一、武漢工商學院海南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年海南高考綜合(物)類考生上武漢工商學院的最低錄取分數(shù)線需要505分，對應的最低錄取位次為31035名，招生錄取人數(shù)為4人;

2、2022年海南高考綜合(不限)類考生上武漢工商學院的最低錄取分數(shù)線需要506分，對應的最低錄取位次為30779名，招生錄取人數(shù)為20人;

3、2022年海南高考綜合(史 或 政)類考生上武漢工商學院的最低錄取分數(shù)線需要513分，對應的最低錄取位次為29064名，招生錄取人數(shù)為6人;

4、2021年海南高考綜合(史 或 政)類考生上武漢工商學院的最低錄取分數(shù)線需要499分，對應的最低錄取位次為30508名，招生錄取人數(shù)為4人;

5、2020年海南高考綜合(史 和 政)類考生上武漢工商學院(2)的最低錄取分數(shù)線需要486分，對應的最低錄取位次為31969名，招生錄取人數(shù)為4人;

二、武漢工商學院在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年武漢工商學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	物	本科	4	505	31035	省教育廳
海南	2022	綜合	不限	本科	20	506	30779	省教育廳
海南	2022	綜合	史 或 政	本科	6	513	29064	省教育廳

2、2021年武漢工商學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	不限	本科	26	499	30508	省教育廳
海南	2021	綜合	史 或 政	本科	4	499	30508	省教育廳

3、2020年武漢工商學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	史 和 政	本科	4	486	31969	省教育廳
海南	2020	綜合	不限	本科	26	490	31069	省教育廳

武漢工商學院在重慶錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

武漢工商學院在四川錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

武漢工商學院在河南高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

武漢工商學院的電子商務專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢工商學院的金融學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢工商學院的電子信息工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢工商學院在湖北高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

武漢工商學院在福建高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

武漢工商學院的新聞學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢工商學院福建錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢工商學院貴州錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢工商學院在吉林錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

三、武漢工商學院2023年最新學校簡介

武漢工商學院創(chuàng)建于2002年，是經(jīng)教育部批準的全日制普通本科高校。經(jīng)過十余年建設，躋身國內(nèi)同類高校前列，被教育部授予“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄�2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！狈Q號；入選“全國黨建工作標桿院系”和“全國黨建工作樣板支部”；成為第45屆世界技能大賽貨運代理項目中國集訓基地、AACSB國際商學院協(xié)會會員、湖北省首批高等學校創(chuàng)新能力提升計劃（“2011計劃”）單位、湖北省轉型發(fā)展試點本科高校、湖北省首家轉設后通過教育部本科教學工作合格評估的民辦高校、湖北省文明校園等。一、辦學條件學校位于武漢市黃家湖大學城，毗鄰武漢東湖高新技術開發(fā)區(qū)和武漢經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，是武漢市重點開發(fā)的科研教育、生態(tài)體驗、休閑旅游區(qū)域，具有不可多得的交通、環(huán)境和產(chǎn)學研一體化優(yōu)勢。學校設置有10院1部，45個本科專業(yè)，在校生1.6萬余人；占地面積82.7萬㎡，校舍面積32.9萬㎡，校園環(huán)境優(yōu)美，設施先進，智慧校園信息化程度高；教學基礎設施優(yōu)良，生均教學科研儀器設備值、多媒體教室和語音實驗室座位數(shù)、教學用計算機臺數(shù)等位居國內(nèi)同類高校前列；建有一流的大型綜合實驗中心和圖書館，館藏圖書244.2萬余冊；公寓式學生宿舍均配備有空調和24小時熱水系統(tǒng)。 二、辦學思想學校高舉偉大旗幟，以社會需求為導向，轉型發(fā)展為契機，質量立校、人才強校、特色興校、開放活校。秉承應用型、信息化、國際化、高質量的辦學理念，堅持內(nèi)涵發(fā)展，深化產(chǎn)教融合、校企合作，提升應用型人才培養(yǎng)質量、應用技術研究水平和服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，就業(yè)有實力、“雙創(chuàng)”有能力、發(fā)展有潛力的應用型高級專門人才，努力建設特色鮮明的國內(nèi)高水平應用型工商大學。三、學科專業(yè)學校學科結構以新工科、經(jīng)濟、管理為主，文、法、藝等多學科協(xié)調發(fā)展，打造了現(xiàn)代商務服務、信息工程、文化創(chuàng)意、環(huán)境與生物工程、現(xiàn)代物流與電子商務等應用型專業(yè)集群。學校擁有1個國家級人才集訓基地，2門首批國家級一流本科課程，1門國家精品在線開放課程，1個國家虛擬仿真實驗教學項目，1個湖北省高校改革試點學院，2個“十四五”湖北省高等學校優(yōu)勢特色學科群，5個省級教學團隊，7個省級優(yōu)秀基層教學組織，2個省級重點培育學科，2個省級重點培育本科專業(yè)，12門省級一流本科課程，9個省級一流專業(yè)建設點，4個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，5個省級高校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目，4門省級精品和精品資源共享課程，2個省級荊楚卓越人才協(xié)同育人計劃項目，2個省級重點實驗教學示范中心，1個省級虛擬仿真實驗教學中心，3個省級實習實訓基地，1個省級大學生創(chuàng)業(yè)示范基地，1個湖北高校碩士研究生聯(lián)合學位計劃項目，4項省級教學成果獎，2個校企共建院士專家工作站。其中：1個國家級人才集訓基地：第45屆世界技能大賽貨運代理項目中國集訓基地。2門首批國家級一流本科課程：虛擬仿真實驗教學課程“集裝箱鐵水聯(lián)運港口作業(yè)計劃方案設計”、線上線下混合式課程“攝影基礎”。1門國家精品在線開放課程：《攝影基礎》。1個國家虛擬仿真實驗教學項目：污水處理工藝虛擬仿真實驗。1個湖北省高校改革試點學院：電子商務學院。2個“十四五”湖北省高等學校優(yōu)勢特色學科群：數(shù)字商務與管理、資源環(huán)境與智能化工程5個省級教學團隊：程序設計系列課程教學團隊、智慧物流課程體系建設教學團隊、人力資源綜合實訓系列課程團隊、數(shù)字商務系列課程教學團隊、品牌設計數(shù)字創(chuàng)新實踐教學團隊。7個省級優(yōu)秀基層教學組織：旅游管理系、生物制藥教研室、企業(yè)法律實務教研室、智慧物流教研室、跨境電商教研室、視覺傳達設計教研室、廣告學專業(yè)教研室。2個省級重點培育學科：工商管理、新聞傳播學。2個省級重點培育本科專業(yè)：電子商務、新聞學。12門省級一流本科課程：線上線下混合式課程“藥劑學”、虛擬仿真實驗教學課程“礦山景觀化生態(tài)修復設計”、線下課程“品牌形象設計”、線下課程“視頻拍攝與編輯”、線下課程“計算機基礎”、虛擬仿真實驗課程“基于掙值法的項目動態(tài)成本與進度管理虛擬仿真實驗”、線下課程“合同法案例專項實訓”、線下課程“信號與系統(tǒng)”、線上線下混合式課程“環(huán)境監(jiān)測”、線上線下混合式課程“中國文化概論”、線上線下混合式課程、線上線下混合式課程“大學英語（2）”、線上線下混合式課程“物流管理概論”。9個省級一流專業(yè)建設點：新聞學、環(huán)境工程、工商管理、物流管理、視覺傳達設計、廣告學、物聯(lián)網(wǎng)工程、會計學、電子商務4個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)：新聞學、電子商務、旅游管理、物流管理。5個省級高校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目：物流管理、旅游管理、環(huán)