99青草青草久热精品视频,亚洲精品乱码久久久久久麻豆,亚洲男人天堂视频,精品一久久,日韩午夜免费视频,尹人香蕉,日韩精品欧美成人

當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 貴州高考 > 正文

金陵科技學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-04-22 06:01:14 高考升學(xué)網(wǎng)

一、金陵科技學(xué)院貴州高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上金陵科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要423分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為70219名,招生錄取人數(shù)為143人;

2、2021年貴州高考理科類考生上金陵科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要431分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為67131名,招生錄取人數(shù)為143人;

3、2020年貴州高考理科類考生上金陵科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要448分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為67255名,招生錄取人數(shù)為143人;

4、2022年貴州高考文科類考生上金陵科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要471分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為44016名,招生錄取人數(shù)為47人;

5、2021年貴州高考文科類考生上金陵科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要524分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20165名,招生錄取人數(shù)為47人;

二、金陵科技學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年金陵科技學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2022 理科 本二 143 423 70219 省政府
貴州 2022 文科 本二 47 471 44016 省政府

2、2021年金陵科技學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2021 理科 本二 143 431 67131 省政府
貴州 2021 文科 本二 47 524 20165 省政府

3、2020年金陵科技學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2020 理科 本二 143 448 67255 省政府
貴州 2020 文科 本二 47 520 17139 省政府
金陵科技學(xué)院和鹽城師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
金陵科技學(xué)院和綿陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
北京服裝學(xué)院和金陵科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
金陵科技學(xué)院和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
金陵科技學(xué)院和廣東石油化工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
金陵科技學(xué)院和山西工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
濰坊醫(yī)學(xué)院和金陵科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
金陵科技學(xué)院和山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
東華理工大學(xué)和金陵科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
西南醫(yī)科大學(xué)和金陵科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
金陵科技學(xué)院和梧州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
金陵科技學(xué)院和延邊大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、金陵科技學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

金陵科技學(xué)院坐落于六朝古都南京,是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為任務(wù)的公辦全日制普通院校,是教育部應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究單位、中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟創(chuàng)始單位、長(zhǎng)三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟主席單位。學(xué)校前身是1980年成立的新中國(guó)第一所全日制城市職業(yè)大學(xué)——金陵職業(yè)大學(xué)和1958年成立、1984年復(fù)建的南京市農(nóng)業(yè)?茖W(xué)校。2002年6月經(jīng)教育部和省市政府批準(zhǔn),兩校合并籌建金陵科技學(xué)院,2005年3月正式成立。學(xué)校現(xiàn)有江寧、幕府、白下三個(gè)校區(qū),主校區(qū)位于江寧大學(xué)城。學(xué)校占地總面積101.64萬(wàn)平方米,校舍總面積65.72萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)原值27.72億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值4.96億元,F(xiàn)有全日制在校本科生20000余人,聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生近100人。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、商學(xué)院、人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、智能科學(xué)與控制工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、軟件工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、動(dòng)漫學(xué)院、園藝園林學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)與食品工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、體育部等20個(gè)二級(jí)學(xué)院(部)。開(kāi)設(shè)涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)等七大學(xué)科門(mén)類的63個(gè)本科專業(yè),軟件工程、控制科學(xué)與工程、工商管理、設(shè)計(jì)學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)為“省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科”,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等15個(gè)學(xué)科為“市重點(diǎn)學(xué)科”(含2個(gè)培育學(xué)科)。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),軟件工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)等2個(gè)專業(yè)為國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。軟件工程、動(dòng)畫(huà)、會(huì)計(jì)學(xué)、建筑電氣與智能化等4個(gè)專業(yè)為省級(jí)品牌專業(yè),材料科學(xué)與工程、電子信息工程、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)等21個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),會(huì)計(jì)學(xué)、服裝設(shè)計(jì)與工程、動(dòng)畫(huà)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等4個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè),機(jī)械類、土木類、工商管理類、設(shè)計(jì)學(xué)類等4個(gè)專業(yè)類為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)類,材料科學(xué)與工程專業(yè)為教育部卓越工程師教育培訓(xùn)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè),通信工程、軟件工程為省級(jí)卓越工程師(軟件類)教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)。9門(mén)課程入選國(guó)家首批一流本科課程,27門(mén)課程被認(rèn)定為首批省級(jí)一流本科課程。現(xiàn)有教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),省級(jí)高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)點(diǎn)1個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè),省級(jí)實(shí)踐教育中心4個(gè)(含建設(shè)點(diǎn))。學(xué)校不斷加強(qiáng)人才隊(duì)伍的內(nèi)培外引,努力構(gòu)建一支“雙師雙能”適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師近1300人,其中正高級(jí)職稱近140人,雙聘院士1人,聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外5位院士為學(xué)校榮譽(yù)(名譽(yù))教授,另有一批國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者、全國(guó)優(yōu)秀教師、江蘇省教學(xué)名師、江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象、江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)對(duì)象、江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃”人才、南京市中青年拔尖人才、南京市“紫金人才計(jì)劃”、南京市勞模等優(yōu)秀人才。學(xué)校秉承“厚德興業(yè)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“需求導(dǎo)向,能力為本,知行合一,重在創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,切實(shí)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的用得好、站得住、有作為、受歡迎的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)業(yè)型專門(mén)人才。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化課程建設(shè)一直領(lǐng)跑全國(guó)同類院校,其中6門(mén)課程獲批國(guó)家精品在線開(kāi)放課程,47門(mén)慕課在“愛(ài)課程網(wǎng)”中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)上線,33門(mén)在線課程在全國(guó)地方高校UOOC(優(yōu)課)聯(lián)盟上線。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)。學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召,大力扶持師生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,“金科創(chuàng)客匯”被科技部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間,其中入駐孵化了一批國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、省科技型中小企業(yè)、省民營(yíng)科技企業(yè)。近年來(lái)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,累計(jì)為社會(huì)輸送了近12萬(wàn)名應(yīng)用型人才,畢業(yè)生深受社會(huì)及用人單位的普遍好評(píng),大批畢業(yè)生已經(jīng)成為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的骨干力量。學(xué)校高度重視科技創(chuàng)新工作,以堅(jiān)持發(fā)展科技為第一要?jiǎng)?wù),以科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)為載體,以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為前瞻性新技術(shù)研發(fā),以專利申請(qǐng)和成果轉(zhuǎn)化為重點(diǎn),全力提升科技研發(fā)和服務(wù)能力。近三年獲得授權(quán)專利1000余件,承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等各類縱橫向項(xiàng)目近1000項(xiàng),近100項(xiàng)科技成果獲得省市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)。學(xué)校積極主動(dòng)與政府、科研院所、行業(yè)企業(yè)等開(kāi)展高起點(diǎn)、多形式、多層次、多樣化的政產(chǎn)學(xué)研合作,建設(shè)有江蘇省信息分析工程實(shí)驗(yàn)室等市級(jí)以上產(chǎn)學(xué)研合作科技平臺(tái)近60個(gè),一批科技成果實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。農(nóng)科教服務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)、法律