè)申請書和有關(guān)創(chuàng)業(yè)的證明材料,符合學校轉(zhuǎn)專業(yè)要求的,學校優(yōu)先考慮。

第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序

第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作于每學年第一學期末啟動,第二學期第五周左右完成,在規(guī)定時間外不受理轉(zhuǎn)專業(yè)申請(第六條除外)。

(一)確定接收計劃。每學年第一學期末,各二級學院依據(jù)轉(zhuǎn)入人數(shù)不超過本專業(yè)年級總?cè)藬?shù)的8%(含)的原則確定各專業(yè)接收計劃,填寫教務(wù)處統(tǒng)一印發(fā)的《河北中醫(yī)學院接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生計劃表》(附件1),根據(jù)本學院辦學條件、師資力量、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃等實際情況擬定接收計劃,制定本學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作細則;教務(wù)處匯總各學院相關(guān)信息,報主管校領(lǐng)導(dǎo)批準,經(jīng)校長辦公會議審批同意后在學校公布。

(二)公布成績排名。第二學期第一周,各二級學院按照加權(quán)平均學分績對各專業(yè)年級第一學期必修課程成績進行排名,將各專業(yè)年級前20%(含)的學生名單報教務(wù)處審核通過后,由二級學院公布并公示3天。

(三)學生報名。第二學期第二周,公示期滿無異議,申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生在規(guī)定時間內(nèi)填寫《河北中醫(yī)學院學生校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(附件2)交所在二級學院。每位學生限報一個專業(yè)。未在規(guī)定時間內(nèi)報名的一律不受理其轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

(四)二級學院審核。轉(zhuǎn)出學院對申請轉(zhuǎn)出的學生進行資格審核,將申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生申請表及成績單匯總后報教務(wù)處復(fù)審,審核通過后由二級學院在本學院內(nèi)公布。教務(wù)處根據(jù)學生所填志愿,將申請轉(zhuǎn)專業(yè)名單送達接收學院。

(五)考試。第二學期第三周,各接收學院按照公布的考核方式和程序,對申請轉(zhuǎn)入的學生進行全面考核。轉(zhuǎn)專業(yè)考核工作由各二級學院負責和安排,學校不作統(tǒng)一規(guī)定?己藘(nèi)容應(yīng)具有客觀性、可操作性、公正性?己私Y(jié)果經(jīng)由二級學院黨政聯(lián)席會討論通過后,報送學校教務(wù)處審查。

考核結(jié)束后將相關(guān)材料報教務(wù)處,包括《河北中醫(yī)學院轉(zhuǎn)專業(yè)學生考核成績匯總表》(附件3)、《河北中醫(yī)學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》和面試過程影像資料。

(六)錄取。第二學期第四周,教務(wù)處根據(jù)學生綜合成績,由高分到低分依次排名,遵循成績優(yōu)先原則,按轉(zhuǎn)入專業(yè)接收名額確定擬錄取名單。

學生綜合成績由下列三部分組成:

學生必修課程加權(quán)平均學分績占60%(A),學生必修課程加權(quán)平均學分績在本專業(yè)年級中排名分值占20%(B),二級學院考核占20%(C)。計算公式如下:

A=課程加權(quán)平均學分績×60%;

B=20-[20/(學生所在專業(yè)年級人數(shù)×20%)]×(排名-1);

C=轉(zhuǎn)入專業(yè)學院考核成績,滿分20分。

(七)公示及公布。經(jīng)審查通過后,教務(wù)處對擬錄取結(jié)果進行公示。公示期滿無異議,報主管校領(lǐng)導(dǎo)批準、校長辦公會通過,向?qū)W校黨委匯報后正式發(fā)文公布。

(八)轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習。第二學期第五周,轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單一經(jīng)學校批準并發(fā)文公布,轉(zhuǎn)專業(yè)學生填寫《河北中醫(yī)學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)學籍異動申請表》(附件4)交予接收學院,并到接收學院報到注冊。

(九)學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,原則上編入同年級,亦可根據(jù)自身情況經(jīng)個人申請、二級學院審核后降級轉(zhuǎn)入(在校時間不得超過本科生最長學習年限)。

第八條 在轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)辦理過程中,申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生應(yīng)參加原專業(yè)的學習及其他一切活動。無故曠課、曠考或有其他違紀行為者,取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

第九條 擬錄取名單一經(jīng)公示,轉(zhuǎn)專業(yè)學生不得申請轉(zhuǎn)回原專業(yè)。教務(wù)處對轉(zhuǎn)專業(yè)成功的學生統(tǒng)一進行學籍變更手續(xù)。各有關(guān)學院、職能部門應(yīng)做好學生課程改補選、成績轉(zhuǎn)換、學費繳交、宿舍搬遷等工作。

第五章 轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學籍管理

第十條 教務(wù)處在教育部學籍學歷信息管理平臺和學校教務(wù)系統(tǒng)對轉(zhuǎn)專業(yè)學生進行相關(guān)學籍異動處理。

第十一條 轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習的學生,原編訂的學號不變,學生證等證件應(yīng)做變更;涉及黨、團組織關(guān)系的變化,學生本人應(yīng)及時到相關(guān)部門辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。

第十二條 學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,應(yīng)當完成轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學分,方可畢業(yè)和獲得學士學位。在原專業(yè)學習所取得的課程成績及學分,由轉(zhuǎn)入專業(yè)所在二級學院進行認定(填寫附件5-9)。其中:

(一)在原專業(yè)修讀的課程學分、學習要求高于轉(zhuǎn)入專業(yè)的課程,可以相抵、不必重修,以原成績計入成績檔案;

(二)在原專業(yè)修讀的課程學分、學習要求低于轉(zhuǎn)入專業(yè)的課程,不可以相抵,應(yīng)予重修重考;

(三)其余的課程經(jīng)個人申請、二級學院初審、教務(wù)處復(fù)審后可以認定為選修課計入成績檔案;

(四)對尚未修讀、但轉(zhuǎn)入專業(yè)已經(jīng)開設(shè)完畢的課程,由學生自行安排時間自學重修,參加教務(wù)處統(tǒng)一安排的重修考試;或由二級學院相互協(xié)調(diào),安排學生隨該專業(yè)低年級學生修讀,參加該低年級的期末考試,并由二級學院向教務(wù)處備案。

第十三條 學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作接受全校師生和學校紀檢部門監(jiān)督。學校和二級學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對轉(zhuǎn)專業(yè)工作各環(huán)節(jié)嚴格把關(guān),如有弄虛作假、徇私舞弊、以權(quán)謀私等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消相關(guān)學生轉(zhuǎn)專業(yè)資格,并追究相關(guān)人員責任。

第十四條 本辦法自2021級開始施行,原《河北中醫(yī)學院普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》(冀中醫(yī)教〔2020〕54號)同時廢止。

二、河北中醫(yī)學院有哪些招生專業(yè)

類別專業(yè)名稱
心理學類(本)應(yīng)用心理學
生物工程類(本)生物工程
中醫(yī)學類(本)中醫(yī)學(5+3)

中醫(yī)學

中醫(yī)學(全科醫(yī)學)

針灸推拿學

中醫(yī)養(yǎng)生學

中醫(yī)兒科學

中醫(yī)康復(fù)學

中醫(yī)骨傷科學

中西醫(yī)結(jié)合類(本)中西醫(yī)臨床醫(yī)學
藥學類(本)藥學
中藥學類(本)中藥制藥

中草藥栽培與鑒定

中藥資源與開發(fā)

中藥學

醫(yī)學技術(shù)類(本)口腔醫(yī)學技術(shù)

醫(yī)學影像技術(shù)

醫(yī)學檢驗技術(shù)

康復(fù)治療學

護理學類(本)護理學

助產(chǎn)學

工商管理類(本)市場營銷
公共管理類(本)公共事業(yè)管理

健康服務(wù)與管理

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