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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2019年的中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是141分,對應(yīng)的最低錄取位次在102943名;
2、在安徽省份2019年的中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是272分,對應(yīng)的最低錄取位次在219040名;
3、在江西省份2020年的中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是386分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
4、在河南省份2021年的中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是225分,對應(yīng)的最低錄取位次在451285名;
5、在河南省份2019年的中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是181分,對應(yīng)的最低錄取位次在405657名;
6、在廣東省份2020年的中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是386分,對應(yīng)的最低錄取位次在241902名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 233 | 89894 |
2 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 141 | 102943 |
3 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
4 | (6410元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 234 | 218812 |
5 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 272 | 219040 |
6 | (6410元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
7 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 386 | - |
8 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
9 | (6410元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 225 | 451285 |
10 | (6410元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 186 | 458525 |
11 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 181 | 405657 |
12 | (6410元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
13 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
14 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
15 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 361 | 283359 |
16 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 386 | 241902 |
17 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 227308 |
18 | 住宿費:1000~1600元/學(xué)年,辦學(xué)地點:中山市,軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
19 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 340 | 138849 |
20 | (理工類,3年,6410元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
21 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
22 | (語種:不限)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 186 | 209830 |
23 | (語種不限)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 223 | 212609 |
24 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 232 | 209625 |
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于我國偉大民主革命先行者孫中山先生的故鄉(xiāng)—廣東省中山市,是市政府投資興辦的全日制普通高等學(xué)校,占地810畝。成立于2006年6月,是“國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!薄叭珖痉缎月殬I(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位”“廣東省示范性高等職業(yè)院校”和“廣東省一流高職院校建設(shè)單位”,入榜“全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“全國高職院校教學(xué)管理50強(qiáng)”,先后榮獲“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位”“廣東省知識產(chǎn)權(quán)示范事業(yè)單位”“廣東省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)!薄皬V東省安全文明校園”等榮譽(yù)稱號。歷年學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽總分保持全省高職院校前五名,用人單位滿意度排名全省高職院校第二名,學(xué)校整體辦學(xué)實力位居全省高職院校前列。學(xué)校設(shè)有素質(zhì)教育中心、思想政治理論課教學(xué)部、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、教育學(xué)院(籌)和繼續(xù)教育學(xué)院,現(xiàn)有全日制學(xué)生11300余人,成人教育在籍學(xué)生5400余人。學(xué)校以思想為指導(dǎo),貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),大力實施教育教學(xué)改革,緊貼中山產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點實施“專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)”布局,建成與粵港澳大灣區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等高度對接的38個專業(yè)和7大專業(yè)群,實現(xiàn)“專業(yè)-產(chǎn)業(yè)”“人才-市場”無縫對接。擁有一批緊貼國家重點產(chǎn)業(yè)和中山支柱產(chǎn)業(yè)的骨干專業(yè),中央財支持重點專業(yè)2個,國家骨干專業(yè)6個;省級重點專業(yè)9個,省級一類品牌建設(shè)專業(yè)2個,省級二類品牌(含建設(shè))專業(yè)8個,一流校高水平建設(shè)專業(yè)6個,電梯維護(hù)與管理、燈具設(shè)計與工藝、創(chuàng)業(yè)管理是全國高職?剖组_專業(yè)。學(xué)校建設(shè)了247個校內(nèi)實訓(xùn)基地、331個校外實踐教學(xué)基地。立項建設(shè)國家虛擬仿真中心1個,省級實訓(xùn)基地11個,省級公共實訓(xùn)中心2個,建成省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地11個,省級協(xié)同育人基地2個。學(xué)校發(fā)揚(yáng)“敢為天下先”的創(chuàng)新精神,“政校企”合作辦學(xué)體制機(jī)制改革示范全國。學(xué)校與專業(yè)鎮(zhèn)深度產(chǎn)教融合,校企合作專業(yè)覆蓋面超過90%,在古鎮(zhèn)鎮(zhèn)“國家照明器材生產(chǎn)基地”成立“古鎮(zhèn)燈飾學(xué)院”,在南區(qū)“國家電梯特色產(chǎn)業(yè)基地”成立“南區(qū)電梯學(xué)院”,在“中國休閑服裝生產(chǎn)基地”沙溪鎮(zhèn)成立“沙溪紡織服裝學(xué)院”,在小欖鎮(zhèn)商貿(mào)物流園區(qū)成立“小欖學(xué)院”,在“中國紅木產(chǎn)業(yè)之都”大涌鎮(zhèn)成立“紅木家居學(xué)院”。將辦學(xué)邊界從中等城市向下延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn),使教育科研資源輻射到鎮(zhèn)區(qū)企業(yè)、社區(qū),有效促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程。率先探索混合所有制辦學(xué)體制,目前,5個產(chǎn)業(yè)學(xué)院均形成鎮(zhèn)校二元或多元投資結(jié)構(gòu),構(gòu)建了董(理)事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,其中小欖學(xué)院的工商管理專業(yè)和南區(qū)電梯學(xué)院的電梯工程技術(shù)專業(yè)還率先試行了現(xiàn)代學(xué)徒制。學(xué)校積極服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,致力于服務(wù)專業(yè)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和中小微企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,以學(xué)校
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