農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育大綱
、了解農(nóng)業(yè)的多種功能知識(shí)，延長(zhǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，合理利用當(dāng)?shù)刭Y源條件，發(fā)展旅游、觀光、休閑等農(nóng)業(yè)新產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)綜合效益。
、了解農(nóng)村生產(chǎn)生活安全常識(shí)，掌握農(nóng)機(jī)操作技術(shù)，科學(xué)使用農(nóng)藥，安全應(yīng)用家用電器，遵守交通法規(guī)。
、學(xué)習(xí)外出務(wù)工職業(yè)技能、掌握城市生活常識(shí)和安全生產(chǎn)知識(shí)，維護(hù)自身合法權(quán)益，預(yù)防職業(yè)病和傳染病。
、學(xué)習(xí)應(yīng)用廣播、電視、報(bào)刊、電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代工具，獲取有效生產(chǎn)生活知識(shí)和信息。
、掌握經(jīng)營(yíng)管理基本知識(shí)，科學(xué)配置家庭土地、人力、資金等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源，增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)能力。
、了解農(nóng)村金融和財(cái)稅基本政策，合法運(yùn)用農(nóng)村信貸發(fā)展生產(chǎn)，反對(duì)高利貸，抵制亂收費(fèi)、亂集資、亂攤派等非法行為。
、了解農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織法律法規(guī)知識(shí)，樹(shù)立互助合作意識(shí)，積極參加農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，提高進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度。
、了解農(nóng)村社會(huì)保障基本知識(shí)，積極參加新型合作醫(yī)療、農(nóng)村養(yǎng)老等社會(huì)保險(xiǎn)，掌握災(zāi)害防范基本常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)和救助能力。
、掌握生活衛(wèi)生和健康知識(shí)，預(yù)防生理和心理疾病，提倡合理膳食，堅(jiān)持鍛煉身體，有病及時(shí)就醫(yī)。
、掌握文明禮儀基本常識(shí)，誠(chéng)信待人，處理好家庭和鄰里關(guān)系，建設(shè)和諧農(nóng)村。
、樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的好習(xí)慣，積極適應(yīng)新形勢(shì)和新情況的變化，不斷提高自身素質(zhì)，努力增強(qiáng)適應(yīng)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
四、保障措施
農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性的戰(zhàn)略任務(wù)。各級(jí)黨委和政府要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育工作的重要性和緊迫性，采取有效措施，確保本大綱落到實(shí)處。
．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃。各地要切實(shí)把提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)與和諧社會(huì)的重要工作，列入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃。要依據(jù)本大綱的要求，結(jié)合實(shí)際制定本地區(qū)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案，明確專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和人員，落實(shí)工作職責(zé)。
．完善政策、加大投入。制定和完善農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育工作的政策措施，引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)各方面力量積極參與農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育工作。各地要大幅度增加農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育投入，設(shè)立農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)資金，推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)和科學(xué)普及工作，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)條件和師資隊(duì)伍建設(shè)。
．健全機(jī)制、強(qiáng)化考核。健全農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育的工作制度，不斷提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的工作合力。整合社會(huì)教育培訓(xùn)資源，努力構(gòu)建多元化的農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育工作格局。建立農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育工作的目標(biāo)評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)績(jī)效考核和獎(jiǎng)懲，逐步建立提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)的激勵(lì)機(jī)制。
．檢查督導(dǎo)、注重實(shí)效。成立國(guó)家和省級(jí)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育工作督導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)本大綱實(shí)施情況的指導(dǎo)、檢查和督促落實(shí)。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，注重工作實(shí)效。要真正發(fā)揮農(nóng)民的主體作用，尊重農(nóng)民意愿，調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性，切實(shí)提高廣大農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)。，