新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江西省份2019年的海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是286分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

2、在四川省份2020年的海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是379分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在129077名；

3、在貴州省份2020年的海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是241分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在133450名；

4、在貴州省份2020年的海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是221分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在212806名；

5、在貴州省份2019年的海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是293分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在120569名；

6、在甘肅省份2021年的海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是205分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81497名；

二、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	270	88571
2	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	-	-
3	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	286	-
4	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	323	215298
5	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	-	-
6	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	廣東	文科	-	302	208288
7	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	309	307364
8	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	-
9	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-
10	師范類現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	-	-
11	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
12	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	海南	文科	-	-	-
13	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-
14	(師范)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	214	196400
15	(師范)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
16	(師范)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	379	129077
17	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
18	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
19	(師范(語(yǔ)種:不限))現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	244	124879
20	(師范(語(yǔ)種:不限))現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	196	209289
21	(師范)(富海路128號(hào))(語(yǔ)種不限)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	241	133450
22	(師范)(富海路128號(hào))(語(yǔ)種不限)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	221	212806
23	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	293	120569
24	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	227	210540
25	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	-	-
26	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	云南	文科	-	331	120716
27	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	266	157177
28	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	云南	文科	-	312	117747
29	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	230	154152
30	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	陜西	文科	-	-	-
31	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	205	81497
32	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
33	(師范)(語(yǔ)種不限)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	-	-

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

2023年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)(公布時(shí)間)

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些

高考多少分能上海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

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海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

三、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，教育部備案，由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校，至今已有98年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估的公辦高職院校、海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、海南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學(xué)校坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會(huì)址所在地、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊海市市中心。學(xué)校占地326畝，建有5個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的高規(guī)格職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；建有111個(gè)校內(nèi)實(shí)踐基地，55個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)；建有技能大師工作室5個(gè)、椰文化協(xié)同創(chuàng)新中心、大學(xué)生眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)中心；建有千兆校園網(wǎng)、通訊網(wǎng)、監(jiān)控廣播電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的信息化虛擬平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校園WIFI全覆蓋；被授權(quán)為第65國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)工程授權(quán)合作伙伴、國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部開(kāi)源軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用能力測(cè)評(píng)試點(diǎn)單位、科技部行業(yè)專業(yè)資質(zhì)資格培訓(xùn)基地、海南東部唯一的高等教育自學(xué)考試考點(diǎn)。學(xué)校設(shè)有軟件工程學(xué)院（人工智能學(xué)院）、網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)畫學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、教育與藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育與旅游學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育部，有在校生的專業(yè)34個(gè)，形成了以電子信息大類為主，藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、財(cái)經(jīng)、旅游、制造、文化教育等大類為輔協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局�，F(xiàn)有2個(gè)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)通過(guò)教育部驗(yàn)收，1+X證書制度試點(diǎn)15個(gè)，“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系1個(gè)；國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)，省級(jí)骨干專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)5個(gè)，省級(jí)精品課程13門，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程6門。學(xué)�，F(xiàn)有來(lái)自全國(guó)27個(gè)�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）的在校生8507人，學(xué)�，F(xiàn)有教職工515人，專任教師308人，兼任教師113人（含行業(yè)企業(yè)兼職教師），教授18人、副教授100人，講師148人。專任教師中具有碩士學(xué)位的179人，雙師型教師167人，省“515人才工程”第三層次專家3人、杰出人才2人、省拔尖人才8人、“南海工匠”2人，其他高層次人才107人，柔性引進(jìn)人才9人。省雙百人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。學(xué)校教師在省部級(jí)以上教學(xué)科研評(píng)比中共獲得獎(jiǎng)勵(lì)183項(xiàng)，其中，國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)11項(xiàng)，在“國(guó)際數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展”中榮獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；國(guó)家實(shí)用新型發(fā)明專利13項(xiàng)，省部級(jí)論文獲獎(jiǎng)123項(xiàng)，課件比賽17項(xiàng)；主持省部級(jí)以上各類科研教改項(xiàng)目190項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目185項(xiàng)；出版著作46部，其中專著6部；主編教材158部；發(fā)表論文16