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、心理健康教育。關(guān)心、關(guān)注班級(jí)全體成員的心理健康,宣傳心理健康知識(shí),化解人際矛盾、疏導(dǎo)消極情緒,努力營造積極進(jìn)取、樂觀向上的團(tuán)體心理氛圍。關(guān)心人、尊重人,尊重每一個(gè)人的價(jià)值和尊嚴(yán),促進(jìn)每一個(gè)人形成自尊、自信、自強(qiáng)的健康人格。
十四條 班級(jí)思想建設(shè)的主要途徑:
、主題班會(huì)。、黨、團(tuán)組織生活。、舉辦(或組織參加校、院舉辦的)講座、報(bào)告、演講、辯論、讀書、征文等活動(dòng)。、談心、談話。、志愿者公益活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。、寓教于樂,在文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)中貫穿思想道德教育。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)
十五條 學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)要求:
通過宣傳教育、制度約束和獎(jiǎng)懲激勵(lì),促進(jìn)全班成員明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)自覺性,在全班形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;實(shí)現(xiàn)課堂到課率高、課堂紀(jì)律好,作業(yè)無抄襲、考試無作弊;努力降低期末考試不及格率和掛課率,努力提高學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀率和標(biāo)志性考試通過率,努力提高畢業(yè)率和學(xué)位授予率。
十六條 學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容和途徑:
、勵(lì)志教育。以會(huì)議、報(bào)告、談心、談話,榜樣示范等多種形式,啟發(fā)和激勵(lì)全班同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
、誠信教育。以各種方式和途徑教育、督促全班同學(xué)誠信學(xué)習(xí)、誠信考試,在全班樹立正氣,形成輿論壓力,譴責(zé)和抵制一切學(xué)習(xí)上的弄虛作假現(xiàn)象,維護(hù)各種考試和評價(jià)的公正性、公平性,努力實(shí)現(xiàn)作業(yè)零抄襲、考試零作弊。
、建立并嚴(yán)格執(zhí)行課堂考勤制度。嚴(yán)格考勤是紀(jì)律約束的基本手段,各班級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,如實(shí)記錄課堂出勤和紀(jì)律情況,如實(shí)上報(bào)考勤匯總材料。
、組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,使全班同學(xué)了解和熟悉學(xué)籍管理規(guī)定、考場規(guī)則、各種獎(jiǎng)勵(lì)與處分細(xì)則等與學(xué)習(xí)活動(dòng)相關(guān)的制度和規(guī)定,充分發(fā)揮各種規(guī)章制度對同學(xué)們學(xué)習(xí)行為的激勵(lì)和約束作用。
、建立學(xué)習(xí)困難同學(xué)幫扶機(jī)制。如成立學(xué)業(yè)幫扶自愿者小組,黨員與后進(jìn)同學(xué)結(jié)對一幫一等。
、建立激聯(lián)系制度和學(xué)業(yè)預(yù)警制度。班主任應(yīng)經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生激,就學(xué)生教育問題與激交流信息、交換意見。凡學(xué)生違紀(jì)受處分和出現(xiàn)兩門以上掛課,必須向激通報(bào)。凡學(xué)生出現(xiàn)累計(jì)平均學(xué)分績點(diǎn)低于.、受記過以上處分或其它導(dǎo)致自動(dòng)延長學(xué)制和面臨失去學(xué)位、開除學(xué)籍危險(xiǎn)的情況,應(yīng)提請分院向?qū)W生激和本人寄發(fā)學(xué)業(yè)預(yù)警書面通知。
、結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),積極開展科技類、學(xué)術(shù)類課外活動(dòng),動(dòng)員和組織同學(xué)參加校內(nèi)外科技競賽活動(dòng),促進(jìn)理論知識(shí)向?qū)嵺`能力的轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
五、制度建設(shè)
十七條班級(jí)制度建設(shè)的目標(biāo)要求:
各班級(jí)在遵守和執(zhí)行學(xué)院、分院管理規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,應(yīng)高度重視本班管理規(guī)章制度的建設(shè),使班級(jí)組織建設(shè)、思想建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化,使各項(xiàng)工作有章可循、有“法”可依,保障班級(jí)工作的正常運(yùn)行,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)生活秩序。
十八條各班級(jí)應(yīng)建立和執(zhí)行的主要制度:
、班干部例會(huì)制度。定期召開,一般每周召開一次。班主任一般應(yīng)出席。
、班會(huì)制度。定期召開,一般每月召開一次。班主任出席。若班主任因故不能出席,應(yīng)委托輔導(dǎo)員出席。,
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