黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間什么時(shí)候(查詢(xún)?nèi)肟?

更新：2023-09-14 05:55:26 高考升學(xué)網(wǎng)

高考志愿填報(bào)結(jié)束后，廣大考生最關(guān)注的問(wèn)題是錄取結(jié)果什么時(shí)候公布，每個(gè)高校的錄取時(shí)間并不一樣，但主要集中在每年的七月至八月，以下是小編整理的關(guān)于2022黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間，一起來(lái)看看吧！

一、2022年黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間及查詢(xún)?nèi)肟?/h2>
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錄取通知書(shū)EMS郵政查詢(xún)?nèi)肟冢?a >https://www.ems.com.cn/queryList

二、黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介

黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的前身是黔南州貴定師范學(xué)校，創(chuàng)建于1952年，為貴州省重點(diǎn)師范學(xué)校，1988年被國(guó)家教育部評(píng)為全國(guó)百?gòu)?qiáng)師范學(xué)校。2002年經(jīng)黔南州政府批準(zhǔn)加掛“黔南師院貴定分院”牌子，招收五年制大專(zhuān)生，2007年秋季開(kāi)始招收高中起點(diǎn)三年制大專(zhuān)生，同年與貴州師范大學(xué)、貴州師范學(xué)院聯(lián)合舉辦大學(xué)本科自考，涵蓋語(yǔ)文教育、英語(yǔ)教育、數(shù)學(xué)教育、音樂(lè)教育、體育教育、美術(shù)教育、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)。2014年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn)，正式升格為黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校，學(xué)校為全日制公辦普通高等專(zhuān)科學(xué)校，以全日制普通高等專(zhuān)科教育為主、中等職業(yè)教育為輔，同時(shí)舉辦非學(xué)歷教育。2015年5月，學(xué)校正式建立黨委。學(xué)校是教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)學(xué)校，貴州省教育干部培訓(xùn)市(州、地)級(jí)基地、貴州省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、貴州省第188國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、貴州省普通話(huà)機(jī)測(cè)站點(diǎn)、貴州省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、貴州省健身氣功示范學(xué)校、貴州省幼兒籃球培訓(xùn)基地、黔南州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校、黔南州教師教育培訓(xùn)基地、黔南州幼兒園園長(zhǎng)教師培訓(xùn)基地、黔南州幼兒教師發(fā)展中心、黔南州文明校園學(xué)校等。

學(xué)校已形成了相當(dāng)?shù)霓k學(xué)規(guī)模，具備了良好的辦學(xué)條件。堅(jiān)持“立德樹(shù)人、學(xué)藝兼修”校訓(xùn)，“守正創(chuàng)新、和諧興�！毙ｏL(fēng)，“博學(xué)敬業(yè)、為人師表”教風(fēng)，“篤學(xué)敏行、求真尚美”學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“砥礪奮進(jìn)、憂(yōu)樂(lè)擔(dān)當(dāng)”的辦學(xué)精神，在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中，教職員工生奮發(fā)前進(jìn)，不斷推進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，形成了良好的育人氛圍。七十年來(lái)，學(xué)校為黔南州培養(yǎng)了5萬(wàn)余名幼兒園和中小學(xué)教師(其中學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)于1983年秋季開(kāi)始招生，迄今已有30多年歷史)，許多畢業(yè)生成長(zhǎng)為所在單位的骨干力量�，F(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)成為地方培養(yǎng)和培訓(xùn)學(xué)前幼兒教師的主要基地。

一、辦學(xué)條件

學(xué)校在貴定縣有新、老兩個(gè)校區(qū)，新校區(qū)占地面積641畝，老校區(qū)占地面積182畝；校舍建筑面積34.4萬(wàn)平方米；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1.8萬(wàn)平方米，設(shè)置有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等，有室內(nèi)體育館1個(gè)和室內(nèi)游泳館1個(gè)；圖書(shū)館1.76萬(wàn)平方米；標(biāo)準(zhǔn)形體訓(xùn)練室21間；實(shí)踐實(shí)訓(xùn)建筑面積8.3601萬(wàn)平方米，內(nèi)含學(xué)前、音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)言、服務(wù)類(lèi)實(shí)訓(xùn)中心；階梯教室座椅2967人位、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)144個(gè)，280個(gè)語(yǔ)音教室學(xué)位，琴房541間、電子鋼琴教室11間（每間31臺(tái)電子鋼琴），多媒體教室及微格教室數(shù)345間，教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)983臺(tái)，紙質(zhì)、電子圖書(shū)84.03萬(wàn)冊(cè)。建有功能完善的省級(jí)開(kāi)放共享實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 2 個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地 2 個(gè)，建有1所附屬幼兒園、1個(gè)托育服務(wù)中心，在省內(nèi)有141所幼兒園、50所小學(xué)、5所初級(jí)中學(xué)、50余家企事業(yè)單位作為固定的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，學(xué)校還與省內(nèi)外數(shù)十所示范幼兒園建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，能滿(mǎn)足各種專(zhuān)業(yè)教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需要。

二、師資隊(duì)伍

七十多年的辦學(xué)歷史，學(xué)校培養(yǎng)造就了一批師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，既能講授好專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，又能指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)踐實(shí)訓(xùn)。近年來(lái)，學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施“教師素質(zhì)提升計(jì)劃”“雙師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”“教師成長(zhǎng)計(jì)劃”等大力開(kāi)展教師校本培訓(xùn)，搭建了名師工作室、輔導(dǎo)員工作室、博士工作站、教授工作室等人才工作平臺(tái)，積極選派教師到國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)學(xué)習(xí)深造，提升了教師的綜合素質(zhì)，優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。形成了一支由教授、副教授、博士、碩士組成的高水平教師隊(duì)伍。有教育部職業(yè)院校教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、全國(guó)教育碩士?jī)?yōu)秀教師、貴州省優(yōu)秀教師、貴州省職教名師、貴州省高�！敖饚煛�、貴州省社科學(xué)術(shù)先鋒、黔南州州管專(zhuān)家等25人次，擔(dān)任校外兼職碩士生導(dǎo)師3人。學(xué)�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師395人，具備高級(jí)職稱(chēng)98人，博士、碩士164人。此外，學(xué)校聘請(qǐng)了數(shù)十位大學(xué)教授或行業(yè)專(zhuān)家為客座教授，數(shù)十位幼兒園名園長(zhǎng)及骨干教師為兼職教師。

三、專(zhuān)業(yè)建設(shè)

學(xué)�，F(xiàn)有三年制專(zhuān)科（高中起點(diǎn)）、五年一貫制專(zhuān)科（初中起點(diǎn)）、中職教育、“專(zhuān)升本”聯(lián)合培養(yǎng)、自考本科等辦學(xué)類(lèi)型。開(kāi)設(shè)有涵蓋學(xué)前教育、早期教育、美術(shù)教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)表演等 17 個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，其中有學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、美術(shù)教育、音樂(lè)教育、體育教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)英語(yǔ)教育9個(gè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)和舞蹈表演、音樂(lè)表演、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、書(shū)畫(huà)藝術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、社區(qū)管理與服務(wù)8個(gè)非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。學(xué)前教育是省級(jí)特色骨干專(zhuān)業(yè)，美術(shù)教育是省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)，美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)群是省級(jí)特色骨干專(zhuān)業(yè)群。形成了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)群、美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)群、小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)群、公共管理與服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群等四大專(zhuān)業(yè)群。

四、辦學(xué)定位

學(xué)校以“精細(xì)化、精致化、精品化”為要求，構(gòu)建職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)一體化的現(xiàn)代教師培養(yǎng)體系，積極開(kāi)展“貴州省高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃”創(chuàng)建，爭(zhēng)取躋身全省職業(yè)院校第一方陣，建成貴州一流、國(guó)內(nèi)知名、特色鮮明的高水平民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校。嚴(yán)格實(shí)施教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃，立足黔南、面向貴州、輻射周邊，主動(dòng)服務(wù)民族地區(qū)0—12歲兒童教育改革發(fā)展需要，做強(qiáng)學(xué)前教育、做優(yōu)小學(xué)教育、做特藝術(shù)教育，以“四個(gè)服務(wù)”為遵循，以立德樹(shù)人為根本，以質(zhì)量提升，以師范專(zhuān)業(yè)認(rèn)證為抓手，以開(kāi)放創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，以協(xié)同育人為引領(lǐng)，以特色鮮明的專(zhuān)業(yè)群建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建“兩適應(yīng)三勝任”素養(yǎng)的教師教育體系，探索建設(shè)高質(zhì)量的中職——高職——本科職業(yè)教育一體化融通體系的教師教育，服務(wù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。