一進(jìn)校園,便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的圖書(shū)館,在這里,同學(xué)們的身影比比皆是,他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著書(shū)本,以此來(lái)充實(shí)他們知識(shí),拓展他們的思維,陶冶他們的情操.在振中,還有美麗的地理生物園,種滿了茁壯成長(zhǎng)的花卉,待到時(shí)機(jī)成熟,就會(huì)競(jìng)相綻放,爭(zhēng)奇斗艷,把濃郁的連同無(wú)限的生命力撒向大地.

　　當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)樓,信息樓,音樂(lè)室,歷史室,民樂(lè)室……簡(jiǎn)直就是應(yīng)有盡有,在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書(shū),可以說(shuō)是一種享受呢!

　　在校園里,不僅充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,而且錯(cuò)落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景.

　　下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面:在課堂上嚴(yán)肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們?cè)诤粑�校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn).

　　這樣的菁菁校園,怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來(lái)

　　振興中學(xué),使你伴我走過(guò)了成長(zhǎng)的時(shí)空,是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂,是你激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,也是你使我走向成熟.

　　振興中學(xué),我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向榮!

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

　　清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.

　　走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活.

　　課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著!

　　我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.

　　我們?nèi)谌朐诩�體之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪�夕相�?無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.

　　現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....

　　星期六,天下著蒙蒙細(xì)雨,爸爸和我路過(guò)凱旋路,看到了我們的新校園.

　　一到那里,就看見(jiàn)大門口矗立著"鑄時(shí)代精品"幾個(gè)大字,將來(lái)啊,我們?cè)谶@里上課,一定要更加努力,把自己培養(yǎng)成'時(shí)代精品'.

　　教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,外墻紅白相間,非常美麗.

　　學(xué)校的體育館給人一種宏偉的感覺(jué),外墻由粉,灰,白三種顏色組成的,顯得格外壯觀,漂亮.

　　校園真大啊!工人們正在緊張地勞動(dòng)著,為了早日建成我們的新學(xué)校.

　　這次我還是走馬觀花,等下次我們到里面去看看,一定比我說(shuō)的還要好呢!

　　我最喜歡校園西南角的蘑菇亭.站在遠(yuǎn)處,放眼望去,像綠色的毯子上點(diǎn)綴著三三兩兩的小花,中間長(zhǎng)著一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真.稍近些,就能看見(jiàn)蘑菇亭左邊有一棵彎著身子的樹(shù),右邊則是一座別致的假山.

　　走近一看,可真讓人心曠神怡.不必說(shuō)碧綠的小葉楊,挺直的棕櫚樹(shù);也不必說(shuō)裁剪整齊,四季常青的草坪,爭(zhēng)奇斗艷,沁人心脾的菊花.單是花壇周圍的一串紅就夠你陶醉了.瞧,他們一簇簇的,仿佛燃燒的火焰,把花壇圍成了一個(gè)圈,好像給花壇鑲上了美麗的花邊.如果的扒開(kāi)花叢仔細(xì)瞧,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),花叢中竟然有許多蜜蜂在忙碌!

　　我不禁一顫:多么可愛(ài)的小生靈啊!不分季節(jié),只要有花開(kāi),便辛勤地采蜜釀蜜.我不由想到了默默奉獻(xiàn)的教師,他們不也是在釀蜜嗎為祖國(guó)的下一代釀造芬芳香甜的蜜.

　　漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢!

　　看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

　　時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。

　　啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

　　我愛(ài)熱情奔放的夏天，我愛(ài)迷人的秋天，但我更愛(ài)冷酷的冬天。

　　清晨，綠葉上有一顆顆小露珠，輕輕碰它一下，小露珠就滾到了中間，變成了一顆大明珠，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，這是上天賜給我的最好的禮物