新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的百色職業(yè)學院統計與會計核算專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年百色職業(yè)學院統計與會計核算專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在河北省份2020年的百色職業(yè)學院統計與會計核算專業(yè)理科專業(yè)分數線是243分,對應的最低錄取位次在256162名;
2、在河北省份2022年的百色職業(yè)學院統計與會計核算專業(yè)物理專業(yè)分數線是370分,對應的最低錄取位次在240337名;
3、在貴州省份2021年的百色職業(yè)學院統計與會計核算專業(yè)文科專業(yè)分數線是252分,對應的最低錄取位次在124617名;
4、在貴州省份2020年的百色職業(yè)學院統計與會計核算專業(yè)理科專業(yè)分數線是190分,對應的最低錄取位次在214724名;
5、在云南省份2019年的百色職業(yè)學院統計與會計核算專業(yè)理科專業(yè)分數線是244分,對應的最低錄取位次在153580名;
6、在寧夏省份2020年的百色職業(yè)學院統計與會計核算專業(yè)文科專業(yè)分數線是301分,對應的最低錄取位次在-名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 統計與會計核算專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 231 | 214795 |
2 | 統計與會計核算專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 324 | 142453 |
3 | 統計與會計核算專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 243 | 256162 |
4 | 統計與會計核算專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 370 | 240337 |
5 | (文史類,3年,4000元/年)統計與會計核算專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 227 | 128544 |
6 | (理工類,3年,4000元/年)統計與會計核算專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 181 | 207925 |
7 | (文史類,3年,4000元/年)統計與會計核算專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 204 | 125141 |
8 | 統計與會計核算專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 203 | 197543 |
9 | 統計與會計核算專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 206 | 115336 |
10 | 統計與會計核算專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 184 | 190040 |
11 | (理工類,3年,4000元/年)統計與會計核算專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
12 | (文史類,3年,4000元/年)統計與會計核算專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
13 | 統計與會計核算專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
14 | 統計與會計核算專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
15 | 統計與會計核算專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
16 | 統計與會計核算專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
17 | (語種:不限)統計與會計核算專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 252 | 124617 |
18 | (語種不限)統計與會計核算專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 243 | 133388 |
19 | 統計與會計核算專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 190 | 214724 |
20 | 統計與會計核算專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 292 | 120696 |
21 | 統計與會計核算專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
22 | (語種:不限)統計與會計核算專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
23 | (語種:不限)統計與會計核算專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
24 | 統計與會計核算專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 323 | 120866 |
25 | 統計與會計核算專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 337 | 119639 |
26 | 統計與會計核算專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 229 | 158860 |
27 | 統計與會計核算專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 305 | 118290 |
28 | 統計與會計核算專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 244 | 153580 |
29 | (校本部)統計與會計核算專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 369 | 135833 |
30 | 統計與會計核算專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 362 | 121943 |
31 | (語種不限)統計與會計核算專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 301 | - |
32 | 統計與會計核算專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
百色職業(yè)學院成立于2006年3月,是經廣西壯族自治區(qū)人民政府批準,國家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學校,是國務院扶貧辦認定的全國勞動力轉移培訓基地。 近年來,百色職業(yè)學院領導班子在百色市委市政府的正確領導和關心支持下,在教育廳的具體指導下,團結帶領學院全體教職員工,把握新形勢 ,抓住新機遇,認真落實“立德樹人”根本任務,提出學生“兩會”(學會做人,學會技能)為培養(yǎng)目標,樹立“四靠”辦學理念(靠紀律育人整秩序,靠活動育人留學生,靠文化育人養(yǎng)才德,靠質量育人樹品牌),深入實施“12345”的工作發(fā)展思路(即一個目標定位:把學院建設成滇黔桂有重大影響力的高職院校,兩個整治:整治學風、整治教風,三個加強:加強黨的領導、加強意識形態(tài)工作、加強廉潔從政,四個建設:規(guī)章制度建設、基礎設施建設、教師隊伍建設、品牌專業(yè)建設、五個提升:提升思想意識、提升管理水平、提升教學質量、提升學生素質、提升學院知名度)。全面深化改革,全力推動學院的各項工作上新臺階。 圍繞學院辦學理念和辦學思路,學院領導班子群策群力,修訂完善了學院教學管理、學生管理、教師隊伍管理、財務管理、招投標管理等各項制度,使學校管理走上了科學化、規(guī)范化、標準化的軌道。學院不斷加強師資隊伍建設,嚴格教師管理,通過抓管理嚴教風促學風,加強師資培訓。加大科研經費投入,激勵教師科研的積極性,全院形成了濃厚的科研氛圍,培養(yǎng)了一批素質較高的科研骨干。推動人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新。實施產教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式改革。近年來與43家企業(yè)建立了校企合作關系,實施“吉利訂單班”和“深百實驗班”,開展校企、校校合作共同培養(yǎng)學生、共定人才培養(yǎng)方案、互派教師、共建實訓基地等,推動人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新。 進一步推動教學方法與手段改革,以工學結合為切入點,普及推廣項目教學、案例教學、情景教學、工作過程導向教學,廣泛運用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學,充分激發(fā)學生的學習興趣和積極性。推廣信息化教學手段,鼓勵教師應用云課程、雨課堂等新型教學模式。強化實踐性教學,實踐性教學課時占總課時數一半以上。 為提升學生綜合素質,學院依托團委和學生會組織,大力開展各類學生社團活動,鼓勵學生參加各種公益活動、志愿服務活動,進一步拓寬學生的鍛煉平臺和發(fā)展空間。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在全體教職工的辛勤耕耘下,學院辦學條件大幅改善,育人環(huán)境更加優(yōu)化,教育教學質量有了一定的提高,取得了明顯成效。 一是校園育人環(huán)境顯著改善。通過上級撥款,市政府利用政策吸引社會資金渠道,其中投入3000多萬元建設實訓項目,投入2000多萬元對校舍進行維修完善。 二是學生學風顯著轉變。時間觀念增強,學習實訓興趣日趨濃厚,違紀厭學現象急劇減少,學生鞏固率近三年來保持在98%以上。學生講文明、學先進蔚然成風。
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