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第一條 為維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生學(xué)籍管理的嚴(yán)肅性,充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《安順學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,結(jié)合我校實際,制定本辦法。
第二條 學(xué)生一般應(yīng)在被錄取的專業(yè)完成學(xué)業(yè)。
第三條 學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學(xué)生確有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其特長的;
(二)入學(xué)后因患某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定二級甲等以上醫(yī)院檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)習(xí)的;
(三)經(jīng)學(xué)校認(rèn)可,學(xué)生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的;
(四)休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,或?qū)?yīng)年級無原就讀專業(yè)的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學(xué)校認(rèn)為確實有必要調(diào)整少量學(xué)生專業(yè)的;
第四條 學(xué)生有下列情況之一的,不得轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)錄取總分低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年錄取線的(在擬轉(zhuǎn)入專業(yè)領(lǐng)域有較突出專長的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可適當(dāng)放寬);
(二)當(dāng)年我校未在學(xué)生生源省份招生的擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生,其高考總分低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年錄取總分平均分以下的;
(三)由?妻D(zhuǎn)入本科的;
(四)招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的;
(五)以特殊招生形式錄。ㄈ鐚I尽㈩A(yù)科直升本科等),國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的;
(六)應(yīng)予退學(xué)的;
(七)入學(xué)時間超過兩學(xué)期的;
(八)學(xué)生在停學(xué)保留學(xué)籍、休學(xué)期間的;
(九)在讀期間受到嚴(yán)重警告或其以上處分的;
(十)無正當(dāng)理由的。
第五條 符合本規(guī)定第二條的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)通過原專業(yè)第一學(xué)期全部課程考核合格,本科學(xué)生成績平均績點應(yīng)達(dá)到2分以上(百分制70分以上)、?茖W(xué)生各門課程平均分在70分以上的,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
第六條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的辦理程序
(一)每年4月,需轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生向所在學(xué)院提交書面申請,并填寫申請表,經(jīng)所在學(xué)院按相關(guān)條件及要求對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行全面初審,初審合格后報送教務(wù)處。
(二)每年5月,教務(wù)處會同學(xué)生處、招就處對所有申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按相關(guān)條件及要求審核后,并通知擬轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)院對符合條件的學(xué)生進(jìn)行“專業(yè)綜合知識”考核及面試(需6名以上專業(yè)教師參加),擬轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)院將考核結(jié)果及考核方案交教務(wù)處。
(三)每年6月,教務(wù)處、擬轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)院按照擬轉(zhuǎn)入專業(yè)該年級現(xiàn)有學(xué)生數(shù)的5%擇優(yōu)錄。ㄐ輰W(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生優(yōu)先錄取)確定轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,報學(xué)校校長辦公會審批,并將同意轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單向全校公布。
第七條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的考核內(nèi)容及方式
(一)考核內(nèi)容:以專業(yè)綜合知識為主不少于三門課程。特殊專業(yè)可由各專業(yè)學(xué)院根據(jù)自身專業(yè)特點確定考核內(nèi)容。
(二)考核方式:筆試與面試相結(jié)合
第八條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后的學(xué)籍管理
(一)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,必須按轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定修完全部課程。如學(xué)生在原專業(yè)所修課程(教育教學(xué)環(huán)節(jié))與轉(zhuǎn)入專業(yè)課程(教育教學(xué)環(huán)節(jié))相近,經(jīng)轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)院認(rèn)定可作為成績與學(xué)分記載。
(二)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè),根據(jù)對其專業(yè)綜合知識考核成績決定轉(zhuǎn)入對應(yīng)年級或下一年級。對新專業(yè)第一學(xué)年未修的課程(教育教學(xué)環(huán)節(jié))必須在轉(zhuǎn)入專業(yè)的第一學(xué)年內(nèi)修完并參加考核,考核不合格按重修處理。
第九條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作在公開、公平、公正的原則下進(jìn)行,并執(zhí)行公示制度。
第十條 本辦法解釋權(quán)在教務(wù)處。
教學(xué)單位 | 層次 | 專業(yè)名稱 |
---|---|---|
人文學(xué)院 | 本科 | 漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、秘書學(xué) |
專科 | 語文教育 | |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 本科 | 公共事業(yè)管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、物流工程 |
? | 房地產(chǎn)經(jīng)營與估價 | |
政法學(xué)院 | 本科 | 社會工作、思想政治教育、城市管理 |
? | 法律事務(wù) | |
特殊教育學(xué)院 | 本科 | 特殊教育、康復(fù)教育學(xué) |
? | 特殊教育 | |
教育科學(xué)學(xué)院 | 本科 | 應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育 |
? | 小學(xué)教育、學(xué)前教育 | |
體育學(xué)院 大學(xué)公共體育部 | 本科 | 體育教育、社會體育指導(dǎo)與管理 |
? | 體育教育 | |
外國語學(xué)院 大學(xué)公共外語教學(xué)部 | 本科 | 英語、日語 |
? | 英語教育 | |
數(shù)理學(xué)院 | 本科 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué) |
? | 數(shù)學(xué)教育、物理學(xué)教育 | |
化學(xué)化工學(xué)院 | 本科 | 化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、食品質(zhì)量與安全 |
專科 | 化學(xué)教育 | |
電子與信息工程學(xué)院 | 本科 | 計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、材料物理 |
? | 計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程技術(shù) | |
資源與環(huán)境工程學(xué)院 | 本科 | 地理科學(xué)、土地資源管理、水土保持與荒漠化防治、環(huán)境工程 |
? | 地理科學(xué) | |
農(nóng)學(xué)院 | 本科 | 生物科學(xué)、農(nóng)學(xué)、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 |
旅游學(xué)院 | 本科 | 旅游管理、文化產(chǎn)業(yè)管理 |
? | 旅游管理 | |
藝術(shù)學(xué)院 | 本科 | 音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、環(huán)境設(shè)計學(xué) |
? | 美術(shù)教育、音樂教育 |
省級特色專業(yè):特殊教育、地理科學(xué)
省級特色重點學(xué)科:特殊教育學(xué)
省級重點學(xué)科:思想政治教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)
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時間:2024-07-11 09:0:34遵義醫(yī)科大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時間:2024-07-11 09:0:04