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2023年高考臨近,考生們對心儀的學(xué)校最低多少分可以上都很關(guān)注,以下是小編整理的關(guān)于歷年三亞理工職業(yè)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容,供考生們參考。
一、2022年三亞理工職業(yè)學(xué)院多少分能考上
1、2022年三亞理工職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為250分,對應(yīng)的錄取位次為71188;
2、2022年三亞理工職業(yè)學(xué)院在海南綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為250分,對應(yīng)的錄取位次為55880;
3、2022年三亞理工職業(yè)學(xué)院在河北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為203分,對應(yīng)的錄取位次為296558;
4、2022年三亞理工職業(yè)學(xué)院在吉林理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,對應(yīng)的錄取位次為78414;
5、2022年三亞理工職業(yè)學(xué)院在四川文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分,對應(yīng)的錄取位次為-;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 遼寧 | 物理 | ? | 369 | 104511 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 陜西 | 文科 | ? | 315 | 76698 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 安徽 | 理科 | ? | 312 | 255797 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 物理 | ? | 308 | 368948 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 文科 | ? | 305 | 28352 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 304 | 265849 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 301 | 33336 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 文科 | ? | 296 | 118683 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 陜西 | 理科 | ? | 295 | 150255 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 歷史 | ? | 287 | 246090 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖南 | 物理 | ? | 276 | 243660 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖南 | 歷史 | ? | 275 | 160201 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 寧夏 | 文科 | ? | 256 | 22406 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 理科 | ? | 253 | 169917 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 250 | 71188 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 海南 | 綜合 | ? | 250 | 55880 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 文科 | ? | 232 | 134008 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 理科 | ? | 222 | 207071 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江 | 理科 | ? | 220 | 108263 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江蘇 | 歷史 | ? | 220 | 49086 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江蘇 | 物理 | 專科 | 220 | 39383 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 文科 | ? | 215 | 146369 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 歷史 | ? | 204 | 191707 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 物理 | ? | 203 | 296558 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 歷史 | ? | 200 | 129138 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 物理 | ? | 200 | 201846 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 新疆 | 理科 | ? | 188 | - |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山東 | 綜合 | 2段 | 183 | 593218 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 理科 | ? | 183 | 225541 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 重慶 | 歷史 | ? | 180 | 69770 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 重慶 | 物理 | ? | 180 | 112556 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江 | 文科 | ? | 161 | 61078 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 理科 | ? | 160 | 78414 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 80842 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 遼寧 | 歷史 | 專科 | 150 | - |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江西 | 理科 | ? | 150 | 253137 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江西 | 文科 | ? | 150 | 197199 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 284053 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 文科 | ? | 150 | - |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 新疆 | 文科 | ? | 143 | - |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 89470 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 71305 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 天津 | 綜合 | ? | 121 | 11051 |
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二、2021年三亞理工職業(yè)學(xué)院多少分能考上
1、2021年三亞理工職業(yè)學(xué)院在江蘇歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為322分,對應(yīng)的錄取位次為37287;
2、2021年三亞理工職業(yè)學(xué)院在云南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為268分,對應(yīng)的錄取位次為160971;
3、2021年三亞理工職業(yè)學(xué)院在海南綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為250分,對應(yīng)的錄取位次為52904;
4、2021年三亞理工職業(yè)學(xué)院在黑龍江理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為187分,對應(yīng)的錄取位次為100543;
5、2021年三亞理工職業(yè)學(xué)院在貴州文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為183分,對應(yīng)的錄取位次為125787;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 福建 | 歷史 | ? | 365 | 61870 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 遼寧 | 歷史 | ? | 362 | 50524 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 文科 | 專科 | 350 | 151681 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 文科 | ? | 346 | 117222 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 理科 | ? | 339 | 229425 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 物理 | ? | 332 | 131870 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 寧夏 | 文科 | ? | 326 | - |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 重慶 | 物理 | ? | 323 | 96208 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江蘇 | 歷史 | ? | 322 | 37287 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 歷史 | ? | 320 | 130870 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 陜西 | 文科 | ? | 306 | 76777 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 298 | 29245 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖南 | 歷史 | ? | 292 | 146669 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 寧夏 | 理科 | ? | 279 | - |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 物理 | ? | 271 | 324846 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 理科 | 專科 | 268 | 160971 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江 | 文科 | ? | 266 | 45547 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 文科 | ? | 265 | 27138 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | ? | 259 | 105910 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 青海 | 文科 | ? | 255 | 14636 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 歷史 | ? | 251 | 257869 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 海南 | 綜合 | ? | 250 | 52904 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 理科 | ? | 245 | 202561 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 重慶 | 歷史 | ? | 239 | 81818 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 235 | 68146 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 理科 | ? | 232 | 65826 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河南 | 文科 | ? | 230 | 296154 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江蘇 | 物理 | ? | 220 | 21215 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 文科 | ? | 217 | 129785 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 歷史 | 專科 | 208 | 199277 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 天津 | 綜合 | ? | 206 | 8593 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河南 | 理科 | ? | 204 | 457845 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 物理 | ? | 203 | 215639 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江 | 理科 | ? | 187 | 100543 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 理科 | ? | 185 | 207425 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 新疆 | 理科 | ? | 185 | 47469 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 文科 | ? | 183 | 125787 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山東 | 綜合 | 2段 | 176 | 543406 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江西 | 文科 | ? | 165 | 174816 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 82164 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江西 | 理科 | ? | 153 | 214241 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 新疆 | 文科 | ? | 151 | 25629 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 遼寧 | 物理 | ? | 150 | 102737 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 65406 |
數(shù)據(jù)來源于高考升學(xué)官網(wǎng),查詢請登錄:www.yingzhe-holding.com |
三、2020年三亞理工職業(yè)學(xué)院多少分能考上
1、2020年三亞理工職業(yè)學(xué)院在云南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為407分,對應(yīng)的錄取位次為91547;
2、2020年三亞理工職業(yè)學(xué)院在云南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為247分,對應(yīng)的錄取位次為158293;
3、2020年三亞理工職業(yè)學(xué)院在湖北理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為203分,對應(yīng)的錄取位次為185697;
4、2020年三亞理工職業(yè)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為181分,對應(yīng)的錄取位次為460216;
5、2020年三亞理工職業(yè)學(xué)院在黑龍江理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為168分,對應(yīng)的錄取位次為112836;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 文科 | ? | 407 | 91547 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 遼寧 | 理科 | ? | 349 | 105179 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 遼寧 | 文科 | 專科 | 336 | 54327 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 青海 | 理科 | ? | 325 | 17876 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 陜西 | 文科 | ? | 312 | 81136 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 文科 | ? | 292 | 94060 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 291 | 36143 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 文科 | ? | 280 | 187086 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 青海 | 文科 | ? | 270 | 9854 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 理科 | 專科 | 264 | 333366 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江蘇 | 理科 | ? | 261 | 46887 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 理科 | ? | 257 | 207335 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | ? | 256 | 118620 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖南 | 文科 | ? | 255 | 145107 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院(2) | 海南 | 綜合 | ? | 250 | 50750 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 理科 | ? | 247 | 158293 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 重慶 | 文科 | ? | 241 | 73688 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 陜西 | 理科 | ? | 237 | 165697 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江西 | 理科 | ? | 232 | - |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山東 | 綜合 | 2段 | 231 | 516229 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 13382 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 文科 | ? | 224 | 171874 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河南 | 文科 | ? | 217 | 334175 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 新疆 | 理科 | ? | 213 | 47715 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 212 | 133998 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 理科 | ? | 209 | 259454 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 文科 | ? | 205 | 125041 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 理科 | ? | 203 | 185697 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 文科 | ? | 201 | 249719 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖南 | 理科 | ? | 200 | 212592 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 新疆 | 文科 | ? | 195 | 28559 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 文科 | ? | 193 | 41582 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 理科 | ? | 189 | 199519 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 重慶 | 理科 | ? | 189 | 113312 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江 | 文科 | ? | 184 | 62243 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河南 | 理科 | ? | 181 | 460216 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江西 | 文科 | ? | 171 | - |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江 | 理科 | ? | 168 | 112836 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 166 | 75072 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 260431 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 理科 | ? | 138 | 89864 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 78696 |
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三亞理工職業(yè)學(xué)院始建于2009年,是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的普通高等職業(yè)學(xué)校,由世界500強(qiáng)企業(yè)吉利控股集團(tuán)出資舉辦。學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定辦學(xué)方向,自覺依法合規(guī)、矢志非營利辦學(xué),在海南省委省政府的悉心關(guān)懷和大力支持下,秉承“讓學(xué)生更好地走向社會(huì)”的辦學(xué)使命,踐行“以學(xué)生為中心,以進(jìn)取者為標(biāo)榜,以教育情懷為樂趣”的價(jià)值理念,圍繞“辦優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校,培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人才”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持職業(yè)教育的類型定位,以服務(wù)海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以產(chǎn)教融合為手段,發(fā)揮舉辦方吉利控股集團(tuán)汽車全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)、科技、教育整合優(yōu)勢,探索出高質(zhì)量職業(yè)技術(shù)高校融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學(xué)路徑,深入對接海南自貿(mào)港旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),下設(shè)智能汽車與工程學(xué)院、旅游與康體產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、航空服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、國際郵輪游艇產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部7個(gè)院部,開設(shè)涵蓋裝備制造、電子信息、土木建筑、旅游、交通運(yùn)輸、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、新聞傳播、文化藝術(shù)等10個(gè)專業(yè)大類的51個(gè)專業(yè)(含方向和3+2試點(diǎn)項(xiàng)目),形成了以工學(xué)為主體,凸顯“數(shù)字技術(shù)”擔(dān)當(dāng),以藝術(shù)學(xué)側(cè)重“數(shù)字傳播”功能,管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué),偏重“數(shù)字消費(fèi)”領(lǐng)域的學(xué)科專業(yè)群布局。
學(xué)校深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、學(xué)歷證書與職業(yè)證書融合、信息技術(shù)與專業(yè)教育融合,以校企雙元育人體系建設(shè)推動(dòng)學(xué)生就業(yè)能力和職業(yè)能力提升,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)1.4萬余名技術(shù)技能人才,畢業(yè)生中70%在海南本土就業(yè)。
學(xué)校經(jīng)過十四年的發(fā)展,形成了以?茖哟温殬I(yè)教育人才培養(yǎng)為主體,以發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)為兩翼的“一體兩翼”辦學(xué)格局。學(xué)校擁有全日制?粕7415人,聯(lián)合培養(yǎng)車輛工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場營銷、播音與主持4個(gè)本科專業(yè)學(xué)生343人。學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位和首批1+X證書制度試點(diǎn)院校,擁有教育部骨干專業(yè)1個(gè)、海南省級骨干專業(yè)1個(gè)、海南省高職?菩F蠛献魈厣珜I(yè)1個(gè),海南省高水平專業(yè)群1個(gè)。榮獲省級教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。職業(yè)教育國家精品在線開放課程1門,國家高等教育智慧教育平臺(tái)課程1門,省級精品在線開放課程6門。2022年開展“1+X”證書試點(diǎn)項(xiàng)目8個(gè),學(xué)生考試通過率為96.37%。
學(xué),F(xiàn)有專任教師394人,其中碩士研究生及以上學(xué)歷的教師占比55.08%;具有副高及以上職稱的教師占比30.46%;“雙師型”教師占比51.56%;來自行業(yè)、企業(yè)的兼職教師占比25.13%。學(xué)校目前擁有海南省優(yōu)秀教師2人,海南省中青年骨干教師1人,南海系列人才4人,其它高層次人才53人,建設(shè)校級技能大師工作室8個(gè)。教師獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng),省部級獎(jiǎng)項(xiàng)23項(xiàng)。
新的時(shí)期,新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校將充分發(fā)揮三亞市獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢,借助自身多年的高職教育優(yōu)勢積淀,搭乘海南全島建設(shè)自由貿(mào)易港的快車,大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革創(chuàng)新,用國際化視野打造現(xiàn)代職業(yè)教育,以堅(jiān)定的辦學(xué)信念、堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)步伐、進(jìn)取的辦學(xué)姿態(tài)、科學(xué)的辦學(xué)舉措,在實(shí)踐中不斷探索,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展,在前進(jìn)中不斷書寫新的輝煌。
高考550分左右可以報(bào)考哪些
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