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畢節(jié)幼兒師范高等?茖W(xué)校的前身是畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)建于1916年,歷經(jīng)師范講習(xí)所、國民教育師資訓(xùn)練班、簡易師范、織金師范、耕讀師范、織金縣師范學(xué)校、貴州省織金師范學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校、畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校9次變更。3月貴州省人民政府正式批復(fù)同意在畢節(jié)市幼兒師范學(xué);A(chǔ)上建立畢節(jié)幼兒師范高等?茖W(xué)校。近百年的辦學(xué)歷史,學(xué)校積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了厚重的學(xué)校文化。
學(xué),F(xiàn)有圖書資料30000余冊,建有中國學(xué)前教育數(shù)字圖書館(市級(jí)館),形體訓(xùn)練室3間,語音教室1間、獨(dú)立小琴房102間、互動(dòng)數(shù)碼鋼琴教室4個(gè),教學(xué)用電腦188臺(tái),能滿足現(xiàn)在辦學(xué)的需求。有在職教職工176人,其中具有本科以上學(xué)歷者175人;省市級(jí)骨干教師36人;國家級(jí)普通話水平測試員3人,省級(jí)普通話水平測試員6人。
學(xué)校先后被命名為“國家級(jí)語言文字示范!、“全國優(yōu)秀書畫教學(xué)單位”、“貴州省語言文字示范!、“貴州省教育扶貧百;亍。同時(shí),還被評(píng)為“全國中師化學(xué)科普知識(shí)活動(dòng)先進(jìn)單位”、“全國作文教學(xué)先進(jìn)單位”、“貴州省語言文字工作先進(jìn)集體”、“貴州省模范職工之家”、“畢節(jié)市教育工作先進(jìn)集體”等。獲“2005年度教育部新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目、教育部“十五”規(guī)劃課題??新課程師資培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”。
學(xué)校創(chuàng)辦九十多年以來,逐漸形成了鮮明的辦學(xué)特色。設(shè)置了舞蹈、鋼琴、簡筆畫、普通話等特長項(xiàng)目,把寫一篇好文章、說一口流利的普通話、彈一手好鋼琴、寫一手好字、畫一手好畫、練一副好嗓子、練一身好舞姿“七個(gè)一”作為對學(xué)生的基本要求。
2011年,在市教育局的倡導(dǎo)下,成立了畢節(jié)市學(xué)前教師教育集團(tuán),整合集團(tuán)內(nèi)各,F(xiàn)有的資源和辦學(xué)特色,有效緩解了畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)師資緊缺的壓力,集團(tuán)在校生人數(shù)達(dá)10000余人。學(xué)校與深圳雛鷹幼教聯(lián)盟、廣州友才教育集團(tuán)等用人單位開展教育實(shí)習(xí)合作。目前,已有2000多名學(xué)生分布在廣州、深圳、東莞和市屬各縣區(qū)200多個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)。這不僅使學(xué)生感知了幼兒教育最前沿的需求,同時(shí)也檢驗(yàn)了學(xué)校教育教學(xué)的成果。學(xué)校內(nèi)部成立有山溪文學(xué)社、舞蹈、鋼琴、小提琴、葫蘆絲、計(jì)算機(jī)、球類、書法、繪畫、攝影、象圍棋、播音主持等興趣小組和學(xué)校合唱團(tuán)、軍樂隊(duì)等十多個(gè)社團(tuán),活躍在校園舞臺(tái)。五彩繽紛的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),使校園生活增添了豐富的色彩,為學(xué)生的全方位發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校創(chuàng)建至今共培養(yǎng)了15000多名合格的中小學(xué)、幼兒園教師,2008年轉(zhuǎn)型為幼師后,累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生5475名,就業(yè)率達(dá)99%,成為試驗(yàn)區(qū)學(xué)前教育的主力軍。
按市委市政府的安排部署,學(xué)校將于下半年遷至畢節(jié)雙山新區(qū)職教城,新校區(qū)嚴(yán)格按照《普通高等學(xué);巨k學(xué)條件指標(biāo)(試行)》要求建設(shè),功能更齊全、設(shè)施更完善。共占地499畝,總建筑面積21.44萬平方米。主要建筑包括:教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)用房、圖書館、學(xué)生宿舍、風(fēng)雨操場、食堂、輔助用房等。目前,學(xué)校不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,加快師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、科學(xué)水平和辦學(xué)效益,更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
貴州醫(yī)科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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