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貴陽學院不是985大學,率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)貴陽學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,貴陽學院是二本高校,貴陽學院是由貴陽師范高等?茖W校和貴陽市金筑大學于 2004 年合并組建、省市共建以市為主的全日制普通高校。2009年,由李端棻先生1902年倡導創(chuàng)辦的貴陽師范學校并入貴陽學院。學校2010年通過教育部本科教學工作合格評估,2017年接受教育部審核評估,2018年增列為碩士學位授予單位。學校坐落在貴州雙龍航空港經(jīng)濟區(qū),校園規(guī)劃面積1200畝,建筑面積28萬平方米,學校圖書館館藏中外文紙質圖書1。
貴陽學院開設專業(yè)有環(huán)境設計、視覺傳達設計、美術學(師范)、機械電子工程、汽車服務工程、機械設計制造及其自動化、通信工程、電子信息科學與技術、電子信息工程、化學(師范)、材料科學與工程、科學教育(師范)、社會工作、法學、國際經(jīng)濟與貿易、經(jīng)濟學、旅游管理、物流管理、思想政治教育(師范)、信息與計算科學、數(shù)學與應用數(shù)學(師范)、軟件工程、計算機科學與技術、小學教育(師范)、學前教育(師范)、應用心理學(師范)、土木工程、建筑學、廣播電視編導、廣播電視學、漢語言文學(師范)、茶學、環(huán)境生態(tài)工程、園林、生物工程、音樂學(師范)、音樂表演、舞蹈學、英語(師范)、日語、社會體育指導與管理、體育教育(師范)
貴陽學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
美術學院 | 環(huán)境設計 | 本科 |
視覺傳達設計 | 本科 | |
美術學(師范) | 本科 | |
機械工程學院 | 機械電子工程 | 本科 |
汽車服務工程 | 本科 | |
機械設計制造及其自動化 | 本科 | |
電子與通信工程學院 | 通信工程 | 本科 |
電子信息科學與技術 | 本科 | |
電子信息工程 | 本科 | |
化學與材料工程學院 | 化學(師范) | 本科 |
材料科學與工程 | 本科 | |
科學教育(師范) | 本科 | |
法學院 | 社會工作 | 本科 |
法學 | 本科 | |
經(jīng)濟管理學院 | 國際經(jīng)濟與貿易 | 本科 |
經(jīng)濟學 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
馬克思主義學院 | 思想政治教育(師范) | 本科 |
數(shù)學與信息科學學院 | 信息與計算科學 | 本科 |
數(shù)學與應用數(shù)學(師范) | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
計算機科學與技術 | 本科 | |
教育科學學院 | 小學教育(師范) | 本科 |
學前教育(師范) | 本科 | |
應用心理學(師范) | 本科 | |
城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑工程學院 | 土木工程 | 本科 |
建筑學 | 本科 | |
文化傳媒學院 | 廣播電視編導 | 本科 |
廣播電視學 | 本科 | |
漢語言文學(師范) | 本科 | |
生物與環(huán)境工程學院 | 茶學 | 本科 |
環(huán)境生態(tài)工程 | 本科 | |
園林 | 本科 | |
生物工程 | 本科 | |
音樂學院 | 音樂學(師范) | 本科 |
音樂表演 | 本科 | |
舞蹈學 | 本科 | |
外國語學院 | 英語(師范) | 本科 |
日語 | 本科 | |
體育學院 | 社會體育指導與管理 | 本科 |
體育教育(師范) | 本科 |
貴陽學院是由貴陽師范高等專科學校和貴陽市金筑大學于 2004 年合并組建、省市共建以市為主的全日制普通高校。2009年,由李端棻先生1902年倡導創(chuàng)辦的貴陽師范學校并入貴陽學院。學校2010年通過教育部本科教學工作合格評估,2017年接受教育部審核評估,2018年增列為碩士學位授予單位。學校坐落在貴州雙龍航空港經(jīng)濟區(qū),校園規(guī)劃面積1200畝,建筑面積28萬平方米,學校圖書館館藏中外文紙質圖書100余萬冊,中外文電子書計200余萬種,數(shù)據(jù)庫資源44個。學校設有17個教學院(含1個繼續(xù)教育學院)、1個一級學科碩士學位授權點(哲學),1個專業(yè)碩士學位授權點(生物與醫(yī)藥),F(xiàn)有46個本科招生專業(yè),涉及10個學科門類,有全國高等學校特色專業(yè)建設點1個,省級一流建設專業(yè)2個,省級特色專業(yè)2個,省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃建設項目專業(yè)5個。學校面向13個省(市、區(qū))招生,現(xiàn)有普通全日制在校生11000余人,留學生4人,碩士研究生108人。學校畢業(yè)生質量不斷提高,服務地方的特色明顯,本科畢業(yè)生初次就業(yè)率常年在貴州省高校畢業(yè)生平均初次就業(yè)率以上,近三年初次就業(yè)率達93%左右,畢業(yè)生在國有企業(yè)、機關事業(yè)單位、城鎮(zhèn)社區(qū)和科研設計單位就業(yè)占比逐年上升,在貴陽市內的就業(yè)比例達70%左右。學校現(xiàn)有教職工948人,專任教師706人,其中教授100人、副教授265人,博碩士699人。有享受國務院特殊津貼專家2人、教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、享受省政府特殊津貼專家3人、省管專家5人、省高校哲學社會科學學術帶頭人9人、省級一流教學團隊1個,省級教學團隊3個、省級教學名師4人,貴州省優(yōu)秀青年科技創(chuàng)新人才4人、市管專家10人。學校擁有“國家科技企業(yè)孵化器”等國家級科技服務平臺5個;有教育部國別研究中心1個;有省級重點實驗室1個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省高校人文社科研究基地1個、省級工程技術研究中心1個、省普通高等學校工程研究中心5個、省普通高校特色重點實驗室6個;有省級產學研基地6個;有省級科技創(chuàng)新團隊2個、省高?萍紕(chuàng)新團隊6個、實驗教學示范中心6個;有區(qū)域內一流建設培育學科2個、省級特色重點學科1個、省級重點學科8個;有國家級大學生實習實踐基地2個、省級大學科技園1個;省級教師發(fā)展中心1個、省級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地1個。學校與魁北克大學、加拉信大學、彰化師范大學、朝陽科技大學等 50 余所境外高校達成教育交流與辦學合作協(xié)議,已經(jīng)建立起了交換生、語言生和學歷生三個層次的國際化人才培養(yǎng)體系。留學生國別已涵蓋來自亞洲、美洲、非洲和歐洲的十多個國家。學校堅持“突出實用、服務本地”的辦學指導思想,注重特色化、差異化發(fā)展,在以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力塑造為重點的應用型人才培養(yǎng),以應用為主服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的科技創(chuàng)新,以“陽明學與黔學”研究為重點的服務地方文化傳承創(chuàng)新等三個方面初具特色。依據(jù)學校總體辦學定位,學校確定的發(fā)展目標定位為:建設多學科協(xié)調發(fā)展的教學型、應用型地方高校;辦學類型定位為:教學型、應用型高校;辦學層次定位為:以本科教育為主,積極發(fā)展研究生教育,保持適度規(guī)模的職業(yè)教育和繼續(xù)教育;服務面向定位為:立足貴州,面向西部,輻射全國,服務國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要;人才培養(yǎng)總目標為:學校堅持“立德樹人”根本任務,著力培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,具有社會責任感、人文情懷、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的高素質應用型專門人才。
貴陽學院重點特色專業(yè)有法學、汽車服務工程、生物工程、信息與通信工程、旅游管理、英語、物流管理、電子信息科學與技術、科學教育、國際經(jīng)濟與貿易、軟件工程、電子信息卓越工程師人才教育培養(yǎng)計劃、園林、材料科學與工程、教育學
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學科名稱 |
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1 | 特色專業(yè)建設點 | 3 | 法學、汽車服務工程、生物工程 |
2 | 省級重點學科 | 1 | 信息與通信工程 |
3 | 專業(yè)綜合改革試點項目 | 8 | 旅游管理、法學、英語、物流管理、電子信息科學與技術、科學教育、國際經(jīng)濟與貿易、軟件工程 |
4 | 卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目 | 1 | 電子信息卓越工程師人才教育培養(yǎng)計劃 |
5 | 一流本科專業(yè)建設點 | 7 | 法學、園林、軟件工程、電子信息科學與技術、材料科學與工程、汽車服務工程、科學教育 |
6 | 貴州省重點支持學科 | 1 | 教育學 |
7 | 貴州省重點學科 | 1 | 教育學 |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 1 | 生物工程 |
2 | 省級(直轄市) | 2 | 汽車服務工程、法學 |
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