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1、2022年廣西高考理科類考生上廣東培正學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要371分,對應(yīng)的最低錄取位次為121092名,招生錄取人數(shù)為9人;
2、2021年廣西高考理科類考生上廣東培正學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要353分,對應(yīng)的最低錄取位次為130375名,招生錄取人數(shù)為9人;
3、2020年廣西高考理科類考生上廣東培正學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要415分,對應(yīng)的最低錄取位次為86575名,招生錄取人數(shù)為9人;
4、2022年廣西高考文科類考生上廣東培正學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要439分,對應(yīng)的最低錄取位次為45085名,招生錄取人數(shù)為6人;
5、2021年廣西高考文科類考生上廣東培正學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要419分,對應(yīng)的最低錄取位次為47795名,招生錄取人數(shù)為6人;
1、2022年廣東培正學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
廣西 | 2022 | 理科 | 本二 | 9 | 371 | 121092 | 省教育廳 |
廣西 | 2022 | 文科 | 本二 | 6 | 439 | 45085 | 省教育廳 |
2、2021年廣東培正學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
廣西 | 2021 | 理科 | 本二 | 9 | 353 | 130375 | 省教育廳 |
廣西 | 2021 | 文科 | 本二 | 6 | 419 | 47795 | 省教育廳 |
3、2020年廣東培正學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
廣西 | 2020 | 理科 | 本二 | 9 | 415 | 86575 | 省教育廳 |
廣西 | 2020 | 文科 | 本二 | 6 | 418 | 33916 | 省教育廳 |
廣東培正學(xué)院創(chuàng)建于1993年,原名私立培正商學(xué)院。2005年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升為本科院校,更名為廣東培正學(xué)院。2009年,被廣東省學(xué)士學(xué)位評定委員會批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位;2012年5月,順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,并于當(dāng)年12月接受廣東省本科高校國際化評價;2013年12月,作為發(fā)起單位之一加入非營利性民辦高校聯(lián)盟;2015年2月,被廣東省教育廳評為廣東省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校。2016年11月,在全國民辦高校2016年質(zhì)量提升暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流大會上,我校榮獲“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果孵化獎”。 2017年5月,榮獲廣東省總工會頒發(fā)“廣東省五一勞動獎狀”。2019年10月,榮獲廣東教育學(xué)會等機(jī)構(gòu)聯(lián)合頒發(fā)的“廣東當(dāng)代民辦學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎”。廣東培正學(xué)院是捐資辦學(xué)的民辦高等學(xué)校。學(xué)校主要創(chuàng)辦人、首任董事長梁尚立先生(1919.9—2010.9)以古稀之年辦校,不要任何回報,把個人離休金捐出作為辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。海內(nèi)外熱心教育人士、何善衡基金會、史帶教育基金等個人和機(jī)構(gòu)共捐助辦學(xué)資金8000多萬元,為學(xué)校的創(chuàng)建和成長奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。黨和葉選平、鄒家華、王光英、王兆國、雷潔瓊、經(jīng)叔平、成思危、羅豪才、陳至立、周鐵農(nóng)等,以及教育部、廣東省、廣州市老領(lǐng)導(dǎo)周濟(jì)、韋鈺、任仲夷、梁靈光、朱森林、盧瑞華、黎子流、黃華華、盧鐘鶴等,分別對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展予以極大的關(guān)心和支持。廣東培正學(xué)院坐落于廣州市花都區(qū)赤坭鎮(zhèn),校園占地面積57.90萬平方米,固定資產(chǎn)值8.5億元,目前在校學(xué)生15000余人。學(xué)校始終堅(jiān)持“公益辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、誠信辦學(xué)、特色辦學(xué)、質(zhì)量至上”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持“董事會領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、黨委政治核心、教授治學(xué)、民主管理”的管理體制。創(chuàng)辦二十余年來,得到社會的廣泛贊譽(yù),先后被授予“全國民辦高校先進(jìn)單位”“全國民辦百強(qiáng)學(xué)!薄皬V東省先進(jìn)民辦學(xué)!薄皬V東民辦學(xué)校競爭力十強(qiáng)單位”“廣東省‘兩新’百強(qiáng)黨組織”等榮譽(yù)稱號。廣東培正學(xué)院為教學(xué)應(yīng)用型財(cái)經(jīng)類院校,以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主干學(xué)科,管、經(jīng)、文、法、藝、工、理等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展。立足廣東,面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。學(xué)校實(shí)行“德育為先,能力為重,學(xué)生為本”的人才培養(yǎng)思路,結(jié)合廣東省地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求,培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才。學(xué),F(xiàn)有外國語學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、法學(xué)院、人文學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院(下設(shè)百度云智學(xué)院)、藝術(shù)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、繼續(xù)教育中心等12個教學(xué)單位。 館藏紙質(zhì)圖書共1896844冊,裝訂的中外文紙質(zhì)過刊32805冊,電子圖書2264535冊,數(shù)據(jù)庫26個。 運(yùn)動場總面積41765平方米,體育館9422.03 平方米。校園實(shí)現(xiàn)了有線網(wǎng)絡(luò)與無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,擁有教學(xué)管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室與實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合管理系統(tǒng)、數(shù)字化圖情檢索系統(tǒng)等,校園網(wǎng)應(yīng)用功能不斷拓展與完善。在20多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色:著力培養(yǎng)具有國際視野的外向型人才。堅(jiān)持實(shí)施“英語強(qiáng)化教學(xué)”,英語口語小班授課,全部由外教任課,英語口語三年不斷線,形成了獨(dú)特的大學(xué)英語教學(xué)模式;目前,開始了外教上專業(yè)課的嘗試;學(xué)校長期堅(jiān)持選送教師出國進(jìn)修,已派往加拿大阿爾伯達(dá)大學(xué)等國外大學(xué)進(jìn)修的教師達(dá)60余人;2012年,學(xué)校投入200余萬元建成“英語語言文化園”和“日本語言文化園”,營造了良好的外語學(xué)習(xí)氛圍;學(xué)校與美、英、加、澳、荷、德、日、馬等幾十所外國大學(xué)以及寶島臺灣的大學(xué)建立了合作關(guān)系,開設(shè)了雙學(xué)士國際班;2012年10月,學(xué)校成立了外國語學(xué)院,英語學(xué)科列入“省級重點(diǎn)培育學(xué)科”。培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。為加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng),學(xué)校構(gòu)建多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,組織落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施方案,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,深化教學(xué)改革,培育學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,探索畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)新途徑,鼓勵和扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為學(xué)生搭建良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動開展,形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系系統(tǒng)化。廣東培正學(xué)院十分重視黨建工作,1996年建校初期成立黨支部,1998年成立黨總支,2008年成立黨委,現(xiàn)有10個黨總支和2個直屬黨支部。學(xué)校黨委全面加強(qiáng)黨的建設(shè),充分發(fā)揮政治核心作用,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的黨建工作、思想政治工作和德育工作,參與學(xué)校重大事項(xiàng)的決策,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校具有良好的社團(tuán)文化傳統(tǒng)和豐富多彩的社團(tuán)文化氛圍,全,F(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)40余個。每年以舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)術(shù)科技節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、體育文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)等六大系列活動為主線,開展豐富多彩的校園文化活動,搭建多元化第二課堂協(xié)同
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