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1、2022年海南高考綜合(不限)類考生上九江職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要480分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為37017名,招生錄取人數(shù)為12人;
2、2021年海南高考綜合(不限)類考生上九江職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要478分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為35255名,招生錄取人數(shù)為12人;
3、2020年海南高考綜合(不限)類考生上九江職業(yè)大學(xué)(3)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要468分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為35628名,招生錄取人數(shù)為12人;
1、2022年九江職業(yè)大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2022 | 綜合 | 不限 | ? | 12 | 480 | 37017 | 省政府 |
2、2021年九江職業(yè)大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2021 | 綜合 | 不限 | ? | 12 | 478 | 35255 | 省政府 |
3、2020年九江職業(yè)大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2020 | 綜合 | 不限 | ? | 12 | 468 | 35628 | 省政府 |
一、九江職業(yè)大學(xué)寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年寧夏高考理科類考生上九江職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要237分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為39713名,招生錄取人數(shù)為20人; 2、2021年寧夏高考理科類考生上九江職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要204分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為20人; 3、2020年寧夏高考理科類考生上九江職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要186分,對(duì)應(yīng)...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院VS九江職業(yè)大學(xué),包括江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好。一、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新江蘇建筑...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的九江職業(yè)大學(xué)人力資源管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年九江職業(yè)大學(xué)人力資源管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、九江職業(yè)大學(xué)人力資源管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年九江職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的人力資源管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道九江職業(yè)大學(xué)人力資源管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院VS九江職業(yè)大學(xué),包括長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好。一、長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
一、九江職業(yè)大學(xué)在江西專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、九江職業(yè)大學(xué)在江西的汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)招生人數(shù)為15人;2、九江職業(yè)大學(xué)在江西的人力資源管理專業(yè)招生人數(shù)為9人;3、九江職業(yè)大學(xué)在江西的茶藝與茶文化專業(yè)招生人數(shù)為13人;4、九江職業(yè)大學(xué)在江西的學(xué)前教育((師范類))招生人數(shù)為70人;5、九江職業(yè)大學(xué)在江西的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為13人;6、九江職業(yè)大學(xué)在江西的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院VS九江職業(yè)大學(xué),包括天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好。一、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年九江職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)...查看更多
一、九江職業(yè)大學(xué)在江蘇專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、九江職業(yè)大學(xué)在江蘇的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)((濂溪校區(qū)))招生人數(shù)為2人;2、九江職業(yè)大學(xué)在江蘇的軟件技術(shù)((濂溪校區(qū)))招生人數(shù)為2人;二、九江職業(yè)大學(xué)在在江蘇高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼 1、2022九江職業(yè)大學(xué)在江蘇的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼三 專業(yè)名稱 招生省...查看更多
一、九江職業(yè)大學(xué)黑龍江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年黑龍江高考理科類考生上九江職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要285分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為92063名,招生錄取人數(shù)為8人; 2、2021年黑龍江高考理科類考生上九江職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要267分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為85594名,招生錄取人數(shù)為10人; 3、2020年黑龍江高考理科類考生上九江職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于九江職業(yè)大學(xué)在河南錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含九江職業(yè)大學(xué)在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將九江職業(yè)大學(xué)在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、九江職業(yè)大學(xué)在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少九江職業(yè)大學(xué)在河南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為215分至294分,錄取位次在446694 至162625排名區(qū)間,河南的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)...查看更多
一、九江職業(yè)大學(xué)在廣東專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、九江職業(yè)大學(xué)在廣東的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)(住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):濂溪校區(qū))招生人數(shù)為2人;2、九江職業(yè)大學(xué)在廣東的商務(wù)英語(yǔ)(住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):濂溪校區(qū))招生人數(shù)為2人;3、九江職業(yè)大學(xué)在廣東的小學(xué)英語(yǔ)教育(住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):濂溪校區(qū))招生人數(shù)為2人;4、九江職業(yè)大學(xué)在廣東的學(xué)前教育(住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):濂溪校區(qū))招生人數(shù)為2人;5、九江...查看更多
一、九江職業(yè)大學(xué)在貴州專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、九江職業(yè)大學(xué)在貴州的汽車檢測(cè)與維修技術(shù)((濂溪校區(qū))(語(yǔ)種:不限))招生人數(shù)為2人;2、九江職業(yè)大學(xué)在貴州的學(xué)前教育((師范)(濂溪校區(qū))(語(yǔ)種:不限))招生人數(shù)為2人;3、九江職業(yè)大學(xué)在貴州的現(xiàn)代物流管理((廉溪校區(qū))(語(yǔ)種:不限))招生人數(shù)為1人;4、九江職業(yè)大學(xué)在貴州的數(shù)控技術(shù)((鐮溪校區(qū))(語(yǔ)種:不限))招生人數(shù)為1人;5、九江職業(yè)大學(xué)在...查看更多
校 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長(zhǎng)搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo):立志、精業(yè)、修身、健體、感恩校 風(fēng):誠(chéng)信、明理、求實(shí)、創(chuàng)新教 風(fēng):博學(xué)、善研、愛(ài)生、樂(lè)教學(xué) 風(fēng):勤學(xué)、好問(wèn)、慎思、篤行“四個(gè)一“人本舉措:關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生從每一餐飯、每一瓶水、每一節(jié)課著手,決不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。 九江職業(yè)大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)的公辦全日制市屬高等職業(yè)院校。2006年4月,九江師范學(xué)校與九江職業(yè)大學(xué)合并重組。九江師范學(xué)校肇始于1902年建立的九江中學(xué)堂,源于宋明理學(xué)家周敦頤創(chuàng)辦的濂溪書院,承續(xù)了千年書院文脈和底蘊(yùn),有著一百多年的辦學(xué)歷史,培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀校友。2009年3月,江西廬山旅游中專整體劃歸九江職業(yè)大學(xué),2015年1月,九江技工學(xué)校整體轉(zhuǎn)入九江職業(yè)大學(xué),F(xiàn)在的九江職業(yè)大學(xué)已成為招收四年制統(tǒng)招本科(試點(diǎn)班)、高中起點(diǎn)三年制和初中起點(diǎn)五年制大專的綜合性省級(jí)示范性高等職業(yè)院校。學(xué)校位于九江市城區(qū),坐落在風(fēng)景秀麗的廬山腳下,氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江之濱,現(xiàn)有濂溪和鶴問(wèn)湖兩個(gè)校區(qū)。學(xué),F(xiàn)設(shè)有14個(gè)二級(jí)院部(師范學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、文化旅游學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、農(nóng)經(jīng)學(xué)院、技師學(xué)院、繼教學(xué)院、中專部、思政課部),有47個(gè)專業(yè)面向全國(guó)26個(gè)省(區(qū))統(tǒng)一計(jì)劃招生。學(xué)校現(xiàn)有教職工770余人,其中教授、副教授200人,占專任教師的33%;碩士以上學(xué)歷的教師318人,占專任教師的53.3%(博士及在讀4人);雙師素質(zhì)型教師占專任教師的70.74%,在校生18800余人。學(xué),F(xiàn)建有中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè),省級(jí)示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè),省級(jí)特色專業(yè)5個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)精品課程15門。建有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家雙新人才培養(yǎng)基地1個(gè),省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),國(guó)家職業(yè)鑒定站1個(gè),職業(yè)資質(zhì)培訓(xùn)考試點(diǎn)3個(gè)。學(xué)校現(xiàn)為國(guó)家級(jí)“幼兒園教師培訓(xùn)計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施高校、國(guó)家級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)院校、全國(guó)雙新人才計(jì)劃培訓(xùn)基地、江西省定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)(幼兒園)教師及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、全國(guó)志愿助殘服務(wù)示范基地等。先后獲得江西省文明單位、新華網(wǎng)“2013年中國(guó)最具影響力職業(yè)院!薄⒔魇≌Z(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、全國(guó)模范教工之家等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校也是江西省示范性高職院校,全省高校就業(yè)評(píng)估優(yōu)秀單位,江西省內(nèi)的一所唯一以“大學(xué)”命名的綜合性高等職業(yè)院校。整體辦學(xué)水平已經(jīng)處在江西省前列陣容,并且形成了自己的品牌與亮點(diǎn)。目前,國(guó)務(wù)院規(guī)劃 “雙一流”建設(shè)、教育部正推行高職創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,我校正緊跟形勢(shì),大力推進(jìn)“雙高”建設(shè)。2015年九江職業(yè)大學(xué)濂溪新校區(qū)基本建成,實(shí)現(xiàn)了整體搬遷辦學(xué)。濂溪新校區(qū)坐落在廬山北麓,靠江臨湖,山水交融,環(huán)境優(yōu)美。占地901畝,建筑面積40多萬(wàn)平米。新校區(qū)本著生態(tài)校園、文化校園、和諧校園的設(shè)計(jì)原則,以學(xué)校的公園、公園的學(xué)校為設(shè)計(jì)理念,把學(xué)校當(dāng)做城市景觀的一部分,構(gòu)筑一個(gè)山、水、建筑相融的綠色生態(tài)校園。新校園以風(fēng)水理念作為切入點(diǎn),功能布局上采取兩心、兩軸、七區(qū)的布局模式,行政、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、活動(dòng)、生活等功能區(qū)相對(duì)獨(dú)立,互不干擾。各項(xiàng)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活設(shè)施完備,功能完善。學(xué)生宿舍為標(biāo)準(zhǔn)四人間公寓,網(wǎng)絡(luò)、空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間一應(yīng)俱全。現(xiàn)代化的建筑,園林化的綠化,完備的教學(xué)、生活設(shè)施,濃郁的大學(xué)氛圍為在這里求學(xué)的學(xué)子提供了便利的條件。以人為本,創(chuàng)新辦學(xué)理念。學(xué)校堅(jiān)持 “三個(gè)主動(dòng)適應(yīng)”:與時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng)、與國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)、與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),在人才培養(yǎng)上以“重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能”為指針,突出品行教育,重在立德樹人。2017年4月,學(xué)校新一屆黨委班子上任,提出“學(xué)生第一,教師第一”理念,讓行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn),大力轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。繼續(xù)堅(jiān)持“四個(gè)一”人文關(guān)懷理念:“關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生從每一節(jié)課、每一餐飯、每一瓶水著手,決不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”。堅(jiān)持三個(gè)“不動(dòng)搖”的辦學(xué)核心,貫徹 “三個(gè)面向”的辦學(xué)導(dǎo)向。打造“三支隊(duì)伍”,夯實(shí)辦學(xué)根基。內(nèi)涵發(fā)展,革新教學(xué)模式。堅(jiān)持“三個(gè)特色”打造,(打造專業(yè)特色;打造教學(xué)工作特色;打造科研創(chuàng)新特色),進(jìn)一步厚實(shí)辦學(xué)內(nèi)涵。按照“三同行、三融合”( 專業(yè)設(shè)置與企業(yè)、行業(yè)發(fā)展同行,培養(yǎng)質(zhì)量與職業(yè)崗位要求同行,資源建設(shè)與技術(shù)發(fā)展同行;職業(yè)資格與培養(yǎng)目標(biāo)融合,職業(yè)能力與課程體系融合,知識(shí)教學(xué)與技能訓(xùn)練融合),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;以“兩個(gè)本位(學(xué)生本位與能力本位)、兩個(gè)滲透(
海南師范大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-12 11:0:20海南師范大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-12 10:0:41海南大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時(shí)間:2024-07-09 10:0:08海南大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時(shí)間:2024-07-09 09:0:18