一、北京化工大學(xué)海南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年海南高考綜合(物 和 化)類考生上北京化工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要650分，對應(yīng)的最低錄取位次為4414名，招生錄取人數(shù)為18人;

2、2022年海南高考綜合(物)類考生上北京化工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要669分，對應(yīng)的最低錄取位次為3025名，招生錄取人數(shù)為12人;

3、2021年海南高考綜合(物 和 化)類考生上北京化工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要638分，對應(yīng)的最低錄取位次為5181名，招生錄取人數(shù)為23人;

4、2021年海南高考綜合(物)類考生上北京化工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要671分，對應(yīng)的最低錄取位次為2716名，招生錄取人數(shù)為7人;

5、2020年海南高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上北京化工大學(xué)(8)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要658分，對應(yīng)的最低錄取位次為3398名，招生錄取人數(shù)為4人;

二、北京化工大學(xué)在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年北京化工大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	物 和 化	本科	18	650	4414	教育部
海南	2022	綜合	物	本科	12	669	3025	教育部

2、2021年北京化工大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	物 和 化	本科	23	638	5181	教育部
海南	2021	綜合	物	本科	7	671	2716	教育部

3、2020年北京化工大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	物 和 化	本科	13	651	3906	教育部
海南	2020	綜合	物 或 化 或 生	本科	4	658	3398	教育部
海南	2020	綜合	物 或 化	本科	3	663	3072	教育部
海南	2020	綜合	物	本科	10	665	2941	教育部

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三、北京化工大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

北京化工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年，原名北京化工學(xué)院，是新中國為“培養(yǎng)尖端科學(xué)發(fā)展所需的高級化工技術(shù)人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)。作為教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)、國家“211工程”和“‘985’優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點(diǎn)建設(shè)院校，國家“一流學(xué)科”建設(shè)高校，北京化工大學(xué)肩負(fù)著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開發(fā)的使命。北京化工大學(xué)經(jīng)過60余年的建設(shè)，已經(jīng)發(fā)展成為理科基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，工科實(shí)力雄厚，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科富有特色的多科性重點(diǎn)大學(xué)，形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動站以及留學(xué)生教育等多層次人才培養(yǎng)格局。目前，學(xué)校共設(shè)有15個學(xué)院，在校全日制本科生約15300人，研究生約8100人（其中博士約1100人），函授、夜大等繼續(xù)教育學(xué)生約2700人，留學(xué)生約460人。學(xué)校師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。大力實(shí)施“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略，現(xiàn)有教職工2600余人，其中兩院院士11人（含中國科學(xué)院外籍院士1名、中國工程院外籍院士1名、雙聘院士4人），其他國家院士6人，教育部“獎勵計劃”特聘教授14人、青年學(xué)者3人，國家杰出青年基金獲得者24人、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲獎?wù)?4人，“973”首席科學(xué)家8人次，國家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才10人、教學(xué)名師3人、青年拔尖人才5人，“國家級高等學(xué)校教學(xué)名師獎”獲得者5人，全國優(yōu)秀教師9人，全國模范教師1人，享受政府特殊津貼130人（其中在崗30人），全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人，“中國青年女科學(xué)家獎”獲得者2人，“百千萬人才工程”國家級人選9人，“中國青年科技獎”獲得者8人，“首都科技領(lǐng)軍人才”獲得者5人，“北京市級高等學(xué)校教學(xué)名師獎”獲得者32人，北京高校優(yōu)秀本科教學(xué)管理人員1人，北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊(duì)1個，教育部跨（新）世紀(jì)優(yōu)秀人才69人。學(xué)校學(xué)科實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)�；瘜W(xué)、材料科學(xué)2個學(xué)科位列ESI排名前1‰，工程學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)2個學(xué)科位列ESI排名前1%�！熬G色化學(xué)化工及材料”學(xué)科群入選國家一流學(xué)科建設(shè)行列。學(xué)�，F(xiàn)有8個一級學(xué)科博士點(diǎn)，21個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，2個二級學(xué)科碩士點(diǎn)，10個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別；1個一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科（涵蓋5個二級重點(diǎn)學(xué)科），2個二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，1個國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，3個一級學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科（涵蓋14個二級重點(diǎn)學(xué)科），2個北京市交叉重點(diǎn)學(xué)科，3個二級學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科；51個本科專業(yè)，8個國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，11個國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，14個北京市級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個北京高�！爸攸c(diǎn)建設(shè)一流專業(yè)”，3個北京市一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，13個教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，6個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)專業(yè)，8個教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證專業(yè)；2個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個國家工程技術(shù)研究中心，1個國家工程實(shí)驗(yàn)室，14個省、部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，15個省、部級工程技術(shù)研究中心，1個社科類省部級基地。8個博士后流動站。學(xué)校教學(xué)改革成果不斷涌現(xiàn)�，F(xiàn)有2個國家級教學(xué)基地，1個國家級素質(zhì)教育基地，2個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，3個國家級虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，12個國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地，1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，1個全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，5個北京市級校外人才培養(yǎng)基地，7個北京市級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個北京市級示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地，1個北京市級素質(zhì)教育基地；15門國家級精品課程，15門國家級精品資源共享課，2門國家級精品視頻公開課，1門國家級虛擬仿真“金課”，4門國家級精品在線開放課程，6門國家級線下一流課程，2門國家級線上線下混合式一流課程，37門北京市級精品課程，8門北京市優(yōu)質(zhì)本科課程，1門北京市級虛擬仿真“金課”，5門教育部雙語示范課程；1部教育部普通高等教育精品教材，14部“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，10部北京高等教育精品教材，4部北京高等教育優(yōu)質(zhì)本科教材課件；國家級教學(xué)成果獎一等獎2項(xiàng)，國家級教學(xué)成果獎二等獎9項(xiàng)，北京市教學(xué)成果一等獎37項(xiàng)，北京市教學(xué)成果二等獎47項(xiàng)；國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個，北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個。學(xué)校科研工作發(fā)展迅速。承擔(dān)重大項(xiàng)目、解決國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大需求的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。2001年以來，學(xué)校有32個科研項(xiàng)目獲得國家科技三大獎，擁有3個國家自然科學(xué)基金委員會創(chuàng)新研究群體，6個教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，位居全國高校前列。一大批科研成果在Nature、Science等國際頂尖學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表，各類科研成果應(yīng)用于國家尖端科技領(lǐng)域。2020年學(xué)�？萍冀�(jīng)費(fèi)到款8.6億元，獲國內(nèi)專利授權(quán)757項(xiàng)，國外專利11項(xiàng)。學(xué)�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化能力不斷加強(qiáng)。學(xué)校把產(chǎn)學(xué)融合等作為重要發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇，不斷增強(qiáng)“四個服務(wù)”能力，引領(lǐng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，更好地為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和首都“四個中