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1、2022年海南高考綜合(不限)類考生上廣州城建職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要397分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為50573名,招生錄取人數(shù)為20人;
2、2021年海南高考綜合(不限)類考生上廣州城建職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要383分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為48827名,招生錄取人數(shù)為20人;
3、2020年海南高考綜合(不限)類考生上廣州城建職業(yè)學(xué)院(1)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要393分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為46009名,招生錄取人數(shù)為20人;
1、2022年廣州城建職業(yè)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2022 | 綜合 | 不限 | ? | 20 | 397 | 50573 | 省教育廳 |
2、2021年廣州城建職業(yè)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2021 | 綜合 | 不限 | ? | 20 | 383 | 48827 | 省教育廳 |
3、2020年廣州城建職業(yè)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2020 | 綜合 | 不限 | ? | 20 | 393 | 46009 | 省教育廳 |
廣州城建職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,于2007年在原廣州大學(xué)城建學(xué)院基礎(chǔ)上獨(dú)立設(shè)置的全日制工科類普通民辦高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落于廣州市從化區(qū),占地面積1300多畝,全日制在校學(xué)生近2萬人。2012年,學(xué)校以優(yōu)異成績通過了廣東省高職院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。學(xué)校是廣東省先進(jìn)集體、廣東省高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”A類規(guī)劃建設(shè)的唯一民辦高職院校、廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、廣東省依法治校示范校、廣東省深化高校辦學(xué)自主權(quán)綜合改革試點(diǎn)單位、廣東省內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)省級(jí)試點(diǎn)院校、廣東省開展四年制應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)的民辦高職院校、廣東省節(jié)能型示范高校、“廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”獲獎(jiǎng)單位、廣東省高!叭恕斌w制機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)單位、廣東省黨建示范校、廣東省征兵工作先進(jìn)單位、廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、廣東民辦教育40周年突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、國家住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部職業(yè)技能鑒定試點(diǎn)單位、教育部第二批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。學(xué),F(xiàn)有建筑工程、經(jīng)濟(jì)與管理、機(jī)電工程、信息工程、外語外貿(mào)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、人文、馬克思主義、體育健康、創(chuàng)業(yè)教育和繼續(xù)教育11個(gè)二級(jí)學(xué)院,近50個(gè)招生專業(yè)。學(xué)校有建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、市場(chǎng)營銷3個(gè)國家級(jí)骨干專業(yè),財(cái)經(jīng)商貿(mào)公共實(shí)訓(xùn)中心是國家生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,建筑工程技術(shù)專業(yè)(群)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地是國家雙師基地;有21個(gè)教育部“1+X”證書試點(diǎn);建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營銷等4個(gè)高水平專業(yè)群是省級(jí)高水平專業(yè)群,建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、機(jī)電一體化技術(shù)、市場(chǎng)營銷、建筑設(shè)計(jì)等6個(gè)專業(yè)是省級(jí)品牌(重點(diǎn))專業(yè)。學(xué)校有專兼職教師1000余人,博碩占比57.06%、高級(jí)職稱占比32.24%、雙師型教師占比76.16%。教師隊(duì)伍包括享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、國家教學(xué)名師、全國優(yōu)秀教師、全國勞動(dòng)模范、全國技術(shù)能手、南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省勞動(dòng)模范、廣東省技術(shù)能手等先進(jìn)典型。學(xué)校是廣東省首個(gè)“珠江學(xué)者”設(shè)崗并聘請(qǐng)講座教授的民辦高校;設(shè)立了“鳳凰學(xué)者”崗位,聘請(qǐng)了一批博士、教授等高層次人才擔(dān)任教學(xué)與科研學(xué)術(shù)帶頭人。學(xué)校積極探索“產(chǎn)教融合、校企合作”的協(xié)同育人機(jī)制。學(xué)校現(xiàn)代建筑技術(shù)職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心是第45、46屆世界技能大賽混凝土建筑項(xiàng)目中國集訓(xùn)基地、國家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,培養(yǎng)了2名世界技能大賽冠軍;學(xué)校獲批教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心推動(dòng)的數(shù)據(jù)中國“百校工程”項(xiàng)目,與曙光信息股份有限公司共建“曙光大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”;與美國通用電氣共建“GE大學(xué)計(jì)劃-GE自動(dòng)化&控制工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室”;與華為技術(shù)有限公司共建“華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院(華為ICT學(xué)院)”,與新道科技股份有限公司共建智能財(cái)務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與希爾頓國際酒店集團(tuán)共同培養(yǎng)酒店管理高級(jí)人才。學(xué)校以廣州天馬集團(tuán)和廣州市建筑集團(tuán)為主導(dǎo)、行業(yè)協(xié)會(huì)為依托、名優(yōu)企業(yè)為基礎(chǔ),聯(lián)合300余家合作企業(yè),組建的廣東城建職業(yè)教育集團(tuán)是廣東省第二批省示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)建設(shè)單位。學(xué)校有獲央財(cái)、省財(cái)支持的高職實(shí)訓(xùn)基地(公共實(shí)訓(xùn)中心)12個(gè),省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地15個(gè)、人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)、工程技術(shù)研究中心1個(gè)、應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室2個(gè);校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室372間,校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地560家。其中,教學(xué)公司5家,校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)室25個(gè),大師、雙師、名師、教師“四師”工作室30個(gè),跨專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),設(shè)有職業(yè)技能鑒定站(所)11個(gè),鑒定工種(證書名稱)44個(gè)。學(xué)校獲得國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、廣東省教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)生在國內(nèi)重大賽事上取得優(yōu)異成績:獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)4項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽全國決賽金獎(jiǎng)1項(xiàng),中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽混凝土建筑項(xiàng)目冠軍,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng),全國職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東省賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)、銀獎(jiǎng)14項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”廣東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)2項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)3項(xiàng),廣東省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)33項(xiàng)、二等獎(jiǎng)81項(xiàng)。教師獲得德國紅點(diǎn)獎(jiǎng)、中國紅星獎(jiǎng)、全國新聞出版行業(yè)平面設(shè)計(jì)大賽全國決賽二等獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng),獲國家授權(quán)專利400余項(xiàng)。學(xué)校連續(xù)多年年招生人數(shù)超過7000人,招生計(jì)劃完成率位列全省民辦高職院校前茅,新生報(bào)到率保持在90%左右;畢業(yè)生初次就業(yè)率超過全省高職院校平均水平,就業(yè)滿意度高
海南師范大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-12 11:0:20海南師范大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-12 10:0:41海南大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時(shí)間:2024-07-09 10:0:08海南大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時(shí)間:2024-07-09 09:0:18