一、南通職業(yè)大學廣西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年廣西高考理科類考生上南通職業(yè)大學的最低錄取分數(shù)線需要335分，對應的最低錄取位次為150544名，招生錄取人數(shù)為15人;

2、2021年廣西高考理科類考生上南通職業(yè)大學的最低錄取分數(shù)線需要326分，對應的最低錄取位次為149545名，招生錄取人數(shù)為50人;

3、2020年廣西高考理科類考生上南通職業(yè)大學的最低錄取分數(shù)線需要312分，對應的最低錄取位次為156564名，招生錄取人數(shù)為74人;

4、2022年廣西高考文科類考生上南通職業(yè)大學的最低錄取分數(shù)線需要405分，對應的最低錄取位次為63561名，招生錄取人數(shù)為25人;

5、2021年廣西高考文科類考生上南通職業(yè)大學的最低錄取分數(shù)線需要386分，對應的最低錄取位次為63901名，招生錄取人數(shù)為50人;

二、南通職業(yè)大學在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年南通職業(yè)大學在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2022	理科	�？�	15	335	150544	省政府
廣西	2022	文科	專科	25	405	63561	省政府

2、2021年南通職業(yè)大學在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2021	理科	專科	50	326	149545	省政府
廣西	2021	文科	�？�	50	386	63901	省政府

3、2020年南通職業(yè)大學在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2020	理科	�？�	74	312	156564	省政府
廣西	2020	文科	專科	73	332	78131	省政府

南通職業(yè)大學是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

南通職業(yè)大學在浙江錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

四川建筑職業(yè)技術學院和南通職業(yè)大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南京信息職業(yè)技術學院和南通職業(yè)大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南通職業(yè)大學屬于什么級別檔次?(算什么水平級別的單位)

南通職業(yè)大學和上饒幼兒師范高等�？茖W校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南通職業(yè)大學和北京交通職業(yè)技術學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南通職業(yè)大學和蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南通職業(yè)大學的現(xiàn)代物流管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

南通職業(yè)大學和商丘醫(yī)學高等�？茖W校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南通職業(yè)大學在山西預估錄取分數(shù)線2024年多少分

南通職業(yè)大學在江西錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

三、南通職業(yè)大學2023年最新學校簡介

南通職業(yè)大學始建于1973年，坐落在江海交匯、緊鄰上海、物阜民安、人文薈萃的長三角北翼，以“中國近代第一城”著稱的江蘇省南通市，是一所經江蘇省人民政府批準、教育部備案設置的綜合性全日制普通高校，是全國辦學歷史最長的高等職業(yè)院校之一，是全國為數(shù)不多涵括學歷教育、技工教育、職業(yè)培訓于一身的職業(yè)院校。學校面向江蘇、山西、山東、浙江、安徽、江西、河南、河北、廣東、廣西、四川、貴州、云南、甘肅等14個省份招生，建有崇川和海門兩大校區(qū)，設有機械工程、電子信息工程、藥品與環(huán)境工程、建筑工程、汽車與交通工程、藝術設計、經濟管理、國際合作教育（外國語）、技師、海門、繼續(xù)教育、馬克思主義等12個學院，校園總面積1000多畝，建筑面積40多萬平方米，現(xiàn)有教職工800多人、各級各類在校生近18000人。辦學近五十年來，學校秉承“厚德遠志、格物致知”的校訓，遵循先賢張謇先生“學必期于用、用必適于地”的教育思想，堅持“根植南通、服務南通”的辦學思路，以學生為本，以立德樹人為己任，深入貫徹落實思想和黨的十九大精神，努力辦好人民滿意的高職教育，先后被評為國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位、全國高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平優(yōu)秀院校、江蘇省先進基層黨組織、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設單位、江蘇省示范性高職院校、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省文明單位、江蘇省高校思想政治教育工作先進集體、江蘇省平安校園。學校還是教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃》工作委員會主任單位、中國職教學會發(fā)展戰(zhàn)略研究工作委員會副會長兼秘書長單位、南通市職業(yè)技術教育學會會長單位。學校積極探索現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，與4所本科院校、7所中職學校分別合作開展專本“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)、“3+2”分段培養(yǎng)和中高職“3+3”分段培養(yǎng)，架立了中職、專科、本科互聯(lián)互通，學歷教育與技工教育、職業(yè)培訓交互并行的人才培養(yǎng)“立交橋”。學校還是國家建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、江蘇省產業(yè)人才培訓示范基地、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地。學生技能證書獲證率達到99.8%，計算機和英語考試通過率遙遙領先于全省平均水平，在挑戰(zhàn)杯、職業(yè)院校技能大賽、數(shù)學建模大賽、電子設計競賽等各級各類賽事中成績優(yōu)異，畢業(yè)設計（論文）連續(xù)六年獲省一等獎、評優(yōu)獲獎率穩(wěn)居全省前列。學校專業(yè)建設精準對接區(qū)域產業(yè)發(fā)展，形成了“以工為主，文、管、藝并舉”的專業(yè)格局，現(xiàn)有50多個專業(yè)，其中國家“雙高計劃”專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)5個、國家級重點專業(yè)5個、省政府立項品牌專業(yè)1個、省高水平骨干專業(yè)4個、省重點專業(yè)群4個，省品牌（特色）專業(yè)9個、省示范建設重點專業(yè)（群）4個。學�，F(xiàn)擁有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個、國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課程2門、省級在線開放課程10門，“十二五”國家規(guī)劃教材7部、省級精品（重點）教材26部，國家級實訓基地3個、教育部產教融合實訓基地2個、省級實驗教學示范中心1個；國家級教學成果一等獎1項，省級教學成果特等獎1項、一等獎3項、二等獎6項。學校大力實施“人才強校”戰(zhàn)略，著力加強師德師風建設，建有一支高素質的“雙師型”教師隊伍，現(xiàn)有專任教師511名，其中正、副教授比例達到51.58%，青年教師中碩、博士研究生比例達到83.73%，“雙師”素質教師占89.65%�，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人；全國五一勞模獎章獲得者1人、全國技術能手1人、國務院特殊津貼專家1人、省職教教師教學創(chuàng)新團隊1支、省級優(yōu)秀教學團隊4支、省產業(yè)教授8人、省級教學名師3人、省有突出貢獻的中青年專家2人、江蘇工匠1人、省“333工程”培養(yǎng)對象11人、省“青藍工程”中青年學術帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象39人。學校開創(chuàng)性提出了“專業(yè)與產業(yè)、課程與崗位、課堂與車間、科研與生產、實習與就業(yè)、培訓與工種、老師與師傅、校長與廠長”八個對接的理念，深入推進產教融合、校企合作和社會服務。上世紀80年代學校實施的“早期掛鉤、定向推薦”模式，被譽為我國校企合作聯(lián)合培養(yǎng)人才“第一單”。學校是南通建筑產教聯(lián)盟理事長單位，近年來先后與南通建工、中航高科、羅萊家紡、林洋電子、中興通訊合作共建南通華夏建筑工程學院、南通科技機械學院、羅萊商學院、林洋電子學院以及中興通訊互聯(lián)網學院，與中興通訊、上汽通用、阿里巴巴、施耐德等知名企業(yè)合作建有教育部ICT行業(yè)創(chuàng)新基地、教育部上海通用汽車ASEP項目、阿里巴巴數(shù)據(jù)中心培訓學院和施耐德電氣南通培訓中心，與江山農化、江蘇龍信、國核維科、萬洲石化等大型企業(yè)共建產業(yè)學院、企業(yè)學院，合作開展現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)，建有國家土建結構預制裝配化工程技術研究中心南通分中心、省級科普教育基地、江蘇高校人文社會科學校外研究基地培育點通州灣江海聯(lián)動發(fā)展研究院、南通市新材料政產學研協(xié)