2018年高考報名總?cè)藬?shù)統(tǒng)計及今年高考錄取率數(shù)據(jù)分析尚未公布，請參考往年公布情況！

2018海南高考多少人報名

注意一點，高考報名人數(shù)是截止到高考報名日期后的統(tǒng)計數(shù)字，每年的高考報名人數(shù)的增減對比有意義，但報名后并不一定會參加高考。所以，實際參加高考的人數(shù)增減對比，比單純對比報名人數(shù)的增減更有意義。

2017海南高考多少人報名

今年，我省普通高考報名人數(shù)共計57660人，全省共設(shè)19個考區(qū)。為幫助考生發(fā)揮出最佳水平，省考試局今天發(fā)布了高考考前溫馨提示。

據(jù)悉，今年海南省普通高考報名人數(shù)共計57660人。其中，文史類考生18689人、理工類 考生34681人、藝術(shù)類考生2199人、體育類考生2019人，單招考生72人。今年全省共有354名考生被限制只能報考本科B批和高職�？婆�次，333名考生被限制只能報考本省高職�？婆�次。同時，今年海南共有8241名考生申請享受政策照顧加分，其中少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生占82%，71人因不符合條件而被取消加分資格。

海南高考多少人報名

從海南省考試局獲悉，海南省2016年高考考生網(wǎng)上填報報名信息工作已經(jīng)截止。統(tǒng)計顯示，60430名考生在網(wǎng)上報名，比2015年減少1578人。這是海南省高考報名人數(shù)連續(xù)三年超過6萬人。

在學(xué)籍審查方面，認真核查每位學(xué)生的學(xué)籍、在校實際就讀和畢業(yè)情況，認真對學(xué)生的學(xué)籍情況逐一做出是否屬實的核查意見，并按照班級、年級、學(xué)校分別匯總成花名冊，由班主任、學(xué)籍審查負責人、校長分別簽名確認后報送市縣教育局審查。

市民海南高考本科錄取率屬于正常比例

記者從海南省考試局5日舉行高校招生志愿填報說明會上獲悉，今年本科一批共有256所高校，計劃招生9047人，其中在文史類招生的152所學(xué)校計劃招生1909人;在理工類招生的252所學(xué)校計劃招生7072人;在體育類招生的10所學(xué)校計劃招生66人。地方農(nóng)村專項計劃的3所本省學(xué)校計劃招生285人。另外今年全國有1265所學(xué)校在我省招生，計劃招生58554人，其中本科院校計劃招生33535人，本科按計劃錄取率可達54%。

此外，據(jù)媒體報道，2013年和，海南省高考本科錄取率達55%。

小林是海南樂東人，畢業(yè)2年。他表示，海南目前的錄取率是科學(xué)合理的，雖然說海南教育行業(yè)的硬件設(shè)施可能還跟不上內(nèi)地，但師資力量還是可以的。

“考生少，但教育質(zhì)量普遍偏低。在�？�，很多中學(xué)解決不了學(xué)生的住宿，可想而知，說明可能還有很多其他問題都難以解決。想方設(shè)法想進名校，說明教育資源少�！焙？谀硣�企職員曹先生表示，海南的錄取率對于海南人來說是科學(xué)的，但與內(nèi)地教育大省相比，錄取壓力確實小很多。

　　教育專家“錄取難度”背后是各地“高考難度”

據(jù)海南省相關(guān)教育專家介紹，全國卷是教育部為未能自主命題的省份命題的高考試卷，分為“新課標一卷”和“新課標二卷”。其中，“一卷”的難度比二卷大。目前使用全國卷新課標一卷的省份有河南、河北、山西等。海南省高考的語文試卷就使用新課標二卷，難度自然比使用新課標卷一的題目相對較容易。

據(jù)介紹，受教育發(fā)展水平等多方面的影響，海南省高考除了語文采用全國新課標二卷，數(shù)學(xué)和英語也使用新課標二卷，剩下政、史、地、理、化、生共六科自主命題。自主命題省份有北京、天津、上海、重慶、安徽、廣東、江蘇、浙江、四川所有科目全部自主命題。該專家分析，未來全國統(tǒng)一命題之后，入選統(tǒng)一命題省份的考生將使用同一份考卷，更能保證普遍性的命題考試質(zhì)量，也更有利于體現(xiàn)公平，減少命題本身存在的難易差別，使考試錄取更加公平、合理。

　　省教育廳將引進骨干教師 充實海南師資隊伍

6月5日，海南省引進中小學(xué)優(yōu)秀校長和學(xué)科骨干教師工程新聞發(fā)布會在�？谡匍_，記者從會上獲悉，海南省引進中小學(xué)優(yōu)秀校長和學(xué)科骨干教師工程將自2015年啟動實施，工程目標是用三年時間，在全國范圍內(nèi)(不含本省)為各市縣中小學(xué)校和省屬中學(xué)引進60名優(yōu)秀校長、240名學(xué)科骨干教師，共計300名中小學(xué)優(yōu)秀人才，覆蓋小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段。海南省教育廳黨組書記、廳長曹獻坤指出，海南省校長的管理水平、教師的專業(yè)水平和敬業(yè)精神亟待提高，特別是優(yōu)秀校長教師數(shù)量仍然偏少，難以滿足教育改革發(fā)展的迫切需求，難以回應(yīng)海南老百姓對好教育的熱切期盼。