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1、2022年海南高考綜合(不限)類考生上浙江師范大學的最低錄取分數(shù)線需要623分,對應的最低錄取位次為7257名,招生錄取人數(shù)為8人;
2、2022年海南高考綜合(物)類考生上浙江師范大學的最低錄取分數(shù)線需要633分,對應的最低錄取位次為6097名,招生錄取人數(shù)為12人;
3、2021年海南高考綜合(不限)類考生上浙江師范大學的最低錄取分數(shù)線需要628分,對應的最低錄取位次為6216名,招生錄取人數(shù)為9人;
4、2021年海南高考綜合(物)類考生上浙江師范大學的最低錄取分數(shù)線需要631分,對應的最低錄取位次為5896名,招生錄取人數(shù)為11人;
5、2020年海南高考綜合(不限)類考生上浙江師范大學(1)的最低錄取分數(shù)線需要640分,對應的最低錄取位次為4798名,招生錄取人數(shù)為10人;
1、2022年浙江師范大學在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2022 | 綜合 | 不限 | 本科 | 8 | 623 | 7257 | 省政府 |
海南 | 2022 | 綜合 | 物 | 本科 | 12 | 633 | 6097 | 省政府 |
2、2021年浙江師范大學在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2021 | 綜合 | 不限 | 本科 | 9 | 628 | 6216 | 省政府 |
海南 | 2021 | 綜合 | 物 | 本科 | 11 | 631 | 5896 | 省政府 |
3、2020年浙江師范大學在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2020 | 綜合 | 不限 | 本科 | 10 | 640 | 4798 | 省政府 |
海南 | 2020 | 綜合 | 物 | 本科 | 5 | 640 | 4798 | 省政府 |
海南 | 2020 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 5 | 669 | 2703 | 省政府 |
浙江師范大學是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學,前身是杭州師范?茖W校,1956年4月16日經(jīng)教育部批準設立,1958年升格為杭州師范學院。1962年,杭州師范學院與浙江教育學院、浙江體育學院合并,更名為浙江師范學院。1965年,浙江師范學院從杭州搬遷至金華,1985年更名為浙江師范大學。2000年、2001年、2004年浙江財政學校、浙江幼兒師范學校和金華鐵路司機學校相繼并入。2015年,學校入選浙江省首批重點建設高校,2020年獲評第二屆“全國文明校園”,F(xiàn)由金華(校本部)、杭州(文二校區(qū)、蕭山校區(qū))、蘭溪3個校區(qū),20個學院(含獨立學院)組成。浙江師范大學堅持辦學方向和立德樹人根本任務,以“提升質量、提升特色、提升效益”為主線,秉承“礪學礪行、維實維新”校訓精神,弘揚“務實、求實、扎實”育人傳統(tǒng),實施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略,主動服務浙江教師教育、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、服務國家戰(zhàn)略舉措,努力建設特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師,朝著“建設特色鮮明的一流大學”的目標奮勇前進!忿k學概況(數(shù)據(jù)截至2021年9月)人才培養(yǎng)質量逐步提升,自建校以來向社會輸送了30余萬各級各類優(yōu)秀人才,其中有21萬奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng),近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學校長畢業(yè)于我校。學校本科教學業(yè)績考核、畢業(yè)生對母?傮w滿意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列,畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在95%以上,F(xiàn)有全日制本(專)科生28000余人(含獨立學院),研究生8000余人(其中非全日制研究生1294人),留學生3000余人,各類成人高等學歷教育學生1.2萬余人。學科門類齊全,有72個本科專業(yè),8個一級學科博士點,1個博士專業(yè)學位類別,28個一級學科碩士點,13個碩士專業(yè)學位類別,7個博士后流動站,2個國家“111計劃”學科創(chuàng)新引智基地。數(shù)學、化學、工程學、材料學、環(huán)境/生態(tài)學5個學科進入ESI全球前1%,20個學科列入浙江省一流學科。擁有國家級一流本科專業(yè)建設點24個,國家級課程28門,國家級實驗教學示范中心4個。師資結構合理,擁有中國科學院院士1名、共享中國科學院院士5名、中國工程院院士1名,特聘教授3人,青年2人,海外高層次人才7人,國家人才4人,國家新世紀百千萬人才工程6人,國家突出貢獻專家2人,國家杰出青年科學基金獲得者1人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者1人,享受國務院特殊津貼24人?蒲信c社會服務能力穩(wěn)步提升,獲批國家科技進步二等獎1項、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎(人文社科)34項、全國教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎8項、國家社會科學基金重大招標項目18項、國家社會科學基金重點項目35項、國家自然科學基金重點項目6項、國家自然科學基金重大研究計劃項目1項、國家重點研發(fā)計劃項目1項、國家重點研發(fā)計劃課題2項。擁有省級以上科研創(chuàng)新平臺36個,包括教育部重點實驗室、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心各1個、省重點(工程)實驗室9個、省國際科技合作基地3個、省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心3個、省哲學社重點研究基地2個、省新型重點專業(yè)智庫2個、省新型高校智庫1個。共建附屬學校40所。學校立足浙中,深化與金華戰(zhàn)略合作,積極為改革強省、創(chuàng)新強省、開放強省和人才強省建設發(fā)揮作用。國際交流合作不斷推進,學校與5大洲、60余個國家和地區(qū)的280余所高等院;蚪逃龣C構建立了合作和交流關系,與70余所國(境)外大學確立了校際學生交換項目,入選“浙江省十佳對外合作單位”“浙江省國際化特色高校”建設單位。學校是教育部“教育援外基地”、商務部“中國基礎教育援外研修基地”,外交部、教育部“中國—東盟教育培訓中心”。在海外建有5所孔子學院、1個獨立孔子課堂和1個中文教育中心,獲批成立教育部中國南非人文交流研究中心、國際中文教育實踐與研究非洲基地、浙江省孔子學院師資選拔培訓中心。》數(shù)說浙師(數(shù)據(jù)截至2021年9月)
浙江師范大學海南錄取分數(shù)
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