貴州大學排名2019 貴州排名第1全國排名第122

每年的大學排名位次爭議很大，雖然各大學校長口頭上稱不在乎、不看重，但實際上卻卯足干勁，希望學校排名靠前，因為大學排名一定程度上體現(xiàn)了高校的辦學成就。高考升學網本文介紹的主要是貴州大學的排名情況，主要包括貴州大學的最新全國排名、貴州大學本省的最新排名、以及貴州大學的最新相關新聞推薦。

一、貴州大學成就簡介

貴州大學創(chuàng)建于1902年，歷經貴州大學堂、省立貴州大學、國立貴州農工學院、國立貴州大學等時期，1950年10月定名為貴州大學。1997年8月，與貴州農學院等院校合并。2004年8月，與貴州工業(yè)大學合并；同年12月，成為教育部與貴州省人民政府共建高校；2005年9月，進入國家 “211工程”大學建設行列；2012年，被列為國家“中西部高校綜合能力提升工程”14所高校之一。
1951年11月，毛澤東同志親筆題寫“貴州大學”校名。1985至1988年，胡錦濤同志在貴州任省委書記時，十分關心貴州大學的建設和發(fā)展，多次到學校視察和指導工作，并成為學校85級應用數(shù)學班的“名譽班員”。2011年5月，同志視察貴州大學，殷切希望貴州大學在貴州經濟社會發(fā)展中作出更大的貢獻。

二、貴州大學本省最新排名

三、貴州大學全國最新排名

四、貴州大學口碑怎么樣

1、

• 學校印象：

• 貴州大學是一所綜合性的大學，包含三十多個學院。本人所在大數(shù)據(jù)學院，所學專業(yè)為通信工程。學校的學習氛圍一般般，環(huán)境很好，入學這幾年看到學校變化真的很大。北區(qū)的環(huán)境比新區(qū)好，靠著花溪城區(qū)，購物方便，新區(qū)樓房都是新的，住宿比北區(qū)好，但離城區(qū)較遠。學院藏書比較多，但更新也滿，圖書館占座情況嚴重，要看書需外借。學校每年學生參加比賽獲獎情況較少，主要原因是學生自身的意識薄弱，也有學院自身原因。學院在體育鍛煉、文藝活動方面注重程度一般。以上是對學校的綜合評價，當然，只要學生肯學，在貴大肯定能一展鴻愿的。

• 專業(yè)評價：

• 通信工程是一個朝陽產業(yè)，目前國內的就業(yè)情況很好。也是臨近畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)本專業(yè)找工作比其他專業(yè)好找，但考公務員除外，公務員理工類專業(yè)的都不好考。貴州大學通信工程專業(yè)總體情況一般，院內本專業(yè)的老師有能力的多，但肯在學生身上下功夫的少。學院新建了學院大樓，有很多設備都是新的，并且很齊全。但學生也是只要肯學，就一定能學好，因為老師們雖然很少主動在學生身上下功夫，但卻不拒絕任何一個學生向他求問。

2、

• 學校印象：

• 本人本科就讀于北方民族大學，專業(yè)是工商管理，碩士研究生就讀于貴州大學，專業(yè)是行政管理。北方民族大學是我國唯一一所建立在少數(shù)民族自治區(qū)的部委高校，直屬于國家民族事務委員會，坐落在“塞上江南”??寧夏回族自治區(qū)首府銀川市。學校始建于1984年，其前身是西北第二民族學院，2008年5月正式更名為北方民族大學。
  
  學校堅持，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的教育方針和民族政策相結合，堅持高等教育基本規(guī)律和民族高等教育特點相結合，堅持“政治堅定、公民表率，業(yè)務過硬、社會棟梁”的人才培養(yǎng)目標，服務于我國少數(shù)民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展。學校是培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才的重要基地，是研究民族理論與民族政策的重要基地，是傳承和弘揚民族優(yōu)秀文化的重要基地，也是展示我國民族政策和對外交流的重要窗口。
  
  學�，F(xiàn)有來自全國31個省、市、自治區(qū)的56個民族的碩士生、本科生、預科生2萬余人在讀，少數(shù)民族學生占到65%以上，是中華民族大家庭的縮影。30多年來，學校為少數(shù)民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，他們深諳民族文化傳統(tǒng)，熟悉民族風俗民情，在民族地區(qū)安心工作，已經成為各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的踐行者，少數(shù)民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展的建設者，民族優(yōu)秀文化的弘揚和傳播者，民族團結、祖國統(tǒng)一的捍衛(wèi)者。他們?yōu)槊褡宓貐^(qū)經濟建設、社會發(fā)展、民族和諧貢獻著自己的青春和智慧，為民族團結進步事業(yè)作出了積極貢獻。學校多次榮獲“民族團結進步先進集體”榮譽稱號。
  
  學校在學科建設、專業(yè)設置上注重民族地區(qū)的需要，關注民族地區(qū)的發(fā)展。目前，有文學、理學、工學、法學、歷史學、管理學、經濟學、藝術學、教育學、醫(yī)學10個學科門類；國際經濟與貿易、信息工程、動畫等69個本科專業(yè)；中國少數(shù)民族史、語言學及應用語言學等16個省部級重點學科；有材料科學與工程等4個國家級特色專業(yè)；漢語言文學等9個省部級優(yōu)勢特色專業(yè)；法學等4個省部級重點建設專業(yè)；自動化等7個省部級“十三五”重點建設專業(yè)；民族學等6個一級學科碩士學位點；中國少數(shù)民族經濟等31個二級學科碩士學位點；MPA等3個專業(yè)碩士學位點；材料科學實驗中心1個國家級實驗教學示范中心，化工技術基礎實驗中心等9個省部級及以上實驗中心。
  
  學校堅持教師隊伍是發(fā)展核心的理念，堅持“人才強�！睉�(zhàn)略，堅持培養(yǎng)和引進并重，建設了一支包括雙聘院士1人，“百千萬人才工程”國家級人選2人，文化名家暨“四個一批”人才工程1人，享受國務院政府特殊津貼7人，全國優(yōu)秀教師1人，教育部“新世紀人才支持計劃”2人，國家民委突出貢獻專家4人，寧夏回族自治區(qū)“塞上英才”工程人選1人，享受自治區(qū)政府特殊津貼4人在內的教師隊伍。
  
  學校在培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才的同時，積極面向民族地區(qū)經濟建設開展科學研究，加強與地方政府的交流與合作，建立了依托地方、融入地方、服務地方的合作辦學、合作攻關聯(lián)合機制，加大校地校企合作步伐，在社會服務中實現(xiàn)大學使命和價值回歸。學校在粉體材料與特種陶瓷研究，廢渣循環(huán)再利用，清真食品研發(fā)，清真畜產品養(yǎng)殖，葡萄種植與葡萄酒釀造技術，域外西夏文獻整理與研究，賀蘭山大麥地巖畫研究，回族伊斯蘭文化研究，少數(shù)民族藝術研究，少數(shù)民族史學研究及北方語言研究等方面形成了一定的特色和優(yōu)勢。
  
  學校建設了發(fā)酵釀造工程生物技術重點開放實驗室等5個省部級重點實驗室，其中粉體材料與特種陶瓷重點開放實驗室為省部共建重點實驗室；寧夏葡萄與葡萄酒技術創(chuàng)新中心為自治區(qū)創(chuàng)新中心；西北少數(shù)民族社會發(fā)展研究基地為國家民委人文社會科學研究基地；“粉體材料與特種陶瓷研發(fā)創(chuàng)新團隊”、“特色微生物資源開發(fā)與利用創(chuàng)新團隊”為自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊。
  
  學校堅持開放辦學的原則，積極與國際國內高等院校、科研機構、地方政府、行業(yè)企業(yè)開展交流合作。先后與北京大學、合肥工業(yè)大學、西安交通大學、北京科技大學、蘭州大學以及美國路易斯安那大學、美國威斯康辛大學斯托特分校、荷蘭蒂爾堡大學、馬來西亞北方大學、馬來西亞理工大學、法國葡萄酒大學、泰國清邁大學、蘇丹喀土穆大學、埃及本哈大學等國內外高校建立并保持著良好的合作關系。
  
  學校實施“雙驅動”+“三位一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，建立以資源共享、興趣驅動、學科交叉、尊重個性、自主學習、自我管理為支撐的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐+校企合作實踐”三位一體實踐平臺，有力促進了“創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”。學校被評為首批“寧夏回族自治區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)孵化園”稱號，被教育部授予全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強經驗推廣高校。
  
  學校占地1624畝，辦學條件優(yōu)良，教學設施完備，人文環(huán)境幽雅，被全國綠化委員會授予“全國部門綠化400佳單位”榮譽稱號，被銀川市人民政府命名為“花園式單位”。
  
  站在新的歷史起點上，北方民族大學將全面深化改革、推進內涵發(fā)展、依法治校，進一步實施質量立校、人才強校、科技強校、管理興校“四大戰(zhàn)略”，著力完成提高質量、提升水平、文化傳承、條件保障“四大任務”，堅持走內涵發(fā)展、特色發(fā)展、科學發(fā)展之路，大力提升教育質量，著力彰顯辦學特色，在教育現(xiàn)代化進程中實現(xiàn)建設有特色高水平現(xiàn)代民族大學的發(fā)展目標，與全國各族人民共同圓好團結夢、實現(xiàn)發(fā)展夢、共筑中國夢。
  貴州大學（GuizhouUniversity），簡稱貴大，創(chuàng)始于1902年，位于中國貴州省貴陽市，是教育部與貴州省人民政府合作共建的國家“211工程”重點大學，為貴州省屬重點綜合性大學。是“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”重點建設大學。2012年成為教育部“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭高校，入選教育部“中西部高校綜合實力提升工程”成為教育部在西部地區(qū)重點建設的14所高水平大學之一，“中西部高校聯(lián)盟”成員，中國最早創(chuàng)辦的大學之一。由浙江大學對口支援貴州大學。
  
  貴州大學歷經貴州大學堂、省立貴州大學、國立貴州農工學院、國立貴州大學等時期，1950年10月定名為貴州大學。與貴州農學院、貴州工業(yè)大學等院校合并，2012年12月，成為教育部與貴州省人民政府共建高校。截止2016年7月[3]，在校全日制本科學生46237人，研究生7202人；在校學生中有少數(shù)民族學生14265人。有在職職工4024人，學校占地面積6117.67畝。圖書館現(xiàn)有館藏紙質文獻329余萬冊，中外文電子圖書202余萬冊。

• 專業(yè)評價：

• 本人碩士研究生所讀行政管理專業(yè)在貴大屬于公共管理學院。公共管理學院成立于2013年8月，是貴州大學為建設有特色領軍型高水平大學進行學科調整而組建的學院。學院現(xiàn)有公共管理、社會學、政治學3個一級學科。學院的行政管理、人口學專業(yè)創(chuàng)建于1984年，是全國較早開設這兩個專業(yè)的學校之一。
  
  　　公共管理學院下設公共行政、勞動與社會保障、城市與土地資源管理、政治學、社會學等五個系，有行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、城市管理、土地資源管理、政治學與行政學、社會工作等7個本科專業(yè)。其中，行政管理專業(yè)于2014年獲批列入貴州省卓越經管人才培養(yǎng)計劃。學院現(xiàn)有1個貴州省重點學科（公共管理）。有公共管理一級學科碩士點，行政管理、社會保障、教育經濟與管理、土地資源管理、政治學理論、社會學、人口學等7個二級學科碩士點以及公共管理碩士（MPA）、社會工作碩士（MSW）專業(yè)學位授權點。
  
  　　公共管理學院是貴州大學學科最多、在校學生規(guī)模較大的學院之一。學院在校的本科生、研究生、留學生近2000人；學院與國內外著名大學、各級黨政機關、企事業(yè)單位建立了穩(wěn)定的學術研究與人才培養(yǎng)合作關系，每年有20余名學生被保送或選拔到浙江大學、臺灣高雄大學等單位學習和深造。
  
  　　學院現(xiàn)有教職工74人，專任教師64人，其中教授13人，高級職稱教師占總數(shù)65%，獲得碩士、博士學位的教師占總數(shù)81%。學院擁有貴州省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心??欠發(fā)達地區(qū)政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化協(xié)同創(chuàng)新中心、貴州省高校人文社科研究基地??人口、社會、法制研究中心等科研平臺。近三年來，學院在科研工作中取得顯著成績，獲得國家自然科學基金、哲學社會科學基金10項，教育部項目2項，其他省部級課題10項，橫向課題40余項，獲貴州省第九次、第十次、第十一次哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎4項，二等獎、三等獎近20項。
  
  　　公共管理學院是貴州省最重要的公共管理、社會科學人才培養(yǎng)基地，是公共服務和社會管理未來領導者的搖籃。學院秉承“明德至善，博學篤行”的校訓，力爭在人才培養(yǎng)、學術研究、學科建設與社會服務領域發(fā)揮重要作用，為貴州的同步小康事業(yè)、為貴州大學建設有特色領軍型高水平大學作出更大貢獻。