描寫人情冷暖世態(tài)炎涼的句子
　　
　　1、再仔細(xì)看這句俗語(yǔ)：「人情冷暖，世態(tài)炎涼」，地球已經(jīng)有變化，再過不知幾多年或幾多世紀(jì)后，會(huì)不會(huì)連俗語(yǔ)都轉(zhuǎn)變了，變成這句「人情溫暖，世態(tài)炎炎」呢？
　　
　　2、看看已過身的名人“德蘭修女”，她所付出的愛比起我們，她算是什么呢？她的一生所做的一切，會(huì)喚醒到幾多人有共鳴和了解呢？實(shí)有一些反對(duì)派說(shuō)她不好，那又如何呢？她就是不理會(huì)世人怎樣看，只會(huì)用自己的理念和她宗教信仰去對(duì)待人。她所做的一切，都是喚醒世人用她同樣的態(tài)度和理念，去對(duì)待每一個(gè)人，不論什么種族的人。
　　
　　3、其實(shí)我過去經(jīng)歷看見的事情不止這一次，連發(fā)生在自己身上的都不止一次，才令我感覺希虛嘆息。無(wú)論是甚么事情，一提起有關(guān)「情」字，或多或少都會(huì)帶有些計(jì)較。
　　
　　4、無(wú)聲中，我似乎看到了一個(gè)結(jié)局。那是一場(chǎng)悲劇的告白，就連最后一片葉子也凋零了。難道是時(shí)候，要對(duì)我周圍的一切有一種戒備？對(duì)每一個(gè)人，都要有戒心？一直以來(lái)，我希望只是最簡(jiǎn)單的東西，（彼此的尊重），現(xiàn)在卻成了奢求的泡影，一種沒有結(jié)局的期望！我所謂的堅(jiān)強(qiáng)，虛假得真實(shí)吧。那是因?yàn)槲业难蹨I是無(wú)聲的，淚又消逝得如此灑脫。我的存在，誰(shuí)記得了？是不是我無(wú)論怎樣做，都是錯(cuò)的。不，那是每顆心里都有一段那不為人知的故事。風(fēng)停了，云也停了，其他的也可以在這一刻停下來(lái)嗎？能嗎？不能。無(wú)助的回答，又一次讓我感到了無(wú)形的欺騙。
　　
　　5、人情似紙，被撕碎撒在風(fēng)中，但它讓我記住，它也曾有一瞬，是“故穿庭樹作飛花”的絢麗；人情似紙，折成小船贈(zèng)友人，換得一束梔子花點(diǎn)綴在窗欞上，面帶微笑，吸幾口梔子花特有的甜香，人面芳花交相輝映，或許會(huì)構(gòu)成世界上最美麗的風(fēng)景……
　　
　　6、曾幾何時(shí)，習(xí)慣性把陌生卻善良的同齡人全部視為知己？又曾幾何時(shí)，在重重譏諷與壓力之下封閉了自己？我的內(nèi)心世界，再也不會(huì)為某個(gè)在特定時(shí)刻出現(xiàn)的人開放，哪怕只是一忽兒。
　　
　　7、人生的最大遺憾，莫過于錯(cuò)誤地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，輕易地放棄了不該放棄的。我屬于前者，堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，駱駝啥子般地堅(jiān)信自己的執(zhí)著，堅(jiān)信一切會(huì)回到從前，彼此之間還有那一種純純的理解。頹廢，其實(shí)我錯(cuò)了。
　　
　　8、人情冷暖，世態(tài)炎涼
　　
　　9、繁花落盡、花也會(huì)哭泣。
　　
　　10、用另一個(gè)角度看，換轉(zhuǎn)是你又會(huì)是怎樣感覺呢？現(xiàn)時(shí)社會(huì)整體風(fēng)氣，真的太過冷漠。有次我在街上，看見一位老伯趺倒，他身邊沒有一個(gè)人理會(huì)，在他身邊行過望一眼就算。我看見即刻走上前扶起他，當(dāng)我扶起他的時(shí)候，才有一位男士出手幫助。
　　
　　11、而現(xiàn)在，我意識(shí)到站在初一與站在一年級(jí)時(shí)的感覺重疊，(www.eduche.com)沒有人為了一兩分質(zhì)疑你的成績(jī)，沒有人因?yàn)槟愕牡谝欢�讓你嘗到“高處不勝寒”的滋味，沒有人再因你的成績(jī)而冷嘲熱諷……憑扎實(shí)的基礎(chǔ)闖入好班的我又一次感到人情似紙，用它寫一封真誠(chéng)的信交個(gè)朋友，未嘗不是一種理想的選擇……
　　
　　12、這個(gè)時(shí)候我心里感覺到，并不是這么太灰，都有一個(gè)人能夠出手幫助，但如果我不出現(xiàn)，這位老伯會(huì)否有人幫助嗎？是否香港人只見到有人幫助，才真正的會(huì)主動(dòng)幫助嗎？還是會(huì)看看四周的人，看他們的態(tài)度如何，才會(huì)幫助嗎？不禁令我感覺嘆息，人的同情心去了那里？連互相幫助、關(guān)心社會(huì)、扶老助幼等等，出些少愛心關(guān)心都要計(jì)算過有沒有蝕低，才理會(huì)其他人，香港人是否真的冷漠嗎？
　　
　　13、俗語(yǔ)：「人情冷暖，世態(tài)炎涼」這句說(shuō)話是沒有錯(cuò)，尤其在辦公室里人與人之間的冷淡，更加的可以用這句說(shuō)話來(lái)形容。
　　
　　14、花開花落，時(shí)間總能讓人變的成熟。我也需要變得成熟了，只想過普普通通的生活，所以，做出一個(gè)肯定，要放棄一切，不想無(wú)謂的人事物再次融入我的世界，重新待續(xù)我要堅(jiān)持的簡(jiǎn)單生活。
　　
　　15、人情似紙，曾與友人笑談?wù)f這話的人頹喪直至。人情怎會(huì)只如紙般菲�。繜o(wú)非是想賺得些同情票罷了。而今，經(jīng)歷了畢業(yè)的洗禮，我由單純而陽(yáng)光，鋒芒盡顯的脫世頑童變成今日這般乖巧而圓滑的涉世書生，不得不說(shuō)，坎坷的路走得多一些，于我而言，未嘗不是一件好事�？部乐畷r(shí)，尚有友人相伴，自是不難擺脫逆境；但設(shè)若我的交心摯友在我失意之時(shí)離我而去，我能做的，就只有一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，默默在角落里舔傷流淚，自己依靠自己重新站起來(lái)追上前去，將不義之友遠(yuǎn)遠(yuǎn)摔在身后，拿到人人爭(zhēng)奪且自己也夢(mèng)寐以求的第一，卻無(wú)半點(diǎn)喜悅之情，在畢業(yè)之際，得第一難，守第一更是難上加難！人情？在名次面前，暫時(shí)被人甩在一邊，只因當(dāng)初老師說(shuō)了：“對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有什么比分?jǐn)?shù)更重要呢？”我不同意這說(shuō)法也枉然，人人都已如話中一般。那時(shí)的我就覺得，人情似紙，尤以畢業(yè)之時(shí)更亦如此，在名次與分?jǐn)?shù)面前，被人輕易撕碎撒在空中……
　　
　　16、早陣子有同事因病而入了院，她未入院的時(shí)期，同事們有傾有說(shuō)，不論是他們虛假來(lái)對(duì)待，但至少略帶說(shuō)話。當(dāng)她要入院的時(shí)間，面目全非，另一個(gè)竟像，令我有點(diǎn)希虛嘆息，連一些問候說(shuō)話都沒有，莫說(shuō)是探望，當(dāng)她離了職的一樣似的。
　　
　　17、希望每一個(gè)人能夠真的愿意伸出同情之手，去關(guān)心周圍的人！
　　
　　18、驀地，覺得這個(gè)世界很恐怖，灰暗，陰冷，使我不能呼吸，不能喘息，也使我無(wú)法辨別方向，更不能作出決定。累了嗎？我曾一次次地問自己。物是人非，殘花敗柳，流言蜚語(yǔ)。這些，太多我不愿意聽到的事情，太多不想見到的場(chǎng)面，本不想在乎，但命運(yùn)偏偏要我去適應(yīng)一切。結(jié)果，讓我驚嘆的竟是人性的丑陋卻完美的揭露出來(lái)了。 所謂的，是應(yīng)該繼續(xù)？還是應(yīng)該結(jié)束？或許早應(yīng)結(jié)束，并且是徹底的結(jié)束！
　　
　　19、可能我的分析并不很準(zhǔn)確，并不是會(huì)太多人接受或同意，但當(dāng)你接觸太多事情的時(shí)候，靜靜的想清楚問題的發(fā)生，查根究底，總會(huì)帶給你一點(diǎn)結(jié)論，綜合所有不同人的結(jié)論都略帶計(jì)較和蝕低。
　　
　　20、我實(shí)在看不過眼內(nèi)，每個(gè)人都是有血有肉，就算對(duì)待這個(gè)人沒有兩句說(shuō)話，至少有禮貌的人都會(huì)懂得問候，連問候的說(shuō)話都沒有，同事之間換來(lái)就是這樣的態(tài)度。