一、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要310分，對應(yīng)的最低錄取位次為172149名，招生錄取人數(shù)為34人;

2、2021年貴州高考理科類考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要317分，對應(yīng)的最低錄取位次為170877名，招生錄取人數(shù)為41人;

3、2020年貴州高考理科類考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要333分，對應(yīng)的最低錄取位次為174931名，招生錄取人數(shù)為42人;

4、2022年貴州高考文科類考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要405分，對應(yīng)的最低錄取位次為83631名，招生錄取人數(shù)為75人;

5、2021年貴州高考文科類考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要411分，對應(yīng)的最低錄取位次為84414名，招生錄取人數(shù)為68人;

二、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	專科	34	310	172149	省政府
貴州	2022	文科	�？�	75	405	83631	省政府

2、2021年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2021	理科	�？�	41	317	170877	省政府
貴州	2021	文科	�？�	68	411	84414	省政府

3、2020年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2020	理科	專科	42	333	174931	省政府
貴州	2020	文科	�？�	67	404	90318	省政府

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南預(yù)估錄取分數(shù)線2024年多少分

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�,屬于什么學(xué)歷類型

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的森林和草原資源保護專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,評價好不好

三、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

歷代湘環(huán)人，吃苦吃虧，承前啟后，筑夢生態(tài)，秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念，傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神，襲承“樹木 樹人 濟世 濟民”校訓(xùn)，持續(xù)培植旨在增強幸福感的“三愛三樂”和旨在增強責(zé)任感的“三用三為”校園文化。先后獲全國綠化模范單位、國家生態(tài)文明教育基地、全國職業(yè)教育先進單位、湖南省首批示范性高職院校、湖南省卓越高等職業(yè)院校、湖南省專業(yè)群“雙一流”建設(shè)單位、湖南省文明標兵校園、湖南省首批科普教育基地、湖南省首批職業(yè)教育黃炎培優(yōu)秀學(xué)校、中國林業(yè)科學(xué)研究院碩士專業(yè)學(xué)位湖南培養(yǎng)基地等。校園地理。湘江宛如一條玉帶，自南向北飄然而去。依源頭而下，南岳七十二峰，如影相隨。置身岣嶁，極目眺望，湘江之濱，毗鄰一O七國道，聳立一所高等學(xué)府，謂稱湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。她，依山傍水，交相輝映，建筑錯落有致，參天大樹環(huán)抱，古木成蔭，名花斗艷，鳥語花香，有譽生態(tài)校園。歷史緣由。追根溯源，她的主校始于1903年10月8日創(chuàng)辦修業(yè)學(xué)堂，歷經(jīng)湖南省私立修業(yè)高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、湖南省立修業(yè)農(nóng)林專科學(xué)校，1951年3月與湖南大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)院合并組建湖南農(nóng)學(xué)院，1975年10月創(chuàng)設(shè)衡陽分院，1987年4月改湖南林業(yè)高等�？茖W(xué)校，1999年6月改高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2001年4月更現(xiàn)名，2004年6月原衡陽市衛(wèi)生學(xué)校整體并入，有譽經(jīng)世積淀。生態(tài)特色。以生態(tài)為軸心，積淀成生態(tài)綠化技術(shù)及服務(wù)、生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)、生態(tài)建設(shè)隊伍健康服務(wù)、生態(tài)宜居技術(shù)、生態(tài)產(chǎn)品經(jīng)營管理和生態(tài)建設(shè)隊伍健康技術(shù)特色專業(yè)群，其中，生態(tài)綠化技術(shù)及服務(wù)、生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)和生態(tài)建設(shè)隊伍健康服務(wù)三個專業(yè)群入選省級“雙一流”建設(shè)項目。學(xué)校設(shè)園林學(xué)院、生物工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、生態(tài)宜居學(xué)院、商學(xué)院和醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院，招生專業(yè)26個，全日制在校生18000余人，有譽稠人廣眾。名師薈萃。專任教師中有教授45人、副教授211人，博士16人、碩士276人，博碩士研究生導(dǎo)師22人，國家級教學(xué)團隊1個、省級教學(xué)團隊4個、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名、省級學(xué)科帶頭人1名、省級專業(yè)帶頭人6名，國務(wù)院特殊津貼專家1人、全國優(yōu)秀教育工作者1人、全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人、全國林業(yè)教學(xué)名師1人、全國林業(yè)科技特派員3人、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師6人、湖南省新世紀121人才工程人選3人、湖南省青年科技獎1人、湖湘青年英才計劃1人，有譽學(xué)儒群集。成就卓著。培育桃李天下、七萬有余、成才濟濟。獲國家級科技進步二等獎2項、三等獎2項，獲省級科技進步獎一等獎4項、二等獎10項、三等獎13項，獲國家級教學(xué)成果二等獎2項、省級教學(xué)成果特等獎1項、一等獎2項、二等獎6項、三等獎13項，獲第五屆華夏高科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新獎1項、省級校園文化建設(shè)成果一等獎1項、省級教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎1項，主持國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校項目、國家級基礎(chǔ)能力提升建設(shè)專業(yè)2個、國家級骨干專業(yè)4個（園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、護理和康復(fù)治療技術(shù)）、國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個（生態(tài)綠化技術(shù)和康復(fù)治療技術(shù)）、國家級“雙師型”培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個（園林技術(shù)）、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個（生態(tài)綠化應(yīng)用技術(shù)）、國家級精品課程3門、國家級優(yōu)質(zhì)共享資源課程1門、國家級網(wǎng)絡(luò)課程1門、中央財政支持職業(yè)教育重點實訓(xùn)基地1個、湖南省現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校、部省級重點實習(xí)實訓(xùn)基地3個、省級精品專業(yè)2個、省級精品課程4門。近五年，主持完成國家級課題11項、部省級174項、地市級585項，出版學(xué)術(shù)著作和國家級規(guī)劃教材370部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3799篇，主辦《湖南生態(tài)科學(xué)學(xué)報》入選國家級核心期刊RCCSE“A等級”，有譽碩果滿枝。