50所“美麗學(xué)校”發(fā)布喜迎G20峰會(huì)共同宣言

　　盛會(huì)花落錢塘，世界注目杭州。創(chuàng)建美麗學(xué)校，助力國(guó)際峰會(huì)。12月3日，杭州高級(jí)中學(xué)等首批50所美麗學(xué)校重點(diǎn)培育學(xué)校發(fā)布喜迎G20峰會(huì)共同宣言，全文如下：

　　我們倡議：

　　全市中小學(xué)校要秉持“各美其美，美美與共”的目標(biāo)，堅(jiān)持“五美并舉”、“四化同步”，深化“美麗學(xué)�！苯ㄔO(shè)行動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)品質(zhì)。緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，培育和踐行，致力于培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代公民。著力加強(qiáng)國(guó)際理解教育，不斷提升師生文明素質(zhì)，使我們的學(xué)校成為“美麗杭州”別樣的風(fēng)景。

　　全市廣大教師要踐行“愛(ài)心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的杭州教師共同價(jià)值觀，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”四有好教師，以身立教、因材施教、樂(lè)學(xué)善教，做學(xué)生價(jià)值和信仰的引領(lǐng)者、文化和文明的傳播者、治學(xué)和修身的示范者、愛(ài)心和責(zé)任的踐行者，幫助學(xué)生打下人生的精神底色，做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人。

　　全市廣大中小學(xué)生要厚德向善、陽(yáng)光自信、志存高遠(yuǎn)、博雅精進(jìn)。愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)杭州、愛(ài)祖國(guó)，以開(kāi)放、交流、合作、包容之心態(tài)，以文明、陽(yáng)光、和諧、奮進(jìn)之形象，揚(yáng)青春少年之熱情，展美麗學(xué)子之風(fēng)采。攜手“1+6”，做好東道主，文明熱情迎接G20。

　　眾各美其美迎峰會(huì)美麗學(xué)校展風(fēng)采。我們一起努力，辦最美的教育，做最美的師生，以教育獨(dú)特的韻味向世界呈上美麗杭州的教育名片。

　　喜迎G20峰會(huì)杭州教育在行動(dòng)：以獨(dú)特的教育之美歡迎世界賓朋

　　點(diǎn)睛之筆

　　各美其美，別樣的精彩

　　杭州，歷史文化名城，創(chuàng)新活力之城!

　　G20峰會(huì)落地杭州，這是杭州的大事，這是杭州的榮耀，將是杭州全面對(duì)話世界、展示風(fēng)姿的重要窗口。

　　是榮耀，更是責(zé)任。G20峰會(huì)，讓杭州站在前所未有的城市高度上，每一位杭州人都重任在肩。從現(xiàn)在開(kāi)始到明年峰會(huì)的舉辦，杭州正以百倍的努力，開(kāi)啟G20峰會(huì)的“杭州時(shí)間”。從基礎(chǔ)設(shè)施到環(huán)境保護(hù)，從城市功能的完善到文明素養(yǎng)的提升，我們都要做到最好??這是杭州的決心和信心。

　　“我們要做什么、我們能做什么?”作為這座城市的一員，在喜迎G20峰會(huì)到來(lái)的同時(shí)，大家不約而同地在積極思考、認(rèn)真回答這道“題”，出謀劃策的、摩拳擦掌的，爭(zhēng)相為這次盛會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　杭州市教育系統(tǒng)積極行動(dòng)，在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，圍繞中心，服務(wù)大局，把迎接峰會(huì)和教育改革發(fā)展結(jié)合起來(lái)，和辦好人民滿意教育結(jié)合起來(lái)，和美麗學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來(lái)�！疤貏e要結(jié)合教育實(shí)際，立足教育系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展好一系列主題教育活動(dòng)，加大宣傳力度，促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)，著力加強(qiáng)國(guó)際理解教育和文明禮儀教育，用最飽滿的熱情，最美的形象，最切實(shí)的行動(dòng)迎接四海賓朋�！笔薪逃�局局長(zhǎng)沈建平代表全市教育人積極表態(tài)。

　　的確，杭州教育是杭州城市的一張金名片，同樣也演繹著歷史和現(xiàn)實(shí)交匯交織的教育的獨(dú)特韻味：一所所百年老校，薪火相傳，傳承著最有底蘊(yùn)的教育文脈;一所所新興學(xué)校，精致大氣，續(xù)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)最具溫情的教育故事。學(xué)前教育新政、課程改革深化、第二課堂實(shí)踐、陽(yáng)光招生實(shí)施、體育場(chǎng)地開(kāi)放、教育國(guó)際化、教育信息化、名校集團(tuán)化……一項(xiàng)項(xiàng)改革，一件件實(shí)事，杭州在邁向教育現(xiàn)代化之路上闊步前進(jìn)。

　　眾所周知，杭州逐夢(mèng)美麗中國(guó)，砥礪先行，率先提出要建設(shè)“美麗杭州”。在這個(gè)脈絡(luò)中，杭州教育基于自身教育實(shí)際，提出“美麗學(xué)�！苯ㄔO(shè)行動(dòng)。以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以“辦好人民滿意教育”為宗旨，著力培育和建設(shè)“高品質(zhì)、多樣化、人文化”的“美麗學(xué)�！保�全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構(gòu)建師生和諧家園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，以“環(huán)境雅致、品質(zhì)一流、師生發(fā)展、特色鮮明、人民滿意”為建設(shè)目標(biāo)，以引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境外在美與學(xué)校品質(zhì)內(nèi)在美的有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)中物質(zhì)文明、精神文明和生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一。

　　“美麗學(xué)�！苯ㄔO(shè)行動(dòng)實(shí)施以來(lái)，全市各中小學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，紛紛行動(dòng)、積極創(chuàng)建，形成了百花齊放、各美其美的生動(dòng)局面，成為“美麗杭州”乃至“美麗中國(guó)”建設(shè)在教育領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐。杭州教育，正用這種獨(dú)特的教育之美，用切實(shí)的“美麗行動(dòng)”，迎接G20峰會(huì)的到來(lái)。

　　喜迎峰會(huì)美麗行動(dòng)之

　　“美麗學(xué)校”，打造美麗杭州的教育名片

　　杭州恰如一部歷史人文的經(jīng)典藏書(shū)。這藏書(shū)中，有著深厚歷史積淀的學(xué)�？隙ㄊ瞧渲歇�(dú)特的一頁(yè)。

　　杭州恰如一幅鐘靈毓秀的山水畫(huà)卷。這畫(huà)卷中，書(shū)聲朗朗、書(shū)香四溢的學(xué)�？隙ㄊ瞧渲芯�彩的一屏。

　　杭州恰如一首潮起潮涌的時(shí)代贊歌。這贊歌中，勇于創(chuàng)新、活力四射的學(xué)校肯定是其中動(dòng)聽(tīng)的一段。

　　教育，是一座城市最重要的組成部分之一。教育的發(fā)展水平，直接影響著一座城市的發(fā)展水平。教育的文明、創(chuàng)新、和諧、包容、開(kāi)放，也影響著這座城市現(xiàn)在乃至未來(lái)的文明、創(chuàng)新、和諧、包容和開(kāi)放。

　　杭州教育“美麗學(xué)�！钡慕ㄔO(shè)行動(dòng)，最終的落腳點(diǎn)就是一個(gè)：推動(dòng)“辦好家門口的每一所學(xué)�！�，實(shí)現(xiàn)杭州教育在高起點(diǎn)上的新發(fā)展!這是一個(gè)綜合、系統(tǒng)的工程，涉及教育教學(xué)、軟件硬件、教師學(xué)生等各方面，既是文明創(chuàng)建的“升級(jí)版”，更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新載體。可以這樣說(shuō)，“美麗學(xué)�！苯ㄔO(shè)，賦予每所學(xué)校新的起點(diǎn)，促進(jìn)了杭州教育生態(tài)的優(yōu)化�！懊利悓W(xué)校”建設(shè)，每一所學(xué)校都大有可為!

　　那么，到底什么樣的是大家心中的“美麗學(xué)�！�?一千個(gè)觀眾眼里有一千個(gè)哈姆雷特，不同的人對(duì)“美麗學(xué)�！钡睦斫庖矔�(huì)不盡相同。然而，有一點(diǎn)肯定是共通的：“美麗學(xué)�！睉�(yīng)該是師生成長(zhǎng)發(fā)展的樂(lè)園，有美麗的校園、美麗的課堂、美麗的班級(jí)、美麗的教師、美麗的學(xué)生。

　　正是這樣一種全方位的美麗姿態(tài)，構(gòu)成了杭州教育的豐盛之美。杭州教育也正以更高的標(biāo)準(zhǔn)，充分挖掘這種文明之美、傳承之美、活力之美，使其以最佳的狀態(tài)呈現(xiàn)在G20峰會(huì)世界賓朋的面前。

　　★百年名校傳承盡顯歷史文脈“美麗學(xué)校”展現(xiàn)最有底蘊(yùn)的杭州教育

　　翻開(kāi)杭州的教育版圖，一所所百年老校站立在這座城市，杭高、杭二中、杭四中、杭七中、嚴(yán)州中學(xué)……至今仍在續(xù)寫(xiě)著名師匯集、人才輩出的輝煌，它們那印刻著歲月風(fēng)霜的一磚一瓦、一桌一椅，共同傳承著杭州教育的歷史文脈。

　　比如杭高，就是一種“情結(jié)”。杭高之美。美在景致，美在意境，更美在情懷。凝望歷時(shí)百年而形神一脈的杭高校門，莊嚴(yán)而巍峨，厚重又滄桑。百年來(lái)，面對(duì)現(xiàn)代文明的一切喧囂，杭高拒絕浮躁，拒絕媚俗，默默演繹著獨(dú)特的教育傳奇。底蘊(yùn)豐富的“美麗學(xué)�！辈粌H僅是一兩所。杭二中，育代代精英，站在巨人的肩膀上，諸多優(yōu)秀學(xué)子視這里為追尋、放飛夢(mèng)想之地。杭七中，以“藝文兼修，師生協(xié)同發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)，利用校史資源，鼓勵(lì)創(chuàng)建美麗班級(jí)文化。

　　“美麗學(xué)校”正向外界展現(xiàn)最有底蘊(yùn)的杭州教育!

　　★勇于創(chuàng)新進(jìn)取少年朝氣蓬勃“美麗學(xué)�！闭宫F(xiàn)最有活力的杭州教育

　　促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展是教育的使命，多年來(lái)，杭州教育積極推進(jìn)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。全面推進(jìn)第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，科技節(jié)、社團(tuán)節(jié)到藝術(shù)節(jié)等各級(jí)各類活動(dòng)層出不窮。在這樣的良好氛圍下，陽(yáng)光少年茁壯成長(zhǎng)。

　　像建蘭中學(xué)，這兒的孩子朝氣蓬勃、活力四射。學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮很不同尋常，采用的是“美少年風(fēng)尚典禮”，其中有創(chuàng)新美少年、博學(xué)美少年、禮儀美少年、責(zé)任美少年、公益美少年、領(lǐng)袖美少念、特長(zhǎng)美少年等，傳遞著多元價(jià)值和幸福教育理念。學(xué)軍中學(xué)同樣如此，基于培養(yǎng)“面向未來(lái)的領(lǐng)軍人才”的辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了與之配套的系列選修課程。學(xué)軍人練就了沉穩(wěn)、自信和自律，這一切成就了學(xué)軍人美麗的憧憬。

　　“美麗學(xué)�！闭�向外界展現(xiàn)最有活力的杭州教育。

　　★加強(qiáng)國(guó)際交流開(kāi)設(shè)國(guó)際化課程“美麗學(xué)�！闭宫F(xiàn)最“國(guó)際范兒”的杭州教育

　　從“百校結(jié)對(duì)”到海外師訓(xùn)基地建設(shè)，從“校校有外教”到中外合作辦學(xué)，從國(guó)際理解教育到教育國(guó)際化示范校建設(shè)，近年來(lái)杭州推進(jìn)教育國(guó)際化的力度有目共睹。開(kāi)放的教育國(guó)際平臺(tái)，促進(jìn)了本土教育改革與中小學(xué)辦學(xué)品質(zhì)的提升，進(jìn)一步完善杭州的高品質(zhì)教育服務(wù)體系。

　　在杭州家長(zhǎng)心中，一提“國(guó)際范兒”的學(xué)校，綠城育華學(xué)�？隙ㄎ涣衅渲小Ｔ谶@兒，國(guó)際交流不是一種走馬觀花式的互訪，而是深入課程、深入活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)設(shè)國(guó)際理解課程，讓學(xué)生得到跨文化理解能力的培養(yǎng)。再看十四中，引入AP國(guó)際課程，并從AP班開(kāi)始引入國(guó)際先進(jìn)的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式，并逐漸推廣到全校，形成最具校園特色的“彩虹課堂”。

　　“美麗校園”正向外界展現(xiàn)最“國(guó)際范兒”的杭州教育。

　　★校園聯(lián)通社會(huì)培養(yǎng)未來(lái)人才“美麗學(xué)�！闭宫F(xiàn)最富實(shí)踐性的杭州教育

　　眾所周知，技能人才是人才隊(duì)伍的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中發(fā)揮著不可或缺的重要作用。杭州的職業(yè)教育，就是要培養(yǎng)一支視野寬、素質(zhì)高、機(jī)能強(qiáng)的人才隊(duì)伍，為杭州加快轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)上新發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　　中策職校，正是其中的佼佼者。學(xué)校一直堅(jiān)持“校園連通社會(huì)”，努力打造與企業(yè)、與社會(huì)、與科技、與世界對(duì)話的新型綜合體。學(xué)校用“專業(yè)引領(lǐng)未來(lái)”，立足未來(lái)、思考現(xiàn)在，為企業(yè)培養(yǎng)未來(lái)人才。而在電子職業(yè)學(xué)校，全新推出的“云實(shí)訓(xùn)”課堂利用多樣化數(shù)字教學(xué)資源的助學(xué)平臺(tái)，初步實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)背景下具有個(gè)性與高效特質(zhì)的教學(xué)模式。

　　“美麗學(xué)校”展現(xiàn)最富實(shí)踐性的杭州教育。

　　★弘揚(yáng)地方文化挖掘育人亮點(diǎn)“美麗學(xué)校”展現(xiàn)最富地域特色的杭州教育

　　讓每一個(gè)孩子在家門口就能“上好學(xué)”，享受優(yōu)質(zhì)教育資源??這是杭州教育最樸實(shí)的目標(biāo)。其中一個(gè)重要抓手就是“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”，通過(guò)名校集團(tuán)化、城鄉(xiāng)互助共同體、名師交流等各種形式，讓全市各級(jí)各類學(xué)�！案髅榔涿馈�。

　　淳安大墅鎮(zhèn)，素有“竹鄉(xiāng)”之美稱。大墅鎮(zhèn)小的兒童是竹鄉(xiāng)的后代，學(xué)校根據(jù)生源特點(diǎn)，提出合作文化理念，讓成長(zhǎng)目標(biāo)從孤單走向抱團(tuán)、從單一走向綜合。再如袁浦小學(xué)，依托美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，學(xué)校大力開(kāi)展了校本的美麗學(xué)校建設(shè)，富有傳統(tǒng)特色的武術(shù)社團(tuán)、剪紙社團(tuán)等，開(kāi)展得有聲有色。又如東洲小學(xué)，作為一所農(nóng)村中心小學(xué)，營(yíng)造公望校園文化，積極發(fā)掘富有地方特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　“美麗學(xué)校”展現(xiàn)最富地域特色的杭州教育。

　　喜迎峰會(huì)美麗宣言之

　　50所“美麗學(xué)�！卑l(fā)布共同宣言教師立德樹(shù)人學(xué)生青春熱情

　　盛會(huì)花落錢塘，世界注目杭州。創(chuàng)建美麗學(xué)校，助力國(guó)際峰會(huì)。就在昨天，杭州高級(jí)中學(xué)等首批50所美麗學(xué)校重點(diǎn)培育學(xué)校發(fā)布喜迎G20峰會(huì)共同宣言：

　　我們倡議：

　　全市中小學(xué)校要秉持“各美其美，美美與共”的目標(biāo)，堅(jiān)持“五美并舉”、“四化同步”，深化“美麗學(xué)�！苯ㄔO(shè)行動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)品質(zhì)。緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，培育和踐行，致力于培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代公民。著力加強(qiáng)國(guó)際理解教育，不斷提升師生文明素質(zhì)，使我們的學(xué)校成為“美麗杭州”別樣的風(fēng)景。

　　全市廣大教師要踐行“愛(ài)心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的杭州教師共同價(jià)值觀，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”四有好教師，以身立教、因材施教、樂(lè)學(xué)善教，做學(xué)生價(jià)值和信仰的引領(lǐng)者、文化和文明的傳播者、治學(xué)和修身的示范者、愛(ài)心和責(zé)任的踐行者，幫助學(xué)生打下人生的精神底色，做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人。

　　全市廣大中小學(xué)生要厚德向善、陽(yáng)光自信、志存高遠(yuǎn)、博雅精進(jìn)。愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)杭州、愛(ài)祖國(guó)，以開(kāi)放、交流、合作、包容之心態(tài)，以文明、陽(yáng)光、和諧、奮進(jìn)之形象，揚(yáng)青春少年之熱情，展美麗學(xué)子之風(fēng)采。攜手“1+6”，做好東道主，文明熱情迎接G20。

　　各美其美迎峰會(huì)美麗學(xué)校展風(fēng)采。我們一起努力，辦最美的教育，做最美的師生，以教育獨(dú)特的韻味向世界呈上美麗杭州的教育名片。

　　把G20元素融入日常校園活動(dòng)

　　讓師生真正近距離觸摸峰會(huì)

　　喜迎G20，行動(dòng)在方方面面。杭州教育系統(tǒng)已設(shè)計(jì)了一系列主題活動(dòng)，把G20元素融入日常校園活動(dòng)，讓師生真正走近和了解G20。

　　1.“喜迎G20，尋找我心目中最具國(guó)際范兒的學(xué)�！�??杭州市首批教育國(guó)際化示范校創(chuàng)建活動(dòng)(12月)

　　2.“攜手1+6，做好主人翁，迎接G20”??全市中小學(xué)生文明倡議行動(dòng)(1月)

　　3.“舞動(dòng)青春風(fēng)采，喜迎國(guó)際峰會(huì)”??杭州市中小學(xué)生舞蹈戲曲比賽(1月?3月)

　　4.“做文明市民，展國(guó)際風(fēng)采”??市屬高校大學(xué)生志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(2月?9月)

　　5.“展青春風(fēng)采，迎四海賓朋”??杭州市中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)(4月?9月)

　　6.“約繪美麗杭州”??杭州市中小學(xué)生創(chuàng)意繪畫(huà)比賽(3月?6月)

　　7.“China，給你不一樣的體驗(yàn)”??杭州市中小學(xué)生陶藝大賽(4月?9月)

　　8.“各美其美，喜迎峰會(huì)”??“美麗學(xué)�！苯ㄔO(shè)成果大型展示活動(dòng)(5月)

　　9.“美麗峰會(huì)，我來(lái)助力”??杭州市中學(xué)生“花季志愿者”城市文明倡導(dǎo)志愿活動(dòng)(6月?9月)10.“我們眼中的G20峰會(huì)”??杭州市中小學(xué)生迎峰會(huì)攝影比賽